TECNOLOGIA EDUCACIONAL Tema GNEROS TEXTUAIS FOLCLORE Escola CMEI
- Slides: 16
TECNOLOGIA EDUCACIONAL Tema: GÊNEROS TEXTUAIS FOLCLORE Escola: CMEI – Maria Irene Araújo Alves Professores: Adriana Gonçalves, Maria Valdeci de Farias, Rosilda de Souza Tazuel Educação Infantil Linguagem Oral e Escrita SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
TECNOLOGIA EDUCACIONAL Objetivos: Apresentar as crianças noções de folclore; Familiarizar a criança com diferentes gêneros textuais; Desenvolver a linguagem oral e a corporal por meio de leitura de imagens impressas como livros infantis, cartazes, vídeos, dentre outros; Participar de leitura feita pelo professor e interagir. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
TECNOLOGIA EDUCACIONAL Conteúdos: Folclore Ø Gêneros textuais: lendas, poemas, músicas, parlendas, adivinhações e crendices. Ø SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
TECNOLOGIA EDUCACIONAL Desenvolvimento metodológico: Primeiro momento: Na rodinha de conversa com as crianças sentados no chão o professor faz uma breve definição do que é folclore e os personagens que fazem parte do mesmo. Segundo momento: Contar a história de Curupira Brinca Comigo de Lô Carvalho. Disponível em: https: //issuu. com/editorabamboo/docs/curupira_brinca_comigo_issuu Acesso em 25/10/2016. Terceiro momento: Ao terminar a história faz-se a socialização das ideias no coletivo referente aos personagens de que o texto apresenta, destacando as características principais de cada um; SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
TECNOLOGIA EDUCACIONAL Quarto momento: Propor uma brincadeira com adivinhação onde será cantada uma parlenda e no final o professor faz uma adivinha com algumas características de um personagem e, as crianças terão que adivinhar o nome do personagem; Quinto Momento: Propor leitura das parlendas com variações como ler devagar, depressa, baixinho, batendo palmas. . . Sexto Momento: Para complementar assistir o vídeo: “O saci Pererê” – turma do Folclore nas duas versões na mata (fazenda, sítio) e na cidade. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARLENDAS REI CAPITÃO Rei Capitão, Sodado ladrão, Moça bonita Do meu coração. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
TECNOLOGIA EDUCACIONAL Hoje é domingo Hoje é Domingo, Pede cachimbo O cachimbo é de barro, Bate no jarro, O jarro é de ouro, Bate no touro, O touro é valente, Bate na gente, A gente é fraco, Cai no buraco, O buraco é fundo, Acabou-se o mundo! SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
Une dune tê Une, Dune Tê, Salamê minguê Sorvete colorê O escolhido foi você. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
Pisei na pedrinha, A pedrinha rolou Pisquei pro mocinho O mocinho gostou Contei pra mamãe A mamãe nem ligou Contei pro papai O chinelo cantou. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
ADIVINHAÇÕES Vamos brincar de o que é, o que é? O que é o que é? Sou um menino levado Uso um gorrinho vermelho, Tenho uma perna só, E vivo com um cachimbo na boca. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
O que é o que é? Sou guardião das florestas e dos animais, Meus cabelos são vermelhos e meus dentes são verdes, Tenho pés virados para trás. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
O que é o que é? As pessoas me chamam de mãe d’água. Protejo os rios, Sou muito bonita, Meu canto atrai os pescadores. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
TECNOLOGIA EDUCACIONAL Recursos didáticos: Serão utilizados os seguintes materiais: Cartolina, tinta guache, multimídia, televisão, computador, livros, internet, vídeos do youtube, pincel atômico, pendrive. Sugestões: Dar continuidade trabalhando os demais personagens do folclore brasileiro. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
Avaliação: A avaliação ocorrerá por meio da observação do professor na participação e no interesse da criança durante as atividades propostas. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
Referências: AROEIRA, Maria Luisa Campos. Projetos para Educação Infantil; módulo 5 Editora Dimensão, 2004. CARVALHO, Lô. Curupira brinca comigo? / ilustração Suzana Rodrigues, -1ª ed. - São Paulo: Bamboozinho, 2013. CEDIC Centro Difusor de Cultura Ltda, 2004 Mitos e lendas do folclore brasileiro. MAIA, Vitor. Ecologia e Meio Ambiente. São Paulo: Difusão Cultural do Livro, 2002. AMORIM, Maria Luisa – Armazém de ideias. Coleção Lendas de nossa Terra, Brasil 500 anos. Belo Horizonte, 2000. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR e-mail: educacao@candoi. pr. gov. br
- Elementos textuais e pós-textuais
- Cmei adela lickfeld
- Gneros
- Gneros
- Tipos de generos literarios
- Tipos textuais
- Qual enunciado abaixo não apresenta incoerência
- Elementos pré textuais abnt
- Exemplo de intencionalidade textual
- Elementos textuais
- Tipos de textos e gêneros textuais
- Gêneros textuais para 9 ano
- Generos textuais
- Generos textuais ppt
- Tema 31 escola de aprendizes do evangelho
- A lenda se utiliza da fantasia ou ficção
- Trabalenguas para niños