TECHNIK INFORMATYK PREZENTACJA KIERUNKU ZESP SZK TECHNICZNYCH I

TECHNIK INFORMATYK PREZENTACJA KIERUNKU ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W

Jeśli interesuje Cię świat komputerów, nie boisz się nowych technologii oraz wyzwań, jakie niesie bieżący świat IT, informatyka może stać się dla Ciebie nie tylko dobrą zabawą.

SYLWETKA INFORMATYKA Celem kształcenia w tym zawodzie jest przygotowanie absolwenta o wysokich kwalifikacjach zdolnego do programowania komputerów w wybranych językach, w szczególności Pascal, C++, projektowania, zakładania, administrowania oraz nadzorowania baz danych, dobierania konfiguracji sprzętu komputerowego i oprogramowania do określonych zastosowań, administrowania i nadzorowania pracy systemów operacyjnych oraz urządzeń i sieci komputerowych, rozliczenia kosztów wyrobów i usług informatycznych.

PRZEDMIOTY, KTÓRYCH BĘDZIESZ SIĘ UCZYĆ W RAMACH PROGRAMU NAUCZANIA: Ø Ø Ø Systemy operacyjne Urządzenia techniki komputerowej Sieci komputerowe Witryny i aplikacje internetowe Systemy baz danych Język angielski zawodowy

PRACOWNIE INFORMATYCZNE

PRACOWNIA DO MONTAŻU URZĄDZEŃ KOMPUTEROWYCH Przedmioty zawodowe wymagające diagnostyki, naprawy , rekonfiguracji sprzętu informatycznego będą wykonywane w specjalnej pracowni z przystosowanymi stołami montażowymi.

WYCIECZKI DYDAKTYCZNE Uczniowie technikum informatycznego pod opieką nauczycieli zawodu poznają miejsca w których realizowane są najnowsze technologie informatyczne.

UZYSKANIE DYPLOMU TECHNIK INFORMATYK K 1 Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń peryferyjnych E. 12 K 2 Projektowanie lokalnych sieci komputerowych i administrowanie sieciami E. 13 K 3 Tworzenie aplikacji internetowych i baz danych oraz administrowanie bazami E. 14

K 1 Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń peryferyjnych E. 12 Egzamin odbywa się pod koniec klasy drugiej uczeń powinien znać : • • • • • rozróżnić systemy liczbowe używane w technice komputerowej; zapisać liczby w różnych systemach liczbowych; wykonywać obliczenia z użyciem różnych systemów liczbowych; scharakteryzować elementy jednostki centralnej; zastosować elementy jednostki centralnej komputera; scharakteryzować urządzenia techniki komputerowej pod kątem zastosowań; zastosować urządzenia techniki komputerowej do określonych warunków technicznych; scharakteryzować podzespoły komputera osobistego; zmontować komputer osobisty z podzespołów; zmodernizować komputer osobisty; przekonfigurować komputer osobisty; określić czynności związane z przygotowaniem komputera osobistego do pracy; ocenić czas do wykonania czynności związanych z przygotowaniem komputera osobistego do pracy; opracować plan działań związanych z przygotowaniem komputera osobistego do pracy; zainstalować różne systemy operacyjne; zaktualizować system operacyjny; zainstalować aplikacje systemowe; zaktualizować aplikacje; zastosować podstawowe polecenia wiersza poleceń; użyć symboli wieloznacznych w poleceniach;

K 2 Projektowanie lokalnych sieci komputerowych i administrowanie sieciami E. 13 Egzamin odbywa się pod koniec klasy trzeciej, uczeń powinien znać : • scharakteryzować pojęcia: topologia sieci, środowisko sieciowe (peer to peer, klient-serwer), sieć LAN, ramka; • scharakteryzować warstwy modelu odniesienia ISO-OSI; • zidentyfikować metody dostępu do sieci LAN (rywalizacja, przesyłanie tokenu, priorytet żądań oraz przełączanie); • rozpoznać schematy topologii sieci LAN; • zanalizować normy dotyczące okablowania strukturalnego; • zdefiniować pojęcia: okablowanie strukturalne, architektura sieciowa, punkt dystrybucyjny, punkt elektryczno-logiczny; • zidentyfikować kategorie i klasy okablowania strukturalnego; • zastosować normy i certyfikaty zgodności w procesie montażu okablowania strukturalnego; • zidentyfikować protokoły sieci lokalnych; • zidentyfikować protokoły dostępu do sieci rozległej; • zidentyfikować urządzenia sieciowe na podstawie opisu oraz parametrów technicznych; • zidentyfikować urządzenia sieciowe na podstawie wyglądu i symboli graficznych; • scharakteryzować urządzenia sieciowe na podstawie dokumentacji technicznej; • określić funkcje komputerowego systemu sieciowego; • zanalizować komputerowe systemy sieciowe; • zastosować zasady projektowania sieci lokalnych; • zanalizować wymagania inwestora/zleceniodawcy; • zanalizować dokumentacje techniczną i plany budynków; • sporządzić schematy sieci i dokumentacje projektu; • przestrzegać harmonogramu realizacji prac oraz procedur odbioru;

K 3 Tworzenie aplikacji internetowych i baz danych oraz administrowanie bazami E. 14 Egzamin odbywa się pod koniec klasy czwartej, uczeń powinien znać : • zdefiniować pojęcia HTML, XHTML, znacznik otwarty i zamknięty; • zidentyfikować elementy szablonu strony www w języku HTML; • zastosować znaczniki edycji tekstu, akapitu, linii; • zastosować znaczniki edycji tabel; • zdefiniować hiperłącza wewnętrzne i zewnętrzne; • zdefiniować ramki i bloki; • zdefiniować różne rodzaje list; • zastosować znaczniki osadzania obrazów; • zidentyfikować elementy strony www; • zaplanować rozmieszczenie elementów na stronie internetowej; • zastosować odpowiednie znaczniki i ich atrybuty do tworzenia poszczególnych elementów strony; • wykonać deklarację strony kodowej i innych parametrów; • zadeklarować ramki i bloki dokonując podziału strony; • wstawić na stronę obiekty zewnętrzne typu obraz, dźwięk; • zdefiniować hiperłącza i mapy odsyłaczy; • zanalizować poprawność kodu źródłowego strony w języku HTML; • otworzyć plik HTML w przeglądarce internetowej; • zdefiniować ogólną strukturę arkusza css. • utworzyć wpisane, osadzone i zewnętrzne arkusze stylów css; • zidentyfikować podstawowe atrybuty stylów css;

ZAPRASZAMY DO ŻEROMSKIEGO