TATACARA PENGISIAN BORANG PENILAIAN SAHSIAH UNGGUL MURID SUMUR

TATACARA PENGISIAN BORANG PENILAIAN SAHSIAH UNGGUL MURID ( SUMUR ) SEKTOR PEMBANGUNAN AKHLAK DAN NILAI ISLAM PENGURUSAN DAKWAH DAN SYIAR ISLAM BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA TAHUN 2013

PENGENALAN

Program Berbudi Bahasa Program Mutadayyin SUMUR Program Penampilan Diri Program Jati Diri

RANGKAIAN KEMPEN SUMUR DI SEKOLAH MURABBI (GURU-GURU) PENYELA RA SUMUR S NAQIB/ NAQIBAT PELAJAR GKMP PI PENGETUA/ PK HEM GKMP

SAHSIAH UNGGUL MURID JATI DIRI PENAMPILAN DIRI MUTADAYYIN BERBUDI BAHASA DAKWAH KEM JATI DIRI KAUNSELING SUKAN BADAR LAWATAN PERTANDINGAN KELAB & PERSATUAN PENILAIAN

SAHSIAH UNGGUL MURID JATI DIRI PENAMPILAN DIRI PENILAIAN (USRAH) MUTADAYYIN BERBUDI BAHASA BADAR TOKOH SUMUR

KRITERIA PENILAIAN SUMUR

Feb-Mac 1. Program Berbudi Bahasa Hormatmenghormati; 2. Tolong-menolong; 3. Mengenang/meng hargai Budi; dan 4. Program Mutadayyin SUMUR Laras Bahasa. Program Penampilan Diri April-Mei 1. Solat Berkualiti; 2. Tadarus Al-Qur’an; dan 3. Amalan Zikir dan Doa Harian. Program Jati Diri Jun-Julai Ogos-Sept 1. Pemakaian; 1. Berkeyakinan; 2. Adab Sopan; 2. Sabar dan Tabah; 3. Kepemimpinan; dan 3. Tetap Pendirian; dan 4. Sikap Positif dan Proaktif. 4. Semangat Juang.

HORMAT MENGHORMATI BERBUDI BAHASA SAHSIAH UNGGUL MURID 1. 2. 3. 4. 5. MEMBERI SALAM/BERTEGUR SAPA KETIKA BERSUA MENGUTAMAKAN ORANG LEBIH DEWASA DALAM KEBANYAKAN HAL BERDIRI KETIKA BERCAKAP DENGAN ORANG LEBIH DEWASA BERLAPANG DADA DENGAN PERBEZAAN PENDAPAT (AT-TASAMUH) MENERIMA KEKURANGAN DAN KELEBIHAN ORANG LAIN TANPA SYARAT (NON-JUDGEMENT) TOLONG MENOLONG 1. MEMBERI PERTOLONGAN KEPADA ORANG LAIN TANPA DIMINTA (SIKAP PROAKTIF) 2. IKHLAS MEMBERI PERTOLONGAN 3. MENGAMBIL BERAT TERHADAP ORANG DISEKELILING 4. KEBOLEHAN MEMAHAMI DAN MERASAI PENDERITAAN SEBENAR ORANG LAIN (EMPATHY) 5. BERSUNGGUH-SUNGGUH MEMBERIKAN BANTUAN DAN PERTOLONGAN MENGENANG BUDI/ MENGHARGAI 1. MENGUCAPKAN TERIMA KASIH DI ATAS SESUATU PEMBERIAN DAN PERTOLONGAN 2. MEMBERIKAN TANDA INGATAN SEMPENA PERISTIWA BERMAKNA KEPADA INDIVIDU 3. MENGZAHIRKAN PENGHORMATAN DALAM PERLAKUAN 4. MENDENGAR NASIHAT DAN MEMATUHI SEBARANG ARAHAN YANG DITETAPKAN 5. SENTIASA MENZIARAHI/MENEMUI AHLI KELUARGA, RAKAN-RAKAN DAN INDIVIDU LARAS BAHASA 1. MENGGUNAKAN INTONASI SUARA DAN BAHASA BADAN YANG SESUAI 2. MENGGUNAKAN BAHASA YANG SOPAN DAN LEMBUT 3. BERCAKAP PERKARA YANG BERMANFAAT DALAM TOPIK YANG BERKAITAN 4. MENGHORMATI ORANG LAIN DENGAN PANGGILAN MESRA DAN DISENANGI OLEH PENDENGAR 5. PENGGUNAAN KATA-KATA PENGHORMATAN YANG TETAP

MUTADAYYIN SAHSIAH UNGGUL MURID SOLAT BERKUALITI 1. 2. 3. 4. 5. SOLAT PADA AWAL WAKTU SENTIASA BERJAMAAH MENYEMPURNAKAN SUNAT-SUNAT SOLAT BERPAKAIAN BERSIH DAN SESUAI MEMELIHARA KETERTIBAN TILAWAH /TADARRUS ALQURAN 1. 2. 3. 4. 5. MEMBACA AL-QURAN SETIAP HARI HAFAZ AYAT-AYAT LAZIM MEMELIHARA HUKUM TAJWID MENELITI TAFSIRAN AYAT YANG DIBACA TADABBUR DENGAN MAKNA YANG DIFAHAMI AMALAN ZIKIR DAN DOA BERTERUSAN 1. 2. 3. 4. 5. MEMBACA WIRID LEPAS SOLAT BERDOA SETIAP LEPAS SOLAT MEMBACA DOA DALAM SETIAP AMALAN HARIAN MEMAHAMI KANDUNGAN DOA MENGAMALKAN ADAB-ADAB BERDOA DAN BERZIKIR

PENAMPILAN DIRI SAHSIAH UNGGUL MURID PEMAKAIAN 1. 2. 3. 4. 5. MENUTUP AURAT BERSIH DAN RAPI KEMAS DAN LENGKAP SESUAI MENGIKUT TEMPAT, KEADAAN DAN MAJLIS TIDAK TERLALU KETAT ADAB SOPAN 1. 2. 3. 4. 5. BERCAKAP DENGAN LEMAH LEMBUH (RENDAH SUARA) MENUMPUKAN PERHATIAN TERHADAP AJARAN GURU MENGUTAMAKAN YANG LEBIH BERUSIA/YANG LEBIH TUA MENYAYANGI YANG LEBIH MUDA SENTIASA MEMBATASKAN PANDANGAN DAN PERGAULAN KEPIMPINAN 1. 2. 3. 4. 5. BIJAK MEMBUAT KEPUTUSAN TEGAS MEMPERTAHANKAN KEPUTUSAN BERSAMA MAMPU BERKOMUNIKASI DENGAN BAIK BERWIBAWA DAN DISEGANI MENJADI ROLE MODEL (DICONTOHI) 1. 2. 3. 4. 5. AKTIF DI DALAM KELAS DAN LUAR BILIK DARJAH MENYELESAIKAN TUGAS MENEPATI MASA YANG DITENTUKAN SUKA MEMBANTU SEMUA ORANG YANG MEMERLUKAN BANTUAN MAMPU MENYUMBANG IDEA YANG KRITIS DAN BERNAS SENTIASA TERKEHADAPAN DALAM MEMBERI IDEA DAN MELAKSANAKN TUGAS DENGAN BAIK SIKAP POSITIF DAN PROAKTIF

JATI DIRI SAHSIAH UNGGUL MURID BERKEYAKINAN 1. 2. 3. 4. 5. TIDAK MUDAH TERPENGARUH BERWAWASAN/BERPANDANGAN JAUH BERIDEA KRITIS SENTIASA MENUNAIKAN KEWAJIPAB KESUNGGUHAN YANG TINGGI SABAR DAN TABAH 1. 2. 3. 4. 5. MUDAH MENERIMA NASIHAT BERTOLAK ANSUR RESPON DALAM SEMUA MAJLIS TABAH DAN TIDAK PUTUS ASA PENGLIBATAN DALAM AKTIVITI KEROHANIAN TETAP PENDIRIAN 1. 2. 3. 4. 5. MEMBERIKAN HUJAH DENGAN IDEA YANG BERNAS TEGAS MEMPERTAHANKAN KEPUTUSAN BERTANGGUNGJAWAB ATAS KEPUTUSAN BIJAK MEMBUAT KEPUTUSAN SANGGUP BERKORBAN SEMANGAT JUANG 1. 2. 3. 4. 5. AKTIF DALAM SETIAP AKTIVITI TEKUN SEWAKTU MENJALANKAN TUGASAN BERSUNGGUH MELAKSANAKAN TUGASAN BERSAING MENCAPAI KECEMERLANGAN BERANI

BORANG PENILAIAN SUMUR tahun 2013

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 NAMA MURID TING JUMLAH KESELURUHAN Kata hormat Panggilan mesra Bermanfaat MENGENANG BUDI Bahasa sopan Intonasi suara Menziarahi Dengar nasihat Penghormatan Tanda ingatan TOLONG MENOLONG Terima kasih Bersungguh 2 Faham derita Ambil berat HORMAT MENGHORMATI Ikhlas Tanpa suruh Terima teguran Lapang dada Berdiri Utamakan org Beri salam Modul A : BERBUDI BAHASA LARAS BAHASA

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 NAMA MURID TING AMALAN ZIKIR DAN DOA BERTERUSAN JUMLAH KESELURUHAN Jaga adab Faham doa Amal doa Baca doa TILAWAH / TADARUS AL QURAN Wirid Makna ayat Teliti maksud Tajwid Hafaz ayat SOLAT BEKUALITI Baca Quran Tertib Pakaian Solat sunat Berjamaah Solat awal Modul B : MUTADAYYIN

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 NAMA MURID TING POSITIF DAN PROAKTIF JUMLAH KESELURUHAN Terkehadapan Sumbang idea Suka bantu KEPIMPINAN Tepati masa Aktif Role model Disegani Komunikasi baik ADAB SOPAN Tegas Bijak Jaga pergaulan Sayang yg muda Utama yg tua PEMAKAIAN Tumpu perhatian Lemah lembut Tidak ketat Sesuai Kemas Bersih/Rapi Tutup aurat Modul C : PENAMPILAN DIRI

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 NAMA MURID SEMANGAT JUANG JUMLAH KESELURUHAN Berani Bersaing Berseungguh 2 Tekun TETAP PENDIRIAN Aktif Berkorban Bijak Ttanggungjawab SABAR DAN TABAH Tegas Idea bernas Penglibatan Tabah Respon Bertolak ansur BERKEYAKINAN Terima nasihat Kesungguhan Tunai kewajipan Idea kritis TING. Berwawasan Tak terpengaruh Modul D : JATI DIRI

BORANG MARKAH KESELURUHAN INDIVIDU BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 NAMA MURID TING. BERBUDI BAHASA MUTADAYYIN PENAMPILAN DIRI JATI DIRI JUMLAH KESELURUHAN

TERIMA KASIH KERANA SABAR MENDENGAR…