TEMA 2 RESPETO LOS SENTIMIENTOS DEL OTRO SENTIMIENTOS

TEMA 2 RESPETO LOS SENTIMIENTOS DEL OTRO: SENTIMIENTOS, FIDELIDAD, ETAPAS DEL NOVIAZGO

EL RESPETO Es la capacidad de aceptar a todo lo que posee vida, es la actitud y la acción del ser humano de no dañarse a si mismo, sus semejantes y su entorno. El respeto empieza hacia uno mismo demostrando la capacidad de vivir satisfactoria, dando sentido y significado a nuestra existencia; siendo capaz de convivir con nuestro semejantes y el entorno (sociedad).

EL RESPETO ES LA BASE DE LA CONVIVENCIA HUMANA El respeto nos exige reconocer los interese y sentimientos, aceptando la diversidad (sexo, raza, color, creencias, condición económica y social) y los derechos de los demás. Los seres humanos tenemos diferente formas de pensar y actuar ante las circunstancias de la vida. lo que para unas personas, grupos sociales o culturas es normal para otras puede resultar escandaloso.

El respeto en el ser humano es una actitud de vida que nos impulsa a valorar las posibilidades y limitaciones de los demás. Es aceptar que existen diferencias de pensamiento y expresión y que estas son la base de la libertad de la persona. LA FIDELIDAD Es el intimo compromiso que asumimos de cultivar, proteger y enriquecer la relación con otra persona y a ella misma, por respeto a su dignidad e integridad para garantizar una relación estable en un ambiente

de seguridad y confianza para favorecer el desarrollo integral y armónico de las personas. La fidelidad es importante en la relación de amistad y de noviazgo. EL NOVIAZGO: Es una relación amorosa entre dos personas con la posible intención de matrimonio, es un proceso por el cual dos personas desarrollan una asociación íntima más allá de la amistad. En el noviazgo infantil no hay formalidad, solo se da la atracción entre dos niños por aspectos físicos o de comportamientos a fines.

ETAPAS Y COMPORTAMIENTO DURANTE EL NOVIAZGO 1. ATRACCION Y ENCANTAMIENTO Ø PIENSA FRECUENTEMENTE EN LA PERSONA. Ø DESEA VER LA PERSONA EN TODO MOMENTO, ESTAR JUNTOS Y CONVERSAR. 2. AMISTAD Ø SE BUSCA AGRADAR A LA OTRA PERSONA. Ø SE PIENSA EN LA IMAGEN PERSONAL Y ENCUENTROS. Ø SENTIMIENTOS Y EMOCIONES INTENSAS Ø SE DEFINEN NORMAS DE LA RELACION. 3. INICIO DEL NOVIAZGO Ø APOYO A LA PAREJA, ATRACCION FISICA, FORMALIZACION DE LA RELACION, ENCUENTROS CON FRECUENCIA, PRESENCIA DE DETALLES, DESARROLLO DEL NOVIAZGO.

TALLER 1. Desarrolla la siguiente actividad Ø Da un concepto personal sobre el valor del respeto. Ø ¿Consideras que el respeto es importante que se practique entre las personas? Ø ¿El respeto se aprende en el hogar o en el colegio? Ø ¿El respeto es exclusivo entre los seres humanos? Ø ¿Que es el irrespeto?

2. Completa el siguiente cuadro AGENTES ACTO QUE EXPRESA EL RESPETO CON TUS: ACTO QUE EXPRESA EL IRRESPETO CON TUS: PADRES PROFESORES AMIGOS 3. RESPONDE: Ø Para ti ¿Que es la fidelidad? _______________________________________________________ Ø ¿Cómo reflejas la fidelidad con tu mejor amigo(a)? _______________________________________________________

4. De la siguiente lista de valores, importantes en el noviazgo; selecciona 5 y da una definición de cada uno de los escogidos. Ø Amor Ø Respeto Ø Fidelidad Ø Confianza Ø Lealtad Ø Solidaridad Ø Amistad Ø Gratitud Ø Aceptación Ø Dialogo Ø Comprensión Ø Unión 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______