TEATRU DE PAPUSI NE JUCAM CU DEGETELELE GRUPA

  • Slides: 11
Download presentation
TEATRU DE PAPUSI “NE JUCAM CU DEGETELELE” GRUPA MICA A ED. TODOR M. &

TEATRU DE PAPUSI “NE JUCAM CU DEGETELELE” GRUPA MICA A ED. TODOR M. & MOASA S. AN SCOLAR 2010 -2011

OBIECTIV GENERAL • Formarea si dezvoltarea unor competente de comunicare in scopul educarii unor

OBIECTIV GENERAL • Formarea si dezvoltarea unor competente de comunicare in scopul educarii unor atitudini pozitive fata de mesajele diferitelor povesti si de cultivare a unor aptitudini literare.

TEMA: Urmarirea unui spectacol de teatru de papusi Obiective operationale • Sa urmareasca firul

TEMA: Urmarirea unui spectacol de teatru de papusi Obiective operationale • Sa urmareasca firul logic al evenimentelor redate in teatrul de papusi • Sa realizeze ca papusile sunt manuite de oameni • Sa poata descrie actiunile executate de papusi • Sa imite manuirea papusilor • Sa redea scurte dialoguri din spectacolul de teatru SPECTACOL • “Coliba iepurasului”

TEMA: ”Ne jucam cu degetele” Obiective operationale Jocuri muzicale/cu text si cant • Sa

TEMA: ”Ne jucam cu degetele” Obiective operationale Jocuri muzicale/cu text si cant • Sa urmareasca demonstratia educatoarei • Sa-si coordoneze miscarile in raport cu melodia si textul • Sa receptioneze si sa redea corect linia melodica a jocului muzical • Familia mea • Degetelele

TEMA: ”Povestea degetelor” Obiective operationale Joc - desen • Sa-si vopseasca fiecare deget cu

TEMA: ”Povestea degetelor” Obiective operationale Joc - desen • Sa-si vopseasca fiecare deget cu alta culoare si sa aplice pe foaie • Sa asculte povestea fiecarei culori si sa aleaga un nume pentru fiecare personaj interpretat de pata de culoare • Povestea degetelor vopsite • Fiecare culoare povestea ei

TEMA: ”Povestea degetelor si a palmei” Obiective operationale Joc - stampilare • Sa coloreze

TEMA: ”Povestea degetelor si a palmei” Obiective operationale Joc - stampilare • Sa coloreze cu acuarele manusi din bumbac • Sa aplice manusa pictata pe carton • Sa stabileasca ce personaj reprezinta amprenta lasata de manusa • Familia iepurasilor • Cocosul si familia lui

TEMA: ”Ghici pe cine am imitat? ” Obiective operationale Joc - pantomima • Sa

TEMA: ”Ghici pe cine am imitat? ” Obiective operationale Joc - pantomima • Sa recunoasca personajul imitat de educatoare • Sa reproduca onomatopeele • Sa-si aleaga un personaj si sa-I imite miscarile si glasul • Eu sunt lupul din poveste • Mos Martin care a ramas fara coada

TEMA: ”Imbracarea papusilor pe degete” • Sa memoreze poezii scurte de 1 -2 versuri

TEMA: ”Imbracarea papusilor pe degete” • Sa memoreze poezii scurte de 1 -2 versuri • Sa descrie personajul prezentat in poezie • Sa recite expresiv versurile • Exercitii poezii pentru cei mai mici copii

TEMA: ”Iepurasii vorbitori” • Sa memoreze rolul pe care urmeaza sa-l reproduca • Sa

TEMA: ”Iepurasii vorbitori” • Sa memoreze rolul pe care urmeaza sa-l reproduca • Sa povesteasca despre personajul lui si sa retina actiunile acestuia • Sa recunoasca personajele interpretate de ceilalti copii • Sa vorbeasca in dialog cu celelalte personaje • Dialog cu papusi pe degete

TEMA: ”Iedul cu trei capre” “Cei trei purcelusi” • Sa asculte cu atentie prezentarea

TEMA: ”Iedul cu trei capre” “Cei trei purcelusi” • Sa asculte cu atentie prezentarea realizata de educatoare • Sa povesteasca cu ajutorul imaginilor, momentele principale povestii • Sa descrie personajele: comportament, actiuni, vestimentatie • Lectura educatoarei si prezentarea scenetei • Prezentarea personajelor si impartirea rolurilor • Memorarea dialogurilor dintre personaje • Manuirea papusilor

TEMA: ”Hai sa facem un spectacol” • Sa recite expresiv versurile jocurilor muzicale •

TEMA: ”Hai sa facem un spectacol” • Sa recite expresiv versurile jocurilor muzicale • Sa-si coordoneze miscarile de manuire a papusilor cu textul jocului muzical si actiunea personajelor • Sa redea dialogurile dintre personajele povestilor invatate • Evaluarea jocurilor si povestilor • Manuirea papusilor • Recitarea pe roluri