Tahniah Teruskan menjawab soalan yang lain Jawapan anda
Tahniah Teruskan menjawab soalan yang lain
Jawapan anda salah Cuba lagi
Soalan 1 l I. III. IV. A. B. C. D. Sebelum kurun ke-16, sistem pemerintahan di Sabah terbahagi kepada Sistem politik kesukuan Sistem politik kesultanan Sistem politik ketenteraan Sistem politik ketua bebas I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
Soalan 2 l A. B. C. D. Apakah faktor yang menyebabkan wujudnya keadaan di sebelah? Petempatan Kegiatan ekonomi Bentuk muka bumi Kepercayaan animisme Kumpulan etnik di kawasan pedalaman Sabah hidup dalam kelompok yang kecil dan terpisah daripada kumpulan yang lain.
Soalan 3 l I. III. IV. A. B. C. D. Kawasan tersebut di sebelah telah ditadbir oleh Kesultanan Sulu Kesultanan Brunei Kesultanan Borneo Kesultanan Melaka I dan II II dan III dan IV Sistem politik kesultanan diamalkan di bahagian pesisiran pantai barat dan timur Sabah.
Soalan 4 l A. B. C. D. Suku kaum Murut, Orang Sungei, dan Kadazan Dusun tinggal di daerah pedalaman Sabah. Apakah sistem politik yang diamalkan oleh mereka? Sistem politik kesukuan Sistem politik kesultanan Sistem politik ketua bebas Sistem pemerintahan beraja
Soalan 5 l A. B. C. D. Mengapakah Sultan Brunei bertindak demikian? Dipaksa oleh Sultan Sulu Diserang oleh Sultan Sulu Membalas jasa Sultan Sulu Mengelakkan ancaman Sultan Sulu Sultan Brunei menyerahkan kawasan dari Kimanis ke Balik Papan, selatan Sungai Sibuku kepada Sultan Sulu pada akhir abad ke-17.
Soalan 6 l A. B. C. D. Penyerahan kawasan-kawasan timur laut Sabah oleh Sultan Muyiddin kepada Sultan Sulu adalah sebagai Pemberian ufti Pemberian hadiah Pertukaran wilayah Permintaan penduduk
Soalan 7 l I. III. IV. A. B. C. D. Antara kawasan yang menjadi petempatan orang Kadazan Dusun di Sabah ialah Kudat Ranau Sipitang Penampang I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
Soalan 8 l I. III. IV. A. B. C. D. Apakah persamaan kumpulan etnik Bajau, Suluk, dan Melayu-Brunei? Mengumpul hasil laut Mengumpul hasil hutan Menetap di pedalaman Menetap di persisiran pantai I dan II II dan III dan IV
Soalan 9 l A. B. C. D. Suku kaum yang menetap di Papar, Tuaran, Semporna, dan Kota Belud kebanyakannya terdiri daripada Orang Bajau Orang Suluk Orang Murut Orang Kadazan Dusun
Soalan 10 l A. B. C. D. Faktor utama yang mempengaruhi kegiatan sosiobudaya masyarakat di Sabah adalah disebabkan Keadaan hidup Kegiatan politik Kegiatan ekonomi Keadaan persekitaran
Soalan 11 l A. B. C. D. Apakah tujuan utama pendidikan tidak formal disampaikan kepada generasi muda di Sabah? Memberi kemahiran Mengeratkan hubungan Memajukan masyarakat Mengekalkan keharmonian
Soalan 12 l A. B. C. D. Apakah tujuan asas pendidikan masyarakat di Sabah seperti menyumpit, bertukang, dan bersawah disampaikan kepada generasi muda? Melatih kekuatan fizikal Membolehkan mereka berdikari kelak Memupuk semangat bergotong-royong Menyesuaikan diri dengan persekitaran
Soalan 13 Peraturan Adat resam kepercayaan l A. B. C. D. Bagaimanakah amalan masyarakat Sabah di atas disampaikan kepada generasi muda? Melalui pendidikan di surau Melalui pendidikan di rumah Melalui pendidikan di pondok Melalui pendidikan di sekolah
Soalan 14 l I. III. IV. A. B. C. D. Surau, pondok, dan rumah guru ialah tempat-tempat pembelajaran masyarakat Sabah. Apakah yang diajar di tempat-tempat ini? Hukum adat Tulisan jawi Bacaan al-Quran Kepercayaan tradisi I dan II II dan III dan IV
Soalan 15 l A. B. C. D. Apakah tujuan pendidikan formal? Mewujudkan perpaduan Menjamin kesejahteraan Memperkenalkan peraturan adat Menyampaikan pendidikan agama Islam Pendidikan formal yang disampaika n kepada masyarakat di Sabah adalah terhad.
Soalan 16 l A. B. C. D. Apakah tujuan amalan undang-undang adat bagi masyarakat Sabah? Menghargai warisan suku kaum Memajukan ekonomi suku kaum Memelihara kesejahteraan hidup Mengelakkan diri daripada bencana alam Undang-undang adat mempengaruhi kehidupan seharian masyarakat bumiputera di Sabah.
Soalan 17 l A. B. C. D. Senarai di sebelah merupakan amalam masyarakat Sabah. Amalan itu adalah berkaitan dengan Perayaan Pendidikan Hukum adat kepercayaan Babas Sogit Kepanasan
Soalan 18 l A. B. C. D. Apakah tujuan ketua-ketua adat menjalankan hukum adat seperti sogit, babas, dan kepanasan? Membalas dendam Meningkatkan hasil tanaman Mengeratkan hubungan masyarakat Memeriahkan lagi sambutan perayaan
Soalan 19 l A. B. C. D. Menurut kepercayaan orang Kadazan Dusun, seseorang yang tidak mematuhi undang-undang adat akan mengakibatkan Masyarakatnya dihukum Masyarakatnya berpecah-belah Masyarakatnya ditimpa malapetaka Masyarakatnya hidup secara berasingan
Soalan 20 l A. B. C. D. Berdasarkan penerangan di sebelah, X ialah Sogit Monogit Kepanasan magunatip X Upacara memuja semangat padi semasa menanam dan menuai padi
Soalan 21 l A. B. C. D. Apakah perayaan yang dimaksud di sebelah? Pesta Monogit Pesta Kaamatan Pesta Magunatip Pesta Maglami Selepas musim menuai, orang Kadazan Dusun menyambut satu perayaan penting.
Soalan 22 l A. B. C. D. Berdasarkan maklumat di sebelah, apakah X? Tarian Limbai Tarian Sumazau Tarian Magunatip Tarian Mangalang X • Dipersembahkan semasa Pesta Menuai • Penari-penarinya memakai baju hitam yang bersulamkan benang emas
Soalan 23 l A. B. C. D. Mengapakah kaum Bajau memilih tarikh tersebut? Cuti umum Murah rezeki Musim perayaan Musim perkahwinan Kaum Bajau suka melangsungkan majlis perkahwinan pada 14 dan 15 haribulan Hijrah.
Soalan 24 l A. B. C. D. Apakah yang anda faham tentang acara maglami dalam upacara perkahwinan orang Bajau? Menyanyi dan menari Pertandingan ratu cantik Tanda kesyukuran kepada Tuhan Menjamu selera dan menyaksikan hiburan
Soalan 25 l A. B. C. D. Apakah yang akan dilakukan oleh orang Murut apabila berlaku kematian? Memukul tiang rumah Mendirikan rumah baharu Meninggalkan tempat tersebut Mengadakan acara maglami selama tujuh hari
Soalan 26 l A. B. C. D. Orang tua Jadual di sebelah Masyaraka berkaitan dengan t Islam menguatkuasakan hukum Islam orang tua dalam masyarakat di Sabah. X ialah Hukum adat Masyaraka Orang tua Hukum kanun t bukan menguatkuasakan Hukum syariah Islam X Hukum undang
Soalan 27 l A. B. C. D. Langkah-langkah orang Murut menjalankan upacara pengebumian adalah seperti: Mayat dibersihkan → mayat dipakaikan pakaian → mayat dibakar → X. Apakah langkah X? Abu mayat dibuang ke dalam laut Abu mayat diarak di sekeliling kampung Abu mayat dihantar ke Gunung Kinabalu Abu mayat disimpan di rumah selama 7 hari
Soalan 28 l A. B. C. D. Antara berikut, jawatan manakah yang mempunyai persamaan tugas dengan orang tua dalam masyarakat Sabah? Imam Majistret Ketua kampung Ketua anak Negeri
Soalan 29 l A. B. C. D. Apakah tujuan orang Kadazan Dusun mengadakan upacara Magavau? Memilih ratu cantik Membuang kepanasan Memuja roh orang mati Menghormati semangat padi
Soalan 30 l A. B. C. D. Apakah tujuan orang Kadazan Dusun mengadakan Tadau Kaamatan? Menyambut tahun baharu Mendirikan rumah baharu Memuja roh dan semangat Menandakan kesyukuran kepada Kinorohingan
Soalan 31 Orang tua: l A. B. C. D. Tuhan yang disebutkan oleh orang tua kaum Kadazan Dusun ialah Antulai Babalian Aki Kopuno Kinorohingan Kita mesti bersyukur kepada Tuhan kerana telah memberikan hasil padi yang banyak.
Soalan 32 l A. B. C. D. Pertandingan Ratu Cantik menjadi salah satu upacara penting dalam Pesta Kaamatan kerana Ratu Cantik melambangkan Kaamatan Huminodun Aki Kopuno Kinorohingan
Soalan 33 l A. B. C. D. Apakah kuasa yang dimaksudkan? Babalian Aki Nabalu Aki Kopuno Kinorohingan Orang Murut sering meminta bantuan kepada suatu kuasa yang mencipta segalanya.
Soalan 34 l A. B. C. D. Siapakah X yang mempunyai kuasa untuk berhubung dengan kuasa ghaib dalam masyarakat Murut? Babalian Bobohizan Orang Tua Unduk Ngadau Kaum Murut ↓ X ↓ Kuasa ghaib
Soalan 35 l A. B. C. D. X → membuang kepanasan. Siapakah X? Babalian Bobohizan Aki Nabalu Aki Kopuno
Soalan 36 • Upacara l A. B. C. D. Apakah tarian yang akan dipersembahkan dalam majlis-majlis tersebut di sebelah? Tarian Limbai Tarian Sumazau Tarian Magunatip Tarian Mangalang menyambut tetamu dari jauh • Berpindah rumah • Hari Monggotom
Soalan 37 l I. III. IV. A. B. C. D. Jadual di sebelah merupakan tarian masyarakat Sabah. Apakah jenis tarian yang diwakili oleh X? Tarian Ngajat Tarian Limbai Tarian Magunatip Tarian Mangalang I dan II II dan III dan IV Kumpulan etnik Tarian Kadazan Dusun Tarian Sumazau Murut X
Soalan 38 l A. B. C. D. Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan senarai di sebelah? Tarian Perayaan Alat muzik Alat perburuan Gabang Sompoton Kulintangan
Soalan 39 l A. B. C. D. Apakah faktor yang mempengaruhi pekerjaan kumpulan etnik di Sabah? Adat resam Kebudayaan Kepercayaan Kedudukan geografi
Soalan 40 l A. B. C. D. Apakah jenis kegiatan yang dilakukan oleh suku kaum X yang tinggal di kawasan tersebut di sebelah? Menangkap ikan Menanam padi sawah Memungut hasil hutan Memungut sarang burung Penduduk yang Suku tinggal di Teluk kaum Brunei, Teluk Kimanis, sekitar X pantai Sandakan, dan Semporna
Soalan 41 l A. B. C. D. Apakah kepentingan pasar tamu selain menjadi tempat berurus niaga? Mengadakan perayaan Menjadi kawasan pelancongan Memaparkan kebudayaan kumpulan etnik Mengeratkan hubungan antara kumpulan etnik Masyarakat Sabah ↓ pasar Tamu
Soalan 42 Suku kaum X l A. B. C. D. Siapakah suku kaum X yang dimaksudkan di sebelah? Bajau Suluk Murut Kadazan Dusun • Penyelam yang handal • Pengutip hasil laut yang mahir
Soalan 43 l I. III. IV. A. B. C. D. Rajah di sebelah menunjukkan barangan yang dijual oleh kumpulan etnik di Sabah. Apakah hasil yang diwakil oleh X? Hasil hutan Hasil pertanian Hasil kraf tangan Hasil perlombongan I dan II II dan III dan IV Kumpulan Hasil etnik jualan Orang Bugis, Melayu. Brunei, Suluk Kadazan Dusun, Murut Hasil laut dan beras X
Soalan 44 l A. B. C. D. Apakah hasil yang paling banyak dibeli oleh pedagang dari negara China? Rotan Beras huma Sarang burung Burung layang-layang Masyarakat Sabah menghasilkan pelbagai jenis barang yang diminati oleh pedagang asing.
- Slides: 46