TEMA IV ESQUEMA GENERAL Caracterizacin y objetivo fundamental

TEMA IV

ESQUEMA GENERAL Caracterización y objetivo fundamental Objetivos específicos del Diseño experimental clásico Diseño experimental y control Clasificación del Diseño clásico Lógica de la prueba de hipótesis en el Diseño clásico Notación del Diseño clásico DISEÑO EXPERIMENTAL CLÁSICO

Descripción del concepto El diseño experimental es una estructura de investigación donde al menos se manipula una variable y las unidades son asignadas aleatoriamente a los distintos niveles o categorías de la variable o variables manipuladas.

Componentes básicos de la investigación experimental a) Manipulación de la variable independiente. b) Control de cualquier factor extraño capaz de afectar a la respuesta del sujeto y que es ajeno a los objetivos de la hipótesis. c) Correcta especificación de la variable de tarea, para que se ponga de manifiesto el proceso psicológico o mental asumido en la hipótesis. d) Registro y medida de la variable dependiente.

Planificación del diseño experimental 1. Formulación de la hipótesis. 2. Selección de la variable independiente y dependiente adecuada. 3. Control de las variables extrañas. 4. Manipulación de la/s variable/s independiente/s y registro de la variable dependiente o de medida. 5. Análisis estadístico de los datos. 6. Inferencia de la relación entre la variable independiente y la dependiente.

Manipulación de la variable independiente Manipulación experimental de una variable independiente se refiere, en una situación simple, a la aplicación de un valor dado de una variable a un grupo de individuos y un valor diferente de la misma variable a un segundo grupo de individuos.

Tratamientos y grupos Los valores de la VI (variable independiente o variable de tratamiento) son referidos por niveles, condiciones o tratamientos Cada valor se aplica a un grupo de individuos Los grupos se denominan grupos de tratamiento o grupos experimentales

Variable dependiente La VD (variable dependiente) es conocida, también, por variable de medida, de respuesta o de resultado. Es aquel aspecto del comportamiento sobre el que esperamos observar el efecto de la variación sistemática de la VI.

Propiedades de la variable dependiente Fiable estabilidad o consistencia Sensible detecta las mínimas diferencias Válida mide lo que se pretende medir

Variable estadística Es cualquier dimensión de variación capaz de tomar distintos valores numéricos

Cuantificación de las variables La variables se cuantifican al asignar valores numéricos a los atributos o características de los individuos, objetos y hechos de acuerdo a reglas El proceso de asignación de los números de acuerdo a reglas se denomina medida

Escalas de medida Las reglas particulares de asignación de números a las variables se definen como escalas de medida Clasificación: Nominal Ordinal débiles Escalas De intervalo De razón fuertes

Escalas de medida Nominal 1 = varón 2 = hembra Ordinal 1 2 3 De intervalo 15 16 17 18 19 20 21 22 3 4 5 6 23 De razón 0 1 2 7 8

Ejemplos de escalas Nominal los valores sólo representan categorías o nombres como género, raza, religión, etc. Ordinal los valores representan el orden en función del grado como actitud, preferencia, etc. De intervalo la distancia entre los valores se mantiene constante como la temperatura, respuestas correctas, etc. De razón cuando además de la constancia del intervalo hay un valor cero que coincide con la ausencia del atributo.

Escalas y naturaleza de los datos Escala Nominal Ordinal De intervalo De razón Tipo Dato Cualitativa No-paramétrico Cuantitativa discreta Paramétrico Cuantitativa continua Paramétrico

Naturaleza de los datos y prueba estadística Datos de escala Prueba estadística Nominal Ordinal Prueba no-paramétrica De intervalo De razón Prueba no-paramétrica y paramétrica

Objetivos específicos del Diseño experimental clásico

OBJETIVOS CONSECUCIÓN Maximizar la variancia sistemática primaria Mediante la adecuada elección de los valores de la variable independiente Control de las fuentes de variación secundarias Mediante la selección de un diseño adecuado Minimizar la variancia del error Aumentando la precisión en la medida de los registros y selección de sujetos homogéneos

Diseño experimental y control

A) Técnicas de control en general: Técnicas de control Experimental o directo: Diseño Estadístico o indirecto: Ajuste B) Técnicas de control asociadas al diseño: Técnica de control Diseño Aleatorización Diseños de grupos completamente al azar Constancia Diseños de dos grupos apareados y de bloques El sujeto como control Diseños intra-sujetos o de propio medidas repetidas

Lógica de la prueba de hipótesis en el Diseño clásico

Razonamiento lógico El razonamiento aplicado es: todo ocurre al azar mientras no se demuestre lo contrario. Para ello, el investigador utiliza un modelo estadístico que atribuye al azar la distribución de los datos observados. En consecuencia, adoptamos como estrategia el modelo de prueba estadística.

Pasos del modelo de prueba estadística

Paso 1 Formulación de la Hipótesis de Nulidad Paso 2 Formulación de la Hipótesis alternativa Paso 3 Estadístico de la prueba y nivel de significación Paso 4 Cálculo del valor empírico del estadístico de la prueba. Paso 5 Decisión estadística de aceptar o rechazar la hipótesis de nulidad. Rechazo de H 0 Si p 0, 05

Clasificación del Diseño clásico

Variable de Tratamiento y grupos Técnica de control Una V. de Tratamiento Dos grupos Multigrupo Dos o más V. T. Factorial Aleatorización Diseño de grupos al azar Diseños multigrupo al azar. Diseño factorial total mente al azar Constancia Diseño de dos grupos apareados Diseños de bloques de grupos al azar Factorial de bloques Diseño de bloques de dos sujetos Diseños de Cuadrado Latino. Diseño jerárquico Factorial de Cuadrado Latino. Factorial jerárquico. Diseños de medidas simple Diseños de medidas repetidas simple con tres o más tratamientos. Factorial de medidas repetidas Factorial jerárquico Factorial mixto. El sujeto como control propio

Lógica de la prueba de hipótesis en el diseño clásico

Diseño experimental y causalidad La característica básica del diseño experimental se reduce a la siguiente cuestión: ¿Cómo conseguir la equivalencia inicial de los grupos expuestos a los distintos niveles o condiciones de la variable independiente? . . //. .

Esto se consigue mediante la completa aleatorización de las unidades de observación (por lo general, sujetos o individuos), a los diferentes niveles de la variable manipulada o condiciones experimentales. . . //. .

En virtud de la aleatoriedad, se asume que los grupos son iguales en todas las variables relevantes extrañas y, por consiguiente, son comparables (es decir, equivalentes). Cualquier diferencia constatada, al comparar los grupos experimentales, ha de ser atribuida al único factor de variación sistemática o variable manipulada.

Notación del Diseño clásico

Diseño unifactorial o simple Simbolización Completamente al azar A De bloques de grupos al azar Ax. B De Cuadrado Latino Ax. Bx. C Jerárquico simple B(A) De medidas repetidas simple Sx. A

Diseño de múltiples factores Simbolización Relación multiplicativa Factorial de dos factores Ax. B Factorial de tres factores Ax. Bx. C ……………. Factorial de bloques Ax. Bx. C Factorial de medidas repetidas S x A x B Relación de anidación Factorial jerárquico C(A x B)

Diseño mixtos Simbolización Un factor entre y uno intra S(A) x B Un factor entre y dos intra S(A) x B x C Dos factores entre y uno intra S(A x B) x C Dos factores entre y dos intra S(A x B) x C x D