Tematick setkn KAP steckho kraje Metodick podpora KAP

Tematické setkání KAP Ústeckého kraje Metodická podpora KAP pro intervenci Rozvoj škol jako center CŽU (dalšího profesního vzdělávání) Jana Bydžovská, Ph. Dr. Ústí nad Labem, 18. dubna 2016 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Cíl intervence – podpora DVD realizovaného SŚ Vychází ze strategických dlouhodobých cílů národní vzdělávací politiky a dlouhodobých záměrů krajů: q Přeměna středních odborných škol na Centra celoživotního učení q Implementace procesů uznávání výsledků předchozího učení do systému dalšího vzdělávání q Rozšíření příležitostí ke vzdělávání seniorů realizací programů DV na SŠ (pestrost a četnost nabídky, rozšíření míst realizace vzdělávání)

Škola jako centrum celoživotního učení Počáteční vzdělávání Další vzdělávání Uznávání

Další vzdělávání – vzdělávání dospělých Profesní vzdělávání Zájmové vzdělávání Občanské vzdělávání

Intervence – Rozvoj škol jako center CŽU Benefity pro školy Odborný q rozvoj profesních kompetencí PP q vyšší respekt k požadavkům světa práce q provázanost počátečního a dalšího vzdělávání Finanční q lepší postavení škol na trhu vzdělávání Společenský q rozvoj spolupráce se sociálními partnery, nová partnerství q vyšší informovanost veřejnosti o činnosti škol

Intervence – Rozvoj škol jako center CŽU Benefity Pro kraje a obce q škola jako místo setkávání generací při učení q využití potenciálu školy (personálního i materiálního) q dostupnost dalšího vzdělávání i poradenství Pro jednotlivce q širší nabídka dalšího vzdělávání q lepší dostupnost dalšího vzdělávání a poradenství q motivace

Obsah intervence 1. Dílčí cíl - Podpora škol jako center CŽU: q školy jako centra celoživotního učení poskytují vzdělání žákům v rámci počátečního vzdělávání, ale také nejrůznější formy dalšího vzdělávání pro dospělé q již existující centra jsou v jednotlivých krajích sdružená v sítě (mimo Prahu, která se nemohla účastnit projektů podpořených ESF)

SÍTĚ ŠKOL LBK UK KVK KHK PH SCK PK OLK PLK MSK KVYS JCK JMK sdružení o. p. s. př. org. asociace ředitelů škol ZK

Obsah intervence 2. Dílčí cíl - Implementace procesů uznávání výsledků předchozího učení do systému DV: q střední odborné školy působí jako autorizované osoby pro uznávání výsledků předchozího učení profesní kvalifikace v soustavě NSK v oborech vzdělání, které poskytují podle zákona č. 179/2006 Sb.

Obsah intervence 3. Dílčí cíl - Rozšíření příležitostí ke vzdělávání seniorů realizací vzdělávacích programů na středních školách q střední školy realizují vzdělávání seniorů Kroky podpory v rámci intervence: q podpora KAP: q metodická podpora koncepce vzdělávání seniorů středními školami s využitím mezigeneračního učení q podpora škol při tvorbě programů dalšího vzdělávání pro seniory: q metodická podpora q vzdělávání učitelů – tvůrců vzdělávacích programů: tvorba PDV mezigeneračního učení

Kroky podpory škol v rámci intervence: Podpora škol při dalším vzdělávání dospělých (DVD): Podpora škol při tvorbě koncepce DVD na škole pro další období a její realizaci: q metodická podpora škol - příprava a organizace DVD q vzdělávání učitelů – tvorba programů DV Podpora škol při získávání akreditací programů DV: q metodická podpora q vzdělávání zájemců o akreditace Podpora škol při získávání autorizace osob pro oblast ověřování a uznávání výsledků vzdělávání podle zákona č. 179/2006 Sb. : q vzdělávání škol - zájemců o autorizaci q metodická podpora škol - příprava a organizace procesu uznávání q vzdělávání učitelů – PDV, příprava zadání zkoušky pro uznání PK

Hlavní dokumenty a aktéři ČR Strategie RR Strategie VP 2020 IROP OP VVV Projekt P-KAP Garanti intervencí Oblasti intervencí Krajské týmy intervencí Kraj Škola RAP Potřeby škol KAP PA / ŠAP Pracovní skupina pro vzdělávání Odborní garanti krajů

Diskuse Děkuji Vám za pozornost jana. bydzovska@nuv. cz