Tema 6 La psicologa de la adaptacin De

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Tema 6. La psicología de la adaptación. De Darwin al Funcionalismo norteamericano l El

Tema 6. La psicología de la adaptación. De Darwin al Funcionalismo norteamericano l El alumno debe ser capaz de • Describir la influencia de Darwin sobre la psicología • Conocer los autores y características de la psicología funcionalista. • Contrastar la psicología estructuralista con la psicología funcionalista. • Analizar el problema de la conciencia desde las distintas perspectivas estudiadas anteriormente

Teorías de la evolución anteriores a Darwin l Jean Lamarck (1744 -1829) l Filosofía

Teorías de la evolución anteriores a Darwin l Jean Lamarck (1744 -1829) l Filosofía zoológica (1809) l La herencia de las características adquiridas

La psicología lamarckiana: Herbert Spencer (1820 -1903) l Principios de Psicología (1855) l La

La psicología lamarckiana: Herbert Spencer (1820 -1903) l Principios de Psicología (1855) l La mente en evolución: "En general, el desarrollo de la inteligencia depende de la ley según la cual cuando dos estados psíquicos ocurren en sucesión inmediata se produce un efecto tal, que si posteriormente el primero vuelve a ocurrir hay una cierta tendencia a que el segundo le siga" l Asociacionismo, atomismo, evolucionismo, esquema sensoriomotor, adaptación l El cerebro es como un mecanismo asociativo sensoriomotor

La psicología lamarckiana: Herbert Spencer (1820 -1903) l Los reflejos innatos, instintos se convierten

La psicología lamarckiana: Herbert Spencer (1820 -1903) l Los reflejos innatos, instintos se convierten en hereditarios a partir del establecimiento de hábitos durante la vida de los organismos via lamarckiana l Las diferencias en los procesos mentales de diferentes especies se reduce al número de asociaciones que sus cerebros son capaces de realizar l La inteligencia se puede medir por la capacidad de establecer asociaciones l El darvinismo social

Charles Robert Darwin (18091882)

Charles Robert Darwin (18091882)

LA PSICOLOGÍA DARVINISTA: SIR FRANCIS GALTON (1822 -1911) l l l Darwin y el

LA PSICOLOGÍA DARVINISTA: SIR FRANCIS GALTON (1822 -1911) l l l Darwin y el ser humano El origen de las especies (1859) El origen del hombre (1871) Galton, iniciador de la psicología diferencial y la medida estadística La eugenesia, la reproducción selectiva de los seres humanos para mejorar la especie

LA APARICIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA l l l Charles Darwin (1809 -1882) La

LA APARICIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA l l l Charles Darwin (1809 -1882) La expresión de las emociones en el hombre y los animales (1872) George J. Romanes (18481894) Inteligencia animal (1883); La evolución mental en el hombre (1889) El método anecdótico

LA APARICIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA l l C. Lloyd Morgan (1856 -1936) Introducción

LA APARICIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA l l C. Lloyd Morgan (1856 -1936) Introducción a la psicología comparada (1894) El canon de Morgan Inferencia objetiva / Inferencia proyectiva La crítica de/a E. L. Thorndike

El funcionalismo l William James (1842 -1910) l Principios de Psicología (1890) l "La

El funcionalismo l William James (1842 -1910) l Principios de Psicología (1890) l "La psicología es la ciencia de la vida mental"

El funcionalismo l "La conciencia no aparece ante ella misma troceada en pedazos. Términos

El funcionalismo l "La conciencia no aparece ante ella misma troceada en pedazos. Términos como cadena o tren no la describen adecuadamente, tal y como se presenta ante sí misma en primera instancia. No es algo formado de partes: fluye. Río o corriente son las metáforas que la describen de forma más natural. Para referirnos a ella de ahora en adelante, permítasenos denominarla corriente de pensamiento, de conciencia o de vida subjetiva" l La teoría de las emociones: no lloramos porque estamos tristes sino que estamos tristes porque lloramos

WILLIAM JAMES (1842 -1910): Principios de Psicología (1890) l La mente no existiría sino

WILLIAM JAMES (1842 -1910): Principios de Psicología (1890) l La mente no existiría sino fuera porque cumple una función: adaptarse a las circunstancias cambiantes. l La conciencia es una corriente y es selectiva.

Hugo Münsterberg (1863 -1916) l Sustituto de James en Harvard l ¿Qué papel juega

Hugo Münsterberg (1863 -1916) l Sustituto de James en Harvard l ¿Qué papel juega la conciencia en la conducta? l LA TEORÍA MOTORA DE LA CONCIENCIA Nuestras ideas provienen de nuestra disponibilidad para actuar. . . nuestras acciones moldean nuestros conocimiento. l

Funcionalismo de la universidad de Chicago l John Dewey(1859 -1952): El concepto de arco

Funcionalismo de la universidad de Chicago l John Dewey(1859 -1952): El concepto de arco reflejo en psicología (1896) l Critica al asociacionismo elementalista l El esquema E-R forma unidad coordinada global de la acción al ir adaptándose a su medio.

Critica al concepto de reflejo l La percepción no es un registro pasivo de

Critica al concepto de reflejo l La percepción no es un registro pasivo de una impresión, sino una conducta en sí misma. l La teoría motora de Dewey, como la de Münsterberg, prescindió del yo individual y de su voluntad. l Dewey reinvindicaba que es la conducta en curso la que otorga significado a una sensación, e incluso la que determina si un estímulo llegará a la conciencia. l Un estímulo cuenta como sensación, y adquiere valor sólo si guarda relación con nuestra conducta en curso.

El funcionalismo de la universidad de Columbia l Edward Lee Thorndike (1874 -1949) l

El funcionalismo de la universidad de Columbia l Edward Lee Thorndike (1874 -1949) l Conexionismo E-R

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 1. Los

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 1. Los funcionalistas se oponen a lo que ellos consideran la búsqueda inútil de los elementos de la conciencia a la que se dedican los estructuralistas l 2. Los funcionalistas quieren conocer la función de la mente en lugar de proporcionar una descripción estática de su contenido. Creen que los procesos mentales tienen una función: ayudar al organismo a su adaptación con el entorno. Es decir, están interesados en el es para de la mente en lugar de en el es: en su función en lugar de su estructura.

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 3. Los

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 3. Los funcionalistas quieren que la psicología sea una ciencia práctica, no una ciencia pura como el estructuralista l 4. El funcionalismo insiste en ampliar la psicología para incluir la investigación sobre animales, n´ños y humanos anormales. También insisten en ampliar la metodología para incluir todo lo que sea útil, como pueden ser, las cajas rompecabezas, los laberintos y los test mentales.

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 5. El

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 5. El interés en el porqué de los procesos mentales y de la conducta les lleva directamente a la preocupación por la motivación. l 6. El funcionalista acepta tanto los procesos mentales como la conducta como materia subjetiva de la psicología y la mayoría considera la introspección como una de las muchas herramientas válidas de la investigación

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 7. Los

Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) l 7. Los funcionalista están más interesados en lo que hace diferentes a los organismos que en lo que tienen en común l 8 Todos los funcionalistas están directa o indirectamente influenciados por William James que, a su vez, tiene una fuerte influencia de la teoría de la evolución de Darwin