Tblzatok s grafikonok 5 vfolyam 5 29 Kedves

Táblázatok és grafikonok 5. évfolyam 5. 29.

Kedves ötödikesek! • Mivel az 5. tananyagban benne van, hogy tudjatok grafikonokról adatokat leolvasni, ma ezt fogjuk csinálni. Csak annyi a feladatod, hogy végignézed a táblázatokat, a grafikonokat, minden példa meg van oldva, követed őket, lassan elolvasod, hogy érted - e. • Most nem kell leírni semmit.

Grafikonok fajtái 1. oszlopdiagramm chlapci – fiúk dievčatá – lányok A fiúk és a lányok létszáma az egyes osztályokban 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 14 8 5. A 12 16 15 6. A 10 7. A 6 10 8. A Chlapci Dievčatá

Grafikonok fajtái 2. kördiagramm A fiúk és a lányok száma az 5. A-ban 8 14 Chlapci Dievčatá

1. feladat: A táblázatban egy írásbeli eredményei láthatóak. a) Hány tanuló írt írásbelit? b) Hány tanulónak volt jobb jegye, mint négyes? jegy 1 2 3 4 5 tanulók száma 2 6 10 4 2 12 10 8 Tanulók száma 6 4 2 0 1 2 3 4 jegy 5

Megoldás: a) Hány tanuló írt írásbelit ? jegy 1 2 3 4 5 Tanulók száma 2 6 10 4 2 Összeadjuk az összes tanuló számát: 2+6+10+4+2= 24 Írásbelit 24 tanuló írt.

b) Hány tanulónak volt jobb jegye mint négyes? jegy 1 2 3 4 5 tanulók száma 2 6 10 4 2 Négyestől jobb jegy az 1, 2, 3. Megszámoljuk, hány tanulónak van, tehát 2+6+10=18 tanulónak volt jobb jegye, mint négyes.

2. feladat: A tanulók különböző közlekedési eszközzel járnak az iskolába. Az oszlopdiagramm ezt ábrázolja. Töltsétek ki a táblázatot a grafikon alapján! közlekedés Gyalog /pešo/ Autóbusz /autobus/ Autó /auto/ Másképp /inak/ tanulók száma 18 16 14 12 Tanulók 10 száma 8 6 4 2 0 pešo autobus auto inak közlekedés

Megoldás: Ha megnézzük a sötét lila téglalapot, láthatjuk, hogy a 14 -s számnál végződik. Ez azt jelenti, hogy 14 tanuló jár gyalog. 18 16 14 12 10 počet detí 8 6 4 2 0 közlekedés Gyalog /pešo/ tanulók száma 14 pešo autobus Autóbusz /autobus/ auto Autó /auto/ Másképp /inak/ inak doprava

Ha megnézzük a rózsaszínű téglalapot, láthatjuk, hogy a 10 -s számnál végződik. Ez azt jelenti, hogy 10 tanuló jár autóobusszal. 18 16 14 12 10 počet detí 8 6 4 2 0 közlekedés Gyalog /pešo/ Autóbusz /autobus/ tanulók száma 14 10 pešo autobus auto Autó /auto/ Másképp /inak/ inak doprava

Ha megnézzük a sárga téglalapot, láthatjuk, hogy a 17 -s számnál végződik. Mert a 16 és 18 között pontosan középen. Ez azt jelenti, hogy 17 tanuló jár autóval. 18 16 14 12 10 počet detí 8 6 4 2 0 közlekedés Gyalog /pešo/ Autóbusz /autobus/ Autó /auto/ tanulók száma 14 10 17 pešo autobus auto Másképp /inak/ inak doprava

Ha megnézzük a zöld téglalapot, láthatjuk, hogy a 4 -s és a 6 -os szám között középen végződik. Ez azt jelenti, hogy 5 tanuló jár másképp. 18 16 14 12 10 počet detí 8 6 4 2 0 közlekedés Gyalog /pešo/ Autóbusz /autobus/ Autó /auto/ Másképp /inak/ tanulók száma 14 10 17 5 pešo autobus auto inak doprava

3. feladat: A oszlopdiagramm azt ábrázolja, melyik napon hány tanuló hiányzott. a) Töltsd ki a táblázatot! b) Melyik napon hiányoztak a legkevesebben? d) Melyik napon hiányzott a legtöbb tanuló? Nap Hétfő /pondelok/ Kedd /utortok/ Szerda /streda/ Csütörtök /štvrtok/ Utorok Streda Štvrtok Péntek /piatok/ Tanulók száma 34 32 30 Tanulók 28 száma 26 24 22 20 Pondelok Piatok nap

Megoldások: a, Nap Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Tanulók száma 24 28 22 27 32 b, A legkevesebben szerdán hiányoztak. c, A legtöbben kedden hiányoztak.

• Köszönöm a figyelmet!