TALENT INFLIACIJA Vaidotas Levickis vyr konsultantas v PRANEIMO

  • Slides: 20
Download presentation
TALENTŲ INFLIACIJA Vaidotas Levickis, vyr. konsultantas

TALENTŲ INFLIACIJA Vaidotas Levickis, vyr. konsultantas

v PRANEŠIMO KLAUSIMAI v v v Ką svarbu žinoti prieš investiciją į talentus? Kaip

v PRANEŠIMO KLAUSIMAI v v v Ką svarbu žinoti prieš investiciją į talentus? Kaip pasiruošti investicijai į talentus? Kaip paruošti vidinę talentų ugdymo programą? Praktinės rekomendacijos išaugintų talentų išlaikymui 2

„Jeigu jie talentai, tai kas mes likusieji? “ 3

„Jeigu jie talentai, tai kas mes likusieji? “ 3

@KOLKA, LATVIA 4

@KOLKA, LATVIA 4

MĖNULIO DILEMA 5

MĖNULIO DILEMA 5

MĖNULIO DILEMA Kaina Vertė 6

MĖNULIO DILEMA Kaina Vertė 6

STARTINĖ HR POZICIJA DĖL TALENTŲ 1 2 3 Taikinys: Kokius darbuotojus norime pritraukti? Konkurencingas

STARTINĖ HR POZICIJA DĖL TALENTŲ 1 2 3 Taikinys: Kokius darbuotojus norime pritraukti? Konkurencingas gerbūvio pasiūlymas Ilgalaikės traukos žinutės 7

TAIKINIO KRITERIJAI 1. 2. 3. Darbo patirtis įmonėje: 3 -10 metai Amžius: 25 -35

TAIKINIO KRITERIJAI 1. 2. 3. Darbo patirtis įmonėje: 3 -10 metai Amžius: 25 -35 Tarpe 20% produktyviausių įmonės darbuotojų 1 8

KONKURENCINGAS GERBŪVIO PASIŪLYMAS TOP 11 populiariausių priemonių: 1. Gali ateiti kada nori; 2. Teniso

KONKURENCINGAS GERBŪVIO PASIŪLYMAS TOP 11 populiariausių priemonių: 1. Gali ateiti kada nori; 2. Teniso stalas; 3. Kava, saldumynai, vaisiai; 4. Komandos formavimas; 5. Sėdmaišiai; 6. Stalo futbolas; 7. Kartu sportuojam; 8. Galima atvažiuoti dviračiu; 9. Patogi virtuvė maistui ir bendravimui; 10. Susitikimai su įdomiais žmonėmis; 11. Bendra savanorystė. 9

ILGALAIKĖS TRAUKOS ŽINUTĖS Dirbk sau, o ne už algą 3 “Big Risk, Big Reward”

ILGALAIKĖS TRAUKOS ŽINUTĖS Dirbk sau, o ne už algą 3 “Big Risk, Big Reward” Prisijunk prie lyderių “Go with a Winner” Prisidėk prie geresnio pasaulio kūrimo “Save the world” Būk savimi “Lifestyles” 10

PRAKTINIS PAVYZDYS 1 Taikinys 25 -35 2 3 Kova Traukos žinutė Lankstus darbo grafikas

PRAKTINIS PAVYZDYS 1 Taikinys 25 -35 2 3 Kova Traukos žinutė Lankstus darbo grafikas „Gali būti savim ir net savo šunį atsivesti“ 11

Nenorit gilintis į reikalo esmę, čia ir galima pabaigti. Kopijuokim užsienio praktikas ir eksperimentuokim.

Nenorit gilintis į reikalo esmę, čia ir galima pabaigti. Kopijuokim užsienio praktikas ir eksperimentuokim. Gal kas ir pavyks. 1 dalies pabaiga 12

2 DALIS “Pigios darbo jėgos neliko, darbdaviai mokės tik už sukuriamą vertę” Milda Tarcijonaitė,

2 DALIS “Pigios darbo jėgos neliko, darbdaviai mokės tik už sukuriamą vertę” Milda Tarcijonaitė, „Verslo žinios“ 13

Į KĄ VERTA INVESTUOTI? τάλαντον כשרון 14

Į KĄ VERTA INVESTUOTI? τάλαντον כשרון 14

STEP 1: SUDAROME TALENTO PROFILĮ Variantai: v Talentas. Visi darbuotojai yra talentai. v Talentas

STEP 1: SUDAROME TALENTO PROFILĮ Variantai: v Talentas. Visi darbuotojai yra talentai. v Talentas – tas, kuris nesustoja, kur sustoja kiti, tęsia, kai kiti pasiduoda. v Talentas – tas, kuris nesiekia naudos tik sau. v Talentas – ypatingas žmogus, turintis unikalių gebėjimų. v Talentas – skina pergales. 15

STEP 2: SKAIČIUOJAM NAUDĄ ROI (Return on Investment) v v v Atsako 100 emailų

STEP 2: SKAIČIUOJAM NAUDĄ ROI (Return on Investment) v v v Atsako 100 emailų per 6 valandas; Sudeda 100 m 2 fasado per 3 d. ; Padaro 10 vizitų per savaitę; Aptarnauja 4 Klientus per 1 val. ; Randa 10 adekvačių kandidatų; (PRODUKTYVUMO KAPITALAS) VOI (Value of Investment) v v v Empatiškas; Drąsiai kalba apie būtinus pokyčius; Udgo kitus; Siekia naudos ne tik sau; Tiki žmonėmis; (LYDERYSTĖS KAPITALAS) 16

STEP 3: ORGANIZUOJAME VIDINĘ TALENTŲ UGDYMO PROGRAMĄ v Misija – ugdyti praktiniam veiksmui pasiruošusius

STEP 3: ORGANIZUOJAME VIDINĘ TALENTŲ UGDYMO PROGRAMĄ v Misija – ugdyti praktiniam veiksmui pasiruošusius žmones. 17

KOKIE YRA EFEKTYVIOS TALENTŲ UGDYMO PROGRAMOS ELEMENTAI? Įtraukimo tikslas Saugi erdvė Savęs ir komandos

KOKIE YRA EFEKTYVIOS TALENTŲ UGDYMO PROGRAMOS ELEMENTAI? Įtraukimo tikslas Saugi erdvė Savęs ir komandos pažinimas Ugdomieji projektai Įsitikinimas Individualus grįžtamasis ryšys Viešas rezultato pristatymas 18

STEP 4: TALENTŲ MOTYVACIJOS TESTAS Dilema: Kaip paskirstyti ribotą mokymų biudžetą? Eksperimentinis sprendimas 1.

STEP 4: TALENTŲ MOTYVACIJOS TESTAS Dilema: Kaip paskirstyti ribotą mokymų biudžetą? Eksperimentinis sprendimas 1. 2. 3. 10 % - Apmokame visus kursus, į kokius tik nori eiti. 30 % - jeigu grįžęs pasidalinsite gauta patirtimi su kolegomis. 70 % - jeigu panaudosite gautą patirtį konkrečiame įmonės projekte. 19

STEP 5: SUPRASKIME, KĄ SAKO PERVILIOTI TALENTAI. . . v v v v Tobulinam

STEP 5: SUPRASKIME, KĄ SAKO PERVILIOTI TALENTAI. . . v v v v Tobulinam procesus, o ne dirbam Klientui. Nori, kad visi būtų lygūs. Gali būti nevykėlis ir vis tiek tavęs neišmes. Gali stengtis kiek nori, pripažinimo negausi. Niekam tu čia, kaip žmogus nerūpi. Čia dirba robotukai. Iniciatyvų kapinės. Jokios strategijos. Nesuprasi kur einam. Čia ne mąstyti, o daryti reikia. 20