Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC

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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Julio 2020

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Julio 2020

OBJETIVO DE LA SESIÓN Reflexionar sobre la importancia del conocimiento y uso de las

OBJETIVO DE LA SESIÓN Reflexionar sobre la importancia del conocimiento y uso de las TIC para favorecer las actividades de aprendizaje. 1

DEFINICIÓN Las TIC son recursos, herramientas y programas empleados para procesar, administrar y compartir

DEFINICIÓN Las TIC son recursos, herramientas y programas empleados para procesar, administrar y compartir información. • • Computadoras Teléfonos móviles Aplicaciones Correo electrónico, etc. 2

Las TIC son parte de los cambios en los ámbitos económico, social y tecnológico,

Las TIC son parte de los cambios en los ámbitos económico, social y tecnológico, que se están produciendo en la sociedad actual. El uso responsable de estas tecnologías puede favorecer el aprendizaje de los estudiantes. 3

Contribución de las TIC Flexibilidad: puedes decidirte por los recursos informáticos que más se

Contribución de las TIC Flexibilidad: puedes decidirte por los recursos informáticos que más se adapten a tus necesidades. Versatilidad: permite realizar varias actividades al mismo tiempo en diversos formatos. 4

Interactividad: permiten interactuar y descubrir contenidos que facilitan el logro en la consecución de

Interactividad: permiten interactuar y descubrir contenidos que facilitan el logro en la consecución de las tareas. Conectividad: podemos comunicarnos, compartir e intercambiar información por distintos medios. 5

Herramientas TIC Para entornos de trabajo en línea: • Google Apps for Education: Un

Herramientas TIC Para entornos de trabajo en línea: • Google Apps for Education: Un entorno colaborativo en el que se incluyen herramientas de Google para trabajar en línea, como Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o Sites. 6

 Para apoyo a tus estudios en línea: • Phet: Simuladores para Física y

Para apoyo a tus estudios en línea: • Phet: Simuladores para Física y Química. • Walter Fendt: Simuladores de Física. • Wi. Fi. Qui: Web de autoaprendizaje de Física y Química. • Geogebra: Software matemático interactivo libre. 7

Servicios para almacenar y compartir archivos en línea: • Dropbox: Permite crear carpetas, compartirlas

Servicios para almacenar y compartir archivos en línea: • Dropbox: Permite crear carpetas, compartirlas con otros usuarios y conectarse con otros dispositivos mediante aplicaciones. • Google Drive: Además se puede editar directamente los documentos con Google Docs. 8

Ventajas de las TIC en clase • Se disponen de diferentes canales para buscar

Ventajas de las TIC en clase • Se disponen de diferentes canales para buscar información, fomentando el auto-aprendizaje. • Reducen las barreras de espacio y tiempo entre el profesor y el estudiante. • Generan mayor independencia respecto del profesor. 9 • Mayor aprovechamiento del tiempo al acceder y enviar información con un solo “click”.

Desventajas de las TIC • Favorecen la distracción al pasar de un contenido a

Desventajas de las TIC • Favorecen la distracción al pasar de un contenido a otro. • Puede ser complicado saber qué información es la correcta o qué fuentes son las más fiables. • Pueden afectar el desarrollo de habilidades sociales como la comunicación cara a cara, porque favorecen el aislamiento y el individualismo. 10

Reto del uso de las TIC El uso responsable y eficiente de la tecnología

Reto del uso de las TIC El uso responsable y eficiente de la tecnología sin caer en la adicción. 11

ACTIVIDAD Identificar ✔ ¿Cuáles son las TIC más favorables para tu desempeño académico? ✔

ACTIVIDAD Identificar ✔ ¿Cuáles son las TIC más favorables para tu desempeño académico? ✔ ¿Cuáles son las menos convenientes y que pueden Más Menos distraerte? favorables convenientes 12

ACTIVIDAD ✔ Analizar las herramientas que más utilizas y el tiempo invertido diario en

ACTIVIDAD ✔ Analizar las herramientas que más utilizas y el tiempo invertido diario en cada una de ellas. Herramienta de TIC 13 Tiempo invertido

REFLEXIÓN Comenta cómo puedes evitar una mala práctica en el uso de las TIC.

REFLEXIÓN Comenta cómo puedes evitar una mala práctica en el uso de las TIC. 14 Envía tu reflexión al Tutor

CONCLUSIONES El uso de las TIC puede ofrecer atractivas posibilidades para enriquecer el ámbito

CONCLUSIONES El uso de las TIC puede ofrecer atractivas posibilidades para enriquecer el ámbito de estudio, pero es importante tener en cuenta los retos que traen consigo para usarlas de manera inteligente. Es importante que prevalezca un equilibrio entre las competencias digitales y tu formación integral. 15

REFERENCIAS • Belloch, C. (2012). Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el

REFERENCIAS • Belloch, C. (2012). Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el aprendizaje. Universidad de Valencia. https: //www. uv. es/bellochc/pedagogia/EVA 1. pdf • Guerrero, M. (2014). Metodologías activas y aprendizaje por descubrimiento. Las TIC y la educación. • Uso de las TIC en la escuela. (s. f. ). Aula 1, school managament. Consultado el 20 de agosto de 2020. https: //www. aula 1. com/uso-las-tic-la-escuela/ • Fernández, I. (s. f. ). Las TICS en el ámbito educativo. Educrea. Consultado el 20 de agosto de 2020. https: //educrea. cl/las-tics-en-el-ambito-educativo/ • Las TIC en la educación. (s. f. ). UNESCO. Consultado el 20 de agosto de 2020. https: //es. unesco. org/themes/tic-educacion • Salmerón, A. Las TIC en la educación. (s. f. ). MEDAC, Instituto Oficial de Formación Profesional. Consultado el 20 de agosto de 2020. https: //medac. es/blogs/educacion-infantil/las-herramientas-tic-en-laeducacion/#: ~: text=Las%20 Tecnolog%C 3%ADas%20 de%20 la%20 Informaci%C 3%B 3 n, inform%C 3%A 1 ticos%20(Belloch%2 C%202012). • Bloque 4 Las TIC para aprender. (s. f. ). Tutorial estrategias de aprendizaje, Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM. Consultado el 20 de agosto de 2020. 16 http: //tutorial. cch. unam. mx/bloque 4/las. TIC