TEATRO CONTEMPORNEO PENINSULAR E HISPANOAMERICANO ENSAYO 3 DRAMA

TEATRO CONTEMPORÁNEO PENINSULAR E HISPANOAMERICANO

ENSAYO 3: DRAMA O ENSAYO • El tema debe ser sobre Drama o Ensayo. • Seguir el formato MLA. • El texto que quieran analizar puede ser cualquier visto en clase y/o de algún autor del libro. • Deben escribir mínimo 3 páginas (+ bibliografía y Máximo 4 (+ bibliografía) • Due date: Propuesta: 5 de Diciembre en clase. • Final: 11 de diciembre, 8: 00 am. No habrá extensión luego de esta fecha.

PRESENTACIÓN ORAL: ENSAYO • La presentación será en grupos de 3 o 4 y tendrán de 5 a 7 minutos. • El tema debe ser sobre cualquier obra que esté en el libro. • Las fechas para las presentaciones serán el 5 y el 7 de diciembre. • Es OBLIGATORIO que todos estén en clase así no les toque presentar ese día ya que deberán formular preguntas a sus compañeros.

CONTROL DE LECTURA #3 “RESGUARDO PERSONAL” 328 1. ¿En dónde tiene lugar el drama? 2. ¿Qué relación tienen los personajes? 3. ¿Qué papel desempeña Nunca? 4. ¿Cuál es la profesión de Gonzalo?

EL TEATRO PENINSULAR DE LAS ÚLTIMAS DÉCADAS • Tras la muerte de Franco ocurrió en España una explosión cultural que comenzó con las artes visuales y afectó a la postre (in the end) la literatura, el teatro y el cine. • Como primer paso se disolvieron los Teatros Nacionales que promovían la ideología política franquista a través de la representación de piezas clásicas y folclóricas de fuerte contenido moral y religioso. • En su lugar, el gobierno fundó el Centro Dramático Nacional (1978), con el fin de revitalizar la dramaturgia española.

• Se pusieron en escena obras que ponen en tela de juicio los patrones morales, sociales y económicos de la España tradicionalista y católica de la época que sucedió (followed) a la Guerra Civil Española (1936 -1939) • En las últimas 3 décadas se han distinguido numerosos autores que abordan cándidamente una gran variedad de dilemas comunes a España y al resto del mundo.

LA AUTORA PALOMA PEDRERO • Actriz, guionista, directora, productora de teatro y cine, dramaturga, cuentista, ensayista, poeta, critica literaria y profesora. • Crea mediante un lenguaje realista y “crudo” un nuevo tipo de obra dramatica. Sus obras cuestionan aspectos “sacrosantos” de la cultura y tradición española. • Obras sencillas con una escena Inspiración de vida diaria Experimentación con "el teatro dentro del teatro" Temas incluyen: sexo soledad frustración inestabilidad psicológica irónica lo cruel de ser humano • Parte del movimiento "Cachivache"

PLANO ESPECTACULAR Y PLANO TEXTUAL • En la primera descripción, el apartamento se describe como “tosco, impersonal, y barato. ” Estos adjetivos también pueden describir el matrimonio entre Marta y Gonzalo. Ellos han luchando y ahora su relación está vacía de emoción. Aunque Gonzalo trata de hablar con Marta, mucha de su conversación es impersonal porque es sobre cosas sin importancia como un cartel o piano. Finalmente, el teléfono en el centro del apartamento está describiendo en detalle porque lo representa el esfuerzo de Gonzalo en tratando de abrir la línea de comunicación.

PLANO ESPECTACULAR Y PLANO TEXTUAL En los cambios en el tono del diálogo, se refleja la relación entre Marta y Gonzalo. En las primeras líneas, sus oraciones son muy cortas y tensos, como su matrimonio. También ellos dicen muchas preguntas, porque su relación está llena de preguntas. Pero cuando la conversación cambia y ellos hablan sobre la medicina, las oraciones son más largas y cariñosas. Por ejemplo, el diálogo directo dice “Preocupado” antes de una línea de Gonzalo, indicando sentimientos para Marta. Pero, no es claro si el tono cambia como resultado del amor de Gonzalo por Marta o su amor por la medicina. En el fin de la sección, ellos gritan mucho porque Marta expone que ella tiene un amante. Todas las oraciones terminan con una exclamación, indicando el dolor de traición

TEMAS • “Resguardo personal” • (Falta de) comunicación en la pareja • La personalidad de Marta y Gonzalo a través de los diálogos. • El divorcio y el motivo. • La manipulación