TEMA 1 2 3 ESTRUCTURACIN DEL LENGUAJE VERBAL

TEMA 1 -2 -3 ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE VERBAL LAS UNIDADES LINGÜÍSTICAS

1. - Estructuración del lenguaje verbal. LAS UNIDADES LINGÜÍSTICAS Nivel Fónico Fonología Fonética Nivel Morfosintáctico Morfología Sintaxis Nivel Léxico-semántico Lexicología Semántica Fonemas: plano de la lengua Grafía: representación escrita Del fonema. Sonido: plano del habla Categoría gramaticales. Monemas Forma de las palabras Función sintáctica Origen y creación de Palabras. Significado

1. 1. -EL NIVEL FÓNICO Se ocupa del estudio de las unidades mínimas de la lengua que no tienen significado. LA FONOLOGÍA: disciplina que analiza los FONEMAS y sus rasgos distintivos. La lengua consta de 24 fonemas que se combinan para formar palabras. Los fonemas poseen un valor diferenciador porque permiten distinguir palabras: Ejemplo: PERA/CERA Lista de fonemas castellanos y su representación gráfica: ver las correspondencias inexactas entre fonema y grafía o letra: Ejemplo: /X/ en JAMÓN y GERANIO. Poseen RASGOS DISTINTIVOS que permiten su estudio: punto de articulación, modo de articulación… LA FONÉTICA: disciplina que estudia los SONIDOS ( son la expresión oral del fonema). Los PROSODEMAS: elementos que intervienen en la cadena hablada: la sílaba, palabra u oración y tienen carácter distintivo: El acento de intensidad: sílaba tónica y átona > limite - límite – limité. La curva melódica en la oración: descendente – neutra – ascendente.

FONEMAS Pueden ser Forman VOCÁLICOS CONSONÁNTICOS Desde el: ANTERIORES- e, i POSTERIORES PUNTO DE ARTICULACIÓN p, b, m f i, u SEMIABIERTAS e, o ABIERTA a No Intervienen las cuerdas vocales MODO DE ARTICULACIÓN Desde la: POSICIÓN VELO DEL PALADAR OCLUSIVOS p, b, t, d, k, g NASALAES AFRICADOS m, n, ñ ch INTER-DENTALES z DENTALES CERRADAS Desde el: LABIO-DENTALES a GRADO DE ABERTURA SONOROS BILABIALES o, u CENTRAL Intervienen las cuerdas vocales Forman SÍLABAS Se distinguen por su: PUNTO DE ARTICULACIÓN SORDOS FRICATIVOS f, z, s, y, j t, d LATERALES ALVEOLARES s, l, r, rr, n PALATALES Ch, y, ll, ñ VELARES k, g, j l, ll VIBRANTES r, rr ORALES Todas las demás

FONEMAS Y GRAFÍAS: DESAJUSTES ORTOGRÁFICOS Un fonema > varias letras /k/ /o/ /i/ /b/ /x/ /g/ queso, k, casa z, cerilla, cima y, rey, perdí b, v, w jota, gemir gorra, guerra Suma de dos fonemas representados Por una sola letra. /k/+ /s/ <x>: exilio, relax Una letra > varios fonemas <c> <g> <y> <r> /o/, /k/ /g/, /j/ /y/, /i/ /risa/, /cara/ Fonemas simples representados Por la unión de varias letras. /l/…. . ll: llave /r/…. rr: carro /c/…. ch: leche /k/…. qu: queso, quince /g/…. gu: guía, guerra.

1. 2. - EL NIVEL MORFOSINTÁCTICO. Se ocupa del aspecto formal de la palabra (morfología ) y de su función en la oración (sintaxis). MORFOLOGÍA: La palabra es la unidad fundamental. Analiza los MONEMAS que forman las palabras. Clasifica las palabras según: 1. Su posibilidad de recibir morfemas gramaticales: categorías gramaticales variables e invariables. 2. Su forma o constitución: simples, compuestas, derivadas, parasintéticas, siglas, apócopes o aféresis. 3. Su función en el sintagma u oración: sustantivo, verbo, adjetivo… SINTAXIS: Estudia la combinación de palabras en SINTAGMAS U ORACIONES y su función dentro de éstos.

MONEMA Unidad lingüística mínima con Significado. LEXEMA Significado pleno e independiente Forman el vocabulario o léxico de una Lengua. MORFEMA Aporta el significado gramatical de las Palabras. DEPENDIENTES Van unidos directamente al lexema Y completan su significado. FLEXIVOS O DESINENCIALES: Marcan el género, Número y morfemas Del verbo INDEPENDIENTES No necesitan unirse a un lexema; son Independientes en la escritura. Son palabras. DERIVATIVOS Matizan el significado del lexema ( son apreciativos). Modifican el significado y la categoría gramatical (son Significativos). DETERMINANTES RELACIONANTES

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN SU FORMA. Son palabras simples : Casa / por / mesas/ gatas/ y/ el. Son palabras compuestas : Tirachinas / porque/ sobremesa/ hombre rana/ biología/ físico-químico Palabras derivadas: Corazon-c-ito / hermos-ura/ cont-a-dor/ evalu-ación Ros-al-eda Palabras parasintéticas Corto – metr- aje. a – bult – amiento. Palabras acrónimas o siglas: MOPU/ IU/ Sonar/ BBV

2. LA PALABRA SEGÚN ACEPTEN MORFEMAS FLEXIVOS. INVARIABLES DETERMINANTES CONJUNCIÓN Palabras relacionantes Determinan a SUSTANTIVO Complementa a ADJETIVO PREPOSICIÓN Complementa a ADVERBIO PRONOMBRE VERBO Núcleo del Sintagma Nominal Complementa a Núcleo del Sintagma verbal

ESTRUCTURA Y CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS Es Unidad lingüística dotada de significado léxico o gramatical. CLASES DE PALABRAS INCORPORACIÓN DE NUEVAS PALABRAS MONEMAS VARIABLES RAÍZ O LEXEMA Admiten Contiene el significado léxico Niñ-o Morfemas derivativos y gramaticales INVARIABLES No admiten Creación de palabras nuevas Morfemas ACRONIMIA MORFEMAS FLEXIVOS Terminaciones que se añaden al lexema para obtener distintas formas de una palabra. Niñ-a-s AFIJOS SIMPLES Tienen Una sola raíz COMPUESTAS Tienen Dos o más raíces PRÉSTAMO Formación de palabras a partir de otras Forman nuevas palabras DERIVACIÓN PREFIJOS Se anteponen a la raíz SUFIJOS Se posponen a la raíz INFIJOS Se sitúan entre la raíz y un sufijo PRIMITIVAS No contienen ningún afijo. DERIVADAS Contienen algún afijo COMPOSICIÓN PARASÍNTESIS

VALORES ESTILÍSTICOS DE LAS PALABRAS https: //es. slideshare. net/Te. Ag. Pa/valores-estilsticos 20543884 SUSTANTIVO Estilo nominal > impresionista Texto realista > sustantivos concretos. Texto intelectual > >sustantivos abstractos. Frecuentes en textos científicos, expositivos y descriptivos.

VALORES ESTILÍSTICOS DE LAS PALABRAS ADJETIVOS SU POSICIÓN • Antepuesto > realza cualidad común. • Pospuesto > restringe y selecciona. SU EXTENSIÓN • Explicativo > subjetividad, emotividad, afectividad. • Especificativo > objetividad, intelectualidad, precisión y claridad ( textos científicos, descripción objetiva. . . ) PRESENCIA/AUSENCIA • Presencia > subjetividad, expresividad • Ausencia > objetividad, sobriedad, rapidez

VALORES ESTILÍSTICOS DE LAS PALABRAS DETERMINANTES AUSENCIA PRESENCIA Esencialidad de lo designado Concreción y realidad Subjetivismo Realismo Abstracción / imprecisión Precisión Ejem: Juan busca chica Juan busca a la chica DETERMINADOS INDETERMINADOS Actualizadores en el discurso Presentadores Ejem: Ayer vino un hombre a mi casa (. . . ); el hombre me pidió dinero para comer.

VALORES ESTILÍSTICOS DE LAS PALABRAS PRONOMBRES q El pronombre menciona realidades en su esencia; alejadas de lo anecdótico y específico. q EL PN PERSONAL Ø en función de SUJETO es enfático: Ejem: !Yo no sé nada! Ø Valor DEÍCTICO: señalan las personas que intervienen en el discurso y la relación entre ellas. Ø Valor ANAFÓRICO Sánchez pide a Rivera apoyo y LE invita al pacto. CATAFÓRICO Sánchez LE pidió a Rivera apoyo electoral.

VALORES ESTILÍSTICOS DE LAS PALABRAS VERBO q En la narración Pret. Perf. Simple en acciones rápidas. Pret. Imperfecto en la recreación de ambientes y personajes ( partes descriptivas). q En la exposición, argumentación y el diálogo Presente q Los tiempos perfectivos > añaden rapidez, agilidad y vivacidad. q Los tiempos durativos > lentitud, evocación recreativa e intemporalidad. q La elipsis verbal > condensación del pensamiento (refranes)

1. 3. - EL NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO Se ocupa de todos los fenómenos relacionados con el significado de las palabras. Las disciplinas que forman este nivel son: LEXICOLOGÍA: Estudia los procesos de creación e incorporación de las palabras, sus transformaciones, la clasificación según su origen así como el inventario que conforma una lengua. SEMÁNTICA: Analiza el significado de las palabras, las relaciones semánticas entre ellas y los cambios experimentados por razones histórico-sociales, psicológicas o lingüísticas.

EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS. El SIGNIFICADO de las palabras se puede descomponer en unidades menores = SEMAS (rasgos significativos mínimos que caracterizan, distinguen y definen una palabra de otra). Se agrupan en CAMPOS SEMÁNTICOS: conjuntos de palabras que comparten algún sema y pertenecen a la misma categoría gramatical. Ejemplo: bebé, niño, adolescente, joven, hombre, anciano. Los semas pueden ser Denotativos: sdo básico Y objetivo de las palabras. Connotativos: sdo subjetivo Y personal de las palabras.

LAS RELACIONES SEMÁNTICAS DE LAS PALABRAS. CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SIGNIFICADO. MONOSÉMICAS: tórax > lenguaje científico y técnico. SINÓNIMAS: barco-navío. No existen apenas Sinónimos absolutos. POLISÉMICAS: mano humana, de pintura… Un sfe recibe varios sdos HOMÓNIMAS: varón/barón // llama(v)/llama (s) ANTÓNIMAS: 1. - no excluyentes (frío-caliente) 2. - excluyentes (vivo- muerto) 3. - recíprocos (dar-recibir) HIPERÓNIMAS: sfe con mayor extensión Significativa incluye a otros sfes: flor( rosa Clavel, tulipán…)

CAMBIOS DE SIGNIFICACIÓN DE LAS PALABRAS. DEFINICIÓN DE CAMBIO SEMÁNTICO: Conjunto de alteraciones Consecuencias derivadas de los cambios semánticos: 1. AMPLIACIÓN DE SDO: que se producen en la relación entre SFE Y SDO causadas por la propia evolución de la lengua. musical 1. cadena eslabones enlazados RESTRICCIÓN DE SDO: lucha o enfrentamiento + ir en cadena + cadena lidia lucha entre el toro y el hombre Mientras cadena ha ampliado sdos, la palabra lidia lo ha restringido a un solo ámbito o contexto, especializándose así su valor significativo.

CAUSAS DEL CAMBIO SEMÁNTICO. CAUSAS HISTÓRICO-SOCIALES. Los objetos cambian de uso o de forma, pero los SFES permanecen. EJEMPLOS: azafata, villano, burgués CAUSAS PSICOLÓGICAS. los cambios se originan por la valoración subjetiva de los hablantes: actitudes irónicas, emotivas, humorísticas o de pudor moral. EJEMPLO: gallina, manitas, dar a luz. CAUSAS LINGÜÍSTICAS. Se produce un contagio de significado entre palabras que comparten un contexto > sustitución o elipsis. EJEMPLOS: cortado, puro, móvil.

MECANISMOS DEL CAMBIO SEMÁNTICO. METÁFORA: asociación de ideas por semejanza: Ejemplo: jaula de grillos, las perlas de tu boca. METONIMIA: relación de proximidad entre dos conceptos. Ejemplo: sandwich por su inventor, un Picasso por su autor. EUFEMISMO/TABÚ: rechazo de una palabra por razones psicológicas, sociales o morales. Ejemplo: reajuste de precios ( aumento o subida), pasar a mejor vida ( morirse).

ORIGEN DEL LÉXICO ESPAÑOL. MECANISMOS DE CREACIÓN Y AMPLIACIÓN DEL LÉXICO. El léxico es el conjunto de las palabras de una lengua. El sistema léxico es abierto ya que constantemente se introducen o crean nuevas palabras. Léxico heredado: palabras que pertenecen al idioma desde sus orígenes: PATRIMONIALES Y CULTISMOS + DOBLETES. Apícula > abeja (patrimonial) Indemnes > indemne (cultismo) Directus > directo y derecho ( doblete) Léxico adquirido: palabras que se han ido incorporando al idioma durante su evolución diacrónica. Procedentes de otras lenguas o creadas por la propia lengua.

MECANISMOS DE CREACIÓN E INCORPORACIÓN DE NUEVAS PALABRAS: PRÉSTAMOS LINGÜÍSTICOS: reciben el nombre de su lengua de origen. HISTÓRICOS ARABISMOS > alcachofa, acequia VASQUISMOS > izquierda GERMANISMOS> brindis AMERICANISMOS > patata ITALIANISMOS > soneto GALICISMOS… > bayoneta ACTUALES XENISMO CALCO LÉXICO CALCO SEMÁNTICO

MECANISMOS DE CREACIÓN E INCORPORACIÓN DE NUEVAS PALABRAS CREACIÓN DE NUEVAS PALABRAS MEDIANTE: 1. 2. 3. 4. 5. DERIVACIÓN COMPOSICIÓN PARASÍNTESIS ACRONIMIA ONOMATOPEYAS procedimientos morfológicos de la propia lengua. * Todas las palabras creadas o incorporadas recientemente se consideran NEOLOGISMOS ( muchos se relacionan con las nuevas tecnologías): pizza, email, lavadora, hidroavión, ecologista, ningunear, nick, NIF, láser…