TEMA 11 Las variaciones de la lengua Las

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TEMA 11 Las variaciones de la lengua Las abreviaciones léxicas Los signos de puntuación:

TEMA 11 Las variaciones de la lengua Las abreviaciones léxicas Los signos de puntuación: dos puntos y comillas La oración compuesta : la coordinación y la yuxtaposición 5. El teatro del siglo XVI 1. 2. 3. 4.

1. Las variaciones de la lengua �Las variedades de la lengua son las distintas

1. Las variaciones de la lengua �Las variedades de la lengua son las distintas formas de usar la lengua que adoptan sus hablantes , de acuerdo con sus características PERSONALES y la SITUACIÓN de comunicación. �Las principales son las siguientes:

continuación �A. VARIEDADES SOCIALES �Obedecen a las características del hablante: �A. 1 - Las

continuación �A. VARIEDADES SOCIALES �Obedecen a las características del hablante: �A. 1 - Las jergas. Son formas de la lengua propias de un grupo social o profesional que tienen un léxico propio o especializado. Como la jerga juvenil o la de los médicos, informáticos… �A. 2 - Los argots. Son variedades que utilizan grupos marginales, con el fin de encubrir lo que dicen a quienes no forman parte del grupo. Se usa entre drogadictos, en la cárcel…

Argot carcelario � CABALLO: Heroína, Jaco, Marrón. � CACHEO: Se trata de los registros

Argot carcelario � CABALLO: Heroína, Jaco, Marrón. � CACHEO: Se trata de los registros que realizan los funcionarios a los internos, a sus pertenencias y a las celdas. � CALCETOS: Calcetines. � CANGURO: Autobús de la Benemérita que se utiliza para realizar las conducciones (Cundas) de presos de un lugar a otro. � CARAJO: Sorpresa, molestia, enviar alguien al… � CARRETA: Cuento, enrollarse, engatuse. � CATUMBA: Carnet de identificación taleguero, � CHABOLO: Celda. � CHAPETÓN: Despectivo de español, oriundo de España. � CHIMBA: Vagina. � CHINA: Porción de una barra de hachís prensado. � CHITO: A callar, callarse. � CHIVATA: Papel celofán del tabaco � CHOCOLATE: Hachís, Calamar, Trokolo, Peta � CHORI: Navaja. � CHÉVERE: Muy bueno, estupendo

continuación �B. VARIEDADES DE REGISTRO O ESTILO �Son las variaciones que se usan en

continuación �B. VARIEDADES DE REGISTRO O ESTILO �Son las variaciones que se usan en distintas situaciones de comunicación. Tenemos dos REGISTROS: �B. 1: REGISTRO COLOQUIAL: �Se emplea en situaciones familiares. Se caracteriza por el empleo de una sintaxis poco elaborada, muletillas y apelaciones al receptor, una pronunciación descuidada y un léxico poco preciso. �B. 2: REGISTRO FORMAL. �Se utiliza en situaciones formales, se planifica la lengua con una intención precisa. Se caracteriza por lo siguiente: a) una sintaxis elaborada, b) un vocabulario amplio, culto y preciso, y c) una pronunciación esmerada.

2. Abreviaciones léxicas �A) EL ACORTAMIENTO. Es una palabra que resulta de eliminar algunas

2. Abreviaciones léxicas �A) EL ACORTAMIENTO. Es una palabra que resulta de eliminar algunas sílabas de una palabra originaria. Supermercado: súper ; autobús : bus B) EL ACRÓNIMO. Es una palabra que resulta de fundir fragmentos de dos o más palabras, o una palabra y un fragmento de otra. Ejemplos: telediario( televisión + diario) , ofimática ( oficina+ informática ) interfono ( interior+teléfono).

3. Signos de puntuación.

3. Signos de puntuación.

Uso de las comillas “ “

Uso de las comillas “ “

4. La oración compuesta �Observa las siguientes oraciones: �A) Juan llega temprano al trabajo.

4. La oración compuesta �Observa las siguientes oraciones: �A) Juan llega temprano al trabajo. �B) Juan tiene que llegar temprano al trabajo. �C) Juan llega temprano y abre la tienda. �D) Juan llega temprano, compra el periódico. �E) Si suena el despertador, Juan llega temprano.

�Debemos tener en cuenta: �LOS VERBOS O PERÍFRASIS VERBALES �LOS ENLACES : CONJUNCIONES PRINCIPALMENTE

�Debemos tener en cuenta: �LOS VERBOS O PERÍFRASIS VERBALES �LOS ENLACES : CONJUNCIONES PRINCIPALMENTE �LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN ( , ; : ) CUANDO NO APARECEN CONJUNCIONES Y HAY DOS VERBOS. �LAS RELACIONES DE DEPENDENCIA ENTRE LAS ORACIONES

CONTINUACIÓN �A) Juan llega temprano al trabajo 1 - existe un solo verbo 2

CONTINUACIÓN �A) Juan llega temprano al trabajo 1 - existe un solo verbo 2 - hay un punto 3 - tiene significado completo Conclusión: es una oración ______

continuación �B) Juan tiene que llegar temprano al trabajo. � 1 - existe una

continuación �B) Juan tiene que llegar temprano al trabajo. � 1 - existe una perífrasis verbal � 2 - hay un punto � 3 -tiene sentido completo �Conclusión : es una oración ____

continuación �C) Juan llega temprano y abre la tienda. � 1 - hay dos

continuación �C) Juan llega temprano y abre la tienda. � 1 - hay dos verbos � 2 - existe un enlace o conjunción ( y ) � 3 - existe un punto � 4 - hay dos oraciones que tienen significado por sí solas. �Conclusión: es una oración _____ ___

continuación �D) Juan llega temprano, compra el periódico. �- hay dos verbos �- no

continuación �D) Juan llega temprano, compra el periódico. �- hay dos verbos �- no existe conjunción �- aparece un signo de puntuación ( , ) �Hay dos oraciones con sentido completo �-aparece un punto �CONCLUSIÓN : es una oración _____

continuación �E) Si suena el despertador , Juan llega temprano �- hay dos verbos

continuación �E) Si suena el despertador , Juan llega temprano �- hay dos verbos �Existe una conjunción subordinante ( si ) �Hay dos oraciones; una de ellas no tiene sentido completo: si suena el despertador �Aparece un punto �Conclusión: es una oración ____

La oración compuesta � 2. LOS ENLACES � 1 - Un enlace es la

La oración compuesta � 2. LOS ENLACES � 1 - Un enlace es la FUNCIÓN que desempeñan las preposiones y conjunciones dentro de la oración: �A) Las preposiciones siempre SUBORDINAN dos unidades. �B) las conjunciones pueden COORDINAR o SUBORDINAR dos o más unidades.

Los enlaces �Observa: � 1 - El libro de Lengua está sobre la mesa

Los enlaces �Observa: � 1 - El libro de Lengua está sobre la mesa � 2 - Está contento por haber aprobado el curso � 3. Ha llegado tarde y se ha quedado en la sala de convivencia � 4. Aunque sepa los caminos, nunca llegaré a Córdoba.

Los enlaces �CONCLUSIÓN: �En el primer caso, las preposiciones relacionan unos palabras con otras

Los enlaces �CONCLUSIÓN: �En el primer caso, las preposiciones relacionan unos palabras con otras por subordinación. �En el segundo caso, la preposición subordina un oración a un adjetivo �En el tercer caso, la conjunción une dos oraciones coordinadas �En el cuarto caso , la conjunción subordina una oración a la principal

Los enlaces �NOTA IMPORTANTE �Cuando analizamos una oración compuesta: �A- Las conjunciones coordinantes o

Los enlaces �NOTA IMPORTANTE �Cuando analizamos una oración compuesta: �A- Las conjunciones coordinantes o los signos de puntuación ( si no hubiera conjunciones) quedan fuera de las oraciones a las que vinculan. �B- Las conjunciones subordinantes quedan siempre dentro de la oración subordinada.

Ejemplos �A. Los alumnos llegaron tarde y no fueron a clase al día siguiente.

Ejemplos �A. Los alumnos llegaron tarde y no fueron a clase al día siguiente. �B. Los alumnos llegaron tarde : estuvieron doce horas durmiendo �C. Los alumnos no fueron a clase PORQUE llegaron tarde la noche anterior.

3. LA COORDINACIÓN � 1. DOS ELEMENTOS ESTÁN COORDINADOS CUANDO APARECEN UNIDOS POR ENLACES

3. LA COORDINACIÓN � 1. DOS ELEMENTOS ESTÁN COORDINADOS CUANDO APARECEN UNIDOS POR ENLACES Y NO TIENEN RELACIÓN DE DEPENDENCIA �¿ Tarde o temprano? ( palabras) �Vi una película y el museo ( sintagmas ) �Llegamos a Alemania y nos fuimos al instituto ( oraciones)

Coordinación �ORACIONES COORDINADAS: � 1 - Están unidas por conjunciones � 2 - Existen

Coordinación �ORACIONES COORDINADAS: � 1 - Están unidas por conjunciones � 2 - Existen tres tipos : � a. Copulativas: y, e, ni �B. Disyuntivas: o, u �C. Adversativas: pero, mas, sino que

4. La yuxtaposición �LA YUXTAPOSICIÓN : � 1 - Las unidades son INDEPENDIENTES �

4. La yuxtaposición �LA YUXTAPOSICIÓN : � 1 - Las unidades son INDEPENDIENTES � 2 - Aparecen unidas por medio de signos de puntuación. �A. Compré: una hamburguesa, patatas fritas, una cerveza… �B. LLEGÓ , VIO , VENCIÓ.

5. El teatro del siglo XVI �El teatro medieval todavía continúa a principios del

5. El teatro del siglo XVI �El teatro medieval todavía continúa a principios del siglo XVI: a) es de carácter religioso y b) se representaba en las iglesias. �Aparece un teatro RENACENTISTA con temática distinta a la religiosa. Destacan dos autores: �a) Juan del Encina: escribió obras dramáticas que llamó églogas, protagonizadas por pastores y de influencia italiana. �B) Bartolomé de Torres Naharro: en sus obras destacan los ambientes y el lenguaje de las capas bajas de la sociedad.

continuación �Por otro lado, dentro de esta tendencia renacentista, lo más importante es el

continuación �Por otro lado, dentro de esta tendencia renacentista, lo más importante es el PASO o ENTREMÉS: una obrita corta de carácter cómico que se representaba en el intermedio de otras más extensas para entretener al público. �El entremés se caracteriza por lo siguiente: �- Están protagonizados por personajes sencillos que encarnan un rasgo de carácter : el ladrón, el avaro. El bobo… �-La ambientación es realista y cotidiana. �-Aparecen elementos populares( canciones, refranes…) con frecuencia. �-El lenguaje es coloquial y sencillo. Abundan los diálogos graciosos y juegos de palabras.

continuación �Los principales autores de pasos y entremeses son: � 1) LOPE DE RUEDA.

continuación �Los principales autores de pasos y entremeses son: � 1) LOPE DE RUEDA. �-Fundó su propia compañía teatral itinerante. �-Sus obras son cómicas y los personajes son populares, cuyos rasgos son exagerados para crear un ambiente cómico. �Su obra se conoce con el nombre de Pasos. Uno de los más famosos se titula Las aceitunas.

continuación � 2) MIGUEL DE CERVANTES �-Sus entremeses se caracterizan por : �a) Tramas

continuación � 2) MIGUEL DE CERVANTES �-Sus entremeses se caracterizan por : �a) Tramas más elaboradas y personajes más caracterizados, procedentes de clases bajas. �b) Los temas son los que aparecen en su narrativa con un tono burlesco: el matrimonio, el honor, el dinero, el desengaño, las apariencias… �c) La finalidad de estos entremeses es criticar los valores de la época. �d) Destacan los siguientes: El juez de los divorcios, La cueva de Salamanca y El retablo de las maravillas. �https: //youtu. be/IHMv. Co. B 1 Ynk