TALLER MDULO INTRODUCTORIO PARA DOCENTES DE ESCUELAS MULTIGRADO

TALLER MÒDULO INTRODUCTORIO PARA DOCENTES DE ESCUELAS MULTIGRADO 2015 Elaborado por: Xiany Rosales Lorena Fajardo Chávez Graciela Espinoza Arana Centro educativo San Marcos Circuito 06 Dirección Regional Grande Del Tèrraba Abril 2015

REFLEXIÒN v La tecnología nos permite tener una visión sobre la importancia de indagar, crear e investigar acerca de los aprendizajes en estudio. v Las huertas escolares que producen diversos alimentos nutritivos e incluyen objetivos educativos pueden ayudar a los estudiantes, personal escolar y las familias a enlazar el cultivo de alimentos y una dieta adecuada. v Por medio de la indagación en internet surgieron ideas de como realizar el proyecto de diferentes maneras por parte de la comunidad en beneficio de los estudiantes y de la importancia de los alimentos en sus dietas.

DESCRIPCIÒN DEL PROYECTO v Se pretende construir un invernadero de 6 x 12 metros cuadrados, que será destinado a la siembra de verduras y legumbres mediante el uso de la hidroponía que será financiado por el Programa Nacional de Huertas Escolares.

IMPACTO DEL PROYECTO v Por tratarse de un proyecto de índole educativo, los beneficiados directos serán los estudiantes, la institución, personal docente y los padres de familia. v Los estudiantes podrán contar con un recurso didáctico que permita un aprendizaje de la agricultura y otras áreas más significativo, como también el poder contar con alimentos sanos y saludables. v La escuela le permite mejorar el servicio de alimentación a los usuarios y bajar los costos. v El personal docente contara con una herramienta de enseñanza para la agricultura como para otras áreas. v Los padres de familia podrán conocer nuevas técnicas de cultivo como la hidroponía.

OBJETIVO Estimular la producción y capacitación agrícola en la población escolar mediante la implementación de técnicas actualizadas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS v Conocer las técnicas agrícolas actuales necesarias para la satisfacción de nuestras necesidades alimenticias. v Proveer al comedor de alimentos sanos y saludables. v Fomentar el respeto por la tierra como fuente de vida. v Fomentar en los estudiantes el aprecio por la agricultura.

METAS v Producir el 50% de las verduras y legumbres que el comedor requiere. v Sensibilizar al 100% de la población escolar de la importancia de la agricultura.

PROBLEMAS QUE SE RESOLVERAN CON LA HUERTA v Mejorar el servicio de alimentación a los usuarios. v Tener acceso a verduras, legumbres y frutas frescas, sanas y saludables. v Aliviar el presupuesto en la adquisición de alimentos. v Contar un recurso para el aprendizaje de la agricultura

IDEAS DE COMO REALIZAR EL PROYECTO Utilizando la internet se investigo de formas para sembrar los alimentos importancia de cada uno de ellos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS v Recursos de la web: http: //www. fao. org/school-food/es/