Tematick celok Veci okolo ns vlastnosti ltok meranie

  • Slides: 19
Download presentation
Tematický celok: Veci okolo nás, vlastnosti látok, meranie vlastnosti látok, voda, vzduch Zmeny skupenstiev

Tematický celok: Veci okolo nás, vlastnosti látok, meranie vlastnosti látok, voda, vzduch Zmeny skupenstiev a vlastností látok Prírodoveda pre 3. ročník: Križanová Denysa

Už vieme. . . Látky, z ktorých človek vyrába svoje výtvory, môžu mať tri

Už vieme. . . Látky, z ktorých človek vyrába svoje výtvory, môžu mať tri podoby – skupenstvá. Môžu mať: pevné skupenstvo, kvapalné skupenstvo, plynné skupenstvo.

Naučme sa spolu. . . ZMENY SKUPENSTIEV Kameň je pevného skupenstva. Môže to byť

Naučme sa spolu. . . ZMENY SKUPENSTIEV Kameň je pevného skupenstva. Môže to byť inak? kame ň

Naučme sa spolu. . . Kameň pri vysokej teplote môže mať kvapalné skupenstvo.

Naučme sa spolu. . . Kameň pri vysokej teplote môže mať kvapalné skupenstvo.

Naučme sa spolu. . . úloha Môže to byť inak?

Naučme sa spolu. . . úloha Môže to byť inak?

Naučme sa spolu. . . úloha Už sa vám to stalo? Kedy?

Naučme sa spolu. . . úloha Už sa vám to stalo? Kedy?

Naučme sa spolu. . . úloha Akého skupenstva je zmrzlina? Môže sa zmeniť jej

Naučme sa spolu. . . úloha Akého skupenstva je zmrzlina? Môže sa zmeniť jej skupenstvo?

Naučme sa spolu. . . Akého skupenstva môže byť vosk? úloha

Naučme sa spolu. . . Akého skupenstva môže byť vosk? úloha

Naučme sa spolu. . . úloha Čokoláda v aute na okne. . . Zmrzlina

Naučme sa spolu. . . úloha Čokoláda v aute na okne. . . Zmrzlina v lete v rukách. . . Vyhasnutá sviečka. . . tuhne. Vychrlená láva zo sopky. . . Čokoláda v chladničke. . . Ovocná šťava v mrazničke. . . Nanuk v taške. . . Zapálená sviečka. . . sa topí.

Naučme sa spolu. . . TUHNUTIE TOPENIE

Naučme sa spolu. . . TUHNUTIE TOPENIE

Naučme sa spolu. . .

Naučme sa spolu. . .

Naučme sa spolu. . . úloha Voda v mrazničke. . . Snehuliak na jar.

Naučme sa spolu. . . úloha Voda v mrazničke. . . Snehuliak na jar. . . Klzisko na teplom slnku. . . Ľad v pohári s malinovkou. . . Voda z mokrého prádla. . . Para z hrnca na pokrievke. . . Voda z varnej kanvice. . . Hmla na okne auta. . . tuhne. sa topí. sa odparuje. sa zráža.

Naučme sa spolu. . . ODPAROVANIE ZRÁŽANIE

Naučme sa spolu. . . ODPAROVANIE ZRÁŽANIE

Čo musíš vedieť. . . Skupenstvá niektorých látok sa môžu vplyvom teploty meniť. Zmrzlina

Čo musíš vedieť. . . Skupenstvá niektorých látok sa môžu vplyvom teploty meniť. Zmrzlina sa na teple topí (topenie). Voda v mrazničke tuhne (tuhnutie). Z hrnca sa varením voda odparuje (odparovanie). Na pokrievke sa zasa zráža (zrážanie). Pri týchto zmenách sa menia niektoré vlastnosti látok: vosk tečie, zmrazená voda netečie. . .

Pozorujte. . . • Potrebujete varnú kanvicu a šálku, tanierik, ( hrniec na sporáku

Pozorujte. . . • Potrebujete varnú kanvicu a šálku, tanierik, ( hrniec na sporáku s pokrievkou), fľašu s vodou a mrazničku. • Pozorujte, ako sa odparuje voda pri varení, ako sa zráža para na pokrievke – tanieriku nad šálkou s vriacou vodou, ako stuhla voda vo fľaši, keď bola v mrazničke celú noc, ako sa potom topí na izbovej teplote. • Fixujte pojmy: topenie, tuhnutie, odparovanie, zrážanie

Prírodoveda nás baví. . .

Prírodoveda nás baví. . .

Metodická poznámka. . . 2. slide: Už vieme je opakovaním predošlého učiva. 3. –

Metodická poznámka. . . 2. slide: Už vieme je opakovaním predošlého učiva. 3. – 15. slide: je vyvodzovaním učiva, pojmov, javov. Slide so symbolom pera použite na spájanie pojmov a záznam vašich myšlienok. Využite interaktívne pero IT. 11. a 14. slide: je cvičenie, kde deti využívajú skúsenosti zo života, náväzne nasledujú slide s vyvodenými pojmami a javmi 12. a 15. slide: je vyvodením hlavných pojmov učiva a podstaty javov 16. slide: štandard, základ učiva v kocke, slúži ako poznámky žiaka do zošita 17. slide: je návrhom na pokus a pozorovanie