Temat Utrwalenie wiadomoci o czasowniku Co to jest

Temat: Utrwalenie wiadomości o czasowniku. Co to jest czasownik? Przez co odmieniają się czasowniki?

Uważnie czytaj polecenia. Nie wszystkie musisz wpisywać do zeszytu. Wpisuj tylko te, które są podkreślone. 1. Odmień w czasie teraźniejszym czasownik podróżować. osoba liczba pojedyncza liczba mnoga 1. 2. 3. 2. Określ formy gramatyczne podanych czasowników. był - …………………………. gniewa się - …………………… będziemy wiedzieli - …………… 3. Dopisz bezokoliczniki. ( Zwróć uwagę na wyróżnione litery) gryzę - wieziesz- znalazła- niósł- gnieciemy- kładę-

4. Związki w nawiasach zastąp czasownikami o podobnym znaczeniu. Michał tym razem (stanął okoniem) ……………. . Tata (dostał białej gorączki)……………………. . Ewa (wzięła to sobie do serca) ………………… tym. Piotrek (wziął nogi za pas) ……………………. 5. Wypisz wyróżnione czasowniki i określ ich rodzaj. Niedźwiedź, w mrówce zakochany, siedział w norze zapłakany. Pewne pisklę w głos się śmiało, gdy w lusterku się ujrzało. W dni upalne dla ochłody osy jadły tylko lody. Rzekła sarna: „Po zabawie będę brała kąpiel w stawie”. Dwaj wędkarze spod Katowic wieloryba chcieli złowić. r. ………… r. ………… 6. Określ formę gramatyczną podanych czasowników a następnie utwórz bezokoliczniki. śpiewam-. . . . był-. . . . . zaatakował-. . . . walczył-. . . .

7. Przeredaguj tekst, wprowadzając formy trybu przypuszczającego. Ty zrób rysunki, a ona niech wykona okładkę. Teksty napiszemy wszyscy. Potem wydrukujemy to w bibliotece, a one niech zajmą się kopiowaniem. 8. Utwórz odpowiednie formy czasownika. znać się (3. os. , l. mn. , czas teraźniejszy, tr. orzek) – włożyć (1. os. , l. poj. , r. ż. , tr. przyp. ) – urabiać (1. os. , l. poj. , czas teraźniejszy. , tr. orzek) - 9. Odmień przez osoby, liczby i rodzaje czasownik grać (w czasie przeszłym)

10. Z podanych zdań wypisz czasowniki. Określ osobę, liczbę, czas i tryb. Idę do sklepu. Marek wysłał list. Rozegraliśmy świetny mecz. Przeczytajcie dokładnie instrukcję. Zagrałbyś ze mną w szachy. 11. Pinokio miał za zadanie wypisać 9 bezokoliczników, niestety popełnił kilka błędów. Wpisz do zeszytu tylko poprawne wyrazy. szyć myć złość móc stłuc jeść ość strzec szewc 12. Wypisz tryby czasownika i do każdego dopisz po dwa przykłady.