t lu a S Bonjour Bonne soire Bo
! t lu a S Bonjour Bonne soirée Bo ns oir Bienvenue! Bonne journée e n n o B t i u n Français 1 Professeure Raquel PG / Zoom 4194751540 rgonzalez@materacademy. com @Francophilies e r u Ça r i vo A Co s a v t mmen
Des Compétences / Skills to be developed • • Comunication interpersonnelle (EO) / Interpersonal communication Discours de présentation (EO) / Presentational speaking Expression écrite (EE) / Presentational Writing Compréhension orale (CO) / Interpretative Listening Compréhension écrite (CE) / Interpretative reading Travail en équipe / Team work ability Performance technique / Technical performance ability
Des Compétences a developer Developing Skills • EO = SPEAKING : presentations, conversations/dialogues • EE = WRITING : transcripts, subtitles, posts, messages, etc • CO = LISTENING : videos, audios, podcast, songs, etc • CE = READING : messages, posts, articles, commands
Contenus/ Contents (thematic units) • • L’identité personnelle et les premiers contacts / Personal Identity and first contacts L’information personnelle et des échanges / Personal info and exchanges L’école et les collègues / School and colleagues La famille et les copains /Families and friends • Les goûts et les préférences / Likes and dislikes • Le temps libre et les loisirs / Hobbies, freetime and divertisments • Planifier les activites de loisir / Planning freetime activities • Les aliments et les habitudes alimentaires / Food and eating habits
Matériels nécessaires / Materials needed • Votre cahier de francais // Have • La tablette chargée et un chargeur // Charged • a notebook only for French. *not papers and binder Ipad/Laptop and charger. Notez l’identifiant et le mode de passe des sites Web/programmes uitilis és en classe// Note usernames/passwords of plateforms used ON YOUR NOTEBOOK. Different color pens. • Une trousse avec de la colle, des surligneurs, des ciseaux // Pencil case with glue, highlighters, scissors. • Dossier ou pochette pour les photocopies // A binder or folder for handouts passed out/printed. • Une bouteille d’eau / A bottle of water. • Venez avec de l’envie d’apprendre, de travailler, ET D’ECHANGER / Be in the mood of learning, work AN EXCHANGE • Teacher’s platforms : Instagram, Google Classroom, Remind • Plusieurs stylos en couleurs //
Les règles en classe/ Classroom Rules • Ayez les outils necessaires // Be prepared for class with: *Notebook, several color pens/markers, tablet/cell phone, headphones and microphone, charger for PC/tablet. • Rejoignez les sessions Zoom avec votre vidéo et microphone activés// Joint Zoom sessions with camera and micro turned on. • Rejoignez les sessions Zoom avec vos écouteurs // Joint Zoom sessions with your headphones to cancel background noise. • Gardez votre visage entièrement visible sur l’écran (ZOOM), à tout moment// Keep your WHOLE face (NOT A PICTURE) visible, during the entire Zoom session • La prof parlera fondamentalement en français // Teacher speaks mainly in French (associate, observe gestures) • Regardez la prof lorsqu’elle parle en français// Look at the teacher when she speaks in French • Suivez mes consignes et mes conseils // Follow my instructions and suggestions. I know how to learn French • Parlez en français, le plus possible ! // Speak in French the most you can. • Participer en classe est essentiel, soyez actifs! // Class participation is essential TO LEARN AND TO SHOW PROGRESSION, be active!! • Ne pas utiliser le portable sans autorisation // No cell phone without authorization. • Ne pas chater/ poster en anglais // Do not chat /post in English. • Traducteur de Google est déconseillé // Google translate is not recommended. www. linguee. es/ ; wordreference. com • Suivez la prof dans ses differentes platformes // Follow the teacher online: Instagram, Google Classroom, Remind • Pour rédiger ou faire un devoir, allez sur vos notes de classe et non sur un traducteur// For writing, awccomplishing a task, doing a MHK, USE YOUR CLASSNOTES instead of a translater • Soyez positifs, solidaires, créatifs, ouvert d’esprit et communicatif// Be positive, supportive, creative, open minded and communicatif.
Des evaluations / Assessments and procedures o Pas de livre // NO TEXTBOOK (Teacher’s PPT , videos, podcasts, audios, handouts, tutorials, Websites, PDF + Student’s notebook & class notes) o Types d’évaluation// ASSESSMENTS: homework = devoir, quiz, test, classwork • Projets (* test/quiz grade can be sent home or done in class) Ø Des audios/vidéos personnels (EO)// Personal audios & videos (EO) Ø Des audios/vidéos en tandem (EO)// Tandem audios & videos (EO) • (*des dialogues, des conversations, et des jeux de rôles a deux, des échanges/débats en groups) Ø Des travaux manuels, artisanaux et créatifs (EE)// Manual, craft and creative work (EE) Ø Des affiches, des lettres, des carte postales, des post sur les medias sociaux. (EE) // Posters, creative cards, letters, postcards, public posts Des activités/exercices (*sent home to work on individually, or to be done in class) Ø Des photocopies/PDF// Handouts or PDF passed out in class/available on Mater’s Website, or Google Clasroom Ø Des exercices auto-correctifs)// Links to self-correcting exercises (on grammar, vocabulary, reading comprehension and listening comprehension = CE, CO) o Remise de travaux/ SUBMITTING WORKS Ø Personal/Tandem audios & videos (EO): Instagram, Google Classroom Ø Self-correcting exercises/activities (EE , CE, CO / Quiz, HMK, CWK): Google Classroom &/OR specified Websites/programs
• Google Drive/ Google Classroom • Remind • Apps to download / create an account on § Voice memos (to record your voice) § Any voice recognition system § Quizlet. com § Kahoot. com § Playposit. com § Quizizz. com § QR& generator/reader • Instagram (*private; request parent authorization). @Francophilies • Prezi (présentations/ presentations) • Youtube (*private; request parent authorization) *Remember headphones + microphone
Site Web de Mater Academy • Le programme du cours / Syllabus • Des devoirs et des tâches / Homework and tasks to do out of Zoom sessions • Du matériel supplémentaire et d’aide// Supplemental material and support *Rappelez-vous il n’y a pas de livre / Remember there is no book • Des dates et des délais/ Deadlines for HMK or quiz/test/project sent home • Des rappels / Reminder • Du travail supplémentaire / Extra- work if needed
Google Classroom (for uploading audiovisual projects & HMK, having access to a copy of the entire Zoom session, and exchanging with the class) *Use your school email account: Student Id + @ + stu. materacademy. com CODES • Période 1 : pjhv 4 tf • Période 3 : 2 qffg 2 z • Période 7 : xisy 37 w • Période 8 : azivgus
Your school’s email Student Id + @ + stu. materacademy. com Ex. 964456@stu. materacademy. com
Remind. com for general info • Français 1 : @fr 1 general • Français 2 : @fr 2 general
Remind. com for your period’s info • Séance 1 : @Fr-Period 1 • Séance 3 : @Fr-Period 3 • Séance 7: @Fr-Period 7 • Séance 8 : @Fr-Period 8
Follow me on Instagram: @Francophilies For reminds, resources, interactions, classroom pics, students’ works and fun!
Aide supplémentaire // Supplemental help o Extra help available after school hours, by appointments! From 2 to 4 pm. // Aide supplémentaire disponible après les heures d’école, sous RDV: de 14 heures a 16 heures o Zoom meeting room/ Salle de réunion sur Zoom: 4194751540 *** Read Syllabus. Print and sign. Bring/Upload on Google Classroom acknowledgment page signed on Friday, August 27 th. (Mandatory) // Lisez le plan du cours sur Blackboard. Apportez l’accusé de réception signé par vos parents (obligatoire)
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