T C MLL ETM BAKANLII TEMEL ETM GENEL
T. C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanlığı İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI (İYEP) KAPSAMINDA YAPILACAK İŞ VE İŞLEMLER Daire Başkanı. Fatih BAŞAK (Eylül/ 2018)
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 1. İYEP Nedir? İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI (İYEP): İlkokulların 3 ve 4. sınıflarında öğrenim gören önceki eğitim öğretim yılları içinde çeşitli nedenlerle Türkçe ve matematik dersi öğretim programlarında yer alan ve İlkokullarda Yetiştirme Programı kapsamında belirlenen kazanımları yeterli düzeyde edinemeyen öğrencilerin yetiştirilmesi amacıyla hazırlanan bir programdır. Bu sebeple sığınmacılar, göçmenler, mevsimlik tarım işçileri gibi dezavantajlı öğrenciler öncelikli olmak üzere 3. ve 4. sınıfa devam eden ancak özel eğitime ihtiyaç duymayan tüm öğrencilere yönelik hazırlanmış bir programdır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 1. İYEP Nedir? İlkokullarda Yetiştirme Programı : Türkçe ve Matematik öğretim programlarında yer alan; okuma, okuduğunu anlama, yazma gibi temel beceriler ile dört işlem, problem çözme gibi öğrenme alanlarındaki kazanımlara ulaşamayan öğrencilerin bu alanlardaki öğrenme ihtiyaçlarını gidermeyi amaçlamaktadır. İYEP öğrencilerin eksik öğrenmelerini gidermek adına temel becerileri ulaşmalarını sağlayıcı eğitim ortamlarının hazırlanmasını sağlarken diğer taraftan da PSİKO-SOSYAL Destek uygulamalarında da bulunarak öğrencilerin bu alanlarda bütünsel olarak tamamlamayı hedeflemektedir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler Temel Eğitim Genel Müdürlüğü web sayfasında İYEP kapsamında hazırlanan materyallere yer verilmiştir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler Okulda İYEP kapsamında yapılacak iş ve işlemler, İYEP Uygulama Kılavuzunun içerisinde yer alan “İYEP İş Takvimi”nde belirtildiği şekilde gerçekleştirilir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 1. Okul Komisyonlarının Oluşturulması: Okul komisyonu ders yılı başında yapılan öğretmenler kurulu toplantısında oluşturulur (3 -14 Eylül 2018 tarihleri arası): İlkokullarda Yetiştirme Programı okul komisyonu : İlkokullarda düzenlenecek yetiştirme programının planlanması, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesi amacıyla okulda oluşturulan komisyondur. • İlkokullarda Yetiştirme Programı Okul Komisyonu; okul müdürünün veya müdür yardımcısının başkanlığında, üç sınıf öğretmeni ile varsa rehberlik öğretmeninden oluşur. • Birleştirilmiş sınıf uygulaması yapılan ilkokullarda komisyon mevcut öğretmenlerden oluşur. • Tek öğretmenli birleştirilmiş sınıflı ilkokullarda müdür yetkili öğretmen komisyonun görevini yapar. • Okul komisyonu ders yılı başında yapılan öğretmenler kurulu toplantısında oluşturulur.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 2. Öğrenci Belirleme Araçlarının (ÖBA) Uygulanması (Ekim ayının 3. haftası): • Öncelikle öğrencilerin özel eğitim ve kaynaştırma tanısı alıp almadıkları belirlenir. • Okuldaki tüm 3. ve 4. sınıflarda ilgili sınıfı okutan sınıf öğretmeni tarafından merkezden hazırlanarak okullara ulaştırılan “Öğrenci Belirleme Aracı”, ekim ayının 3 üncü haftasında tüm öğrencilere uygulanır. • Özel eğitim tanısı olan öğrenciler uygulamadan muaf tutulur (ancak öğrencilerde ayrışma hissinin yaşanmaması için gerektiği durumlarda bu öğrencilere de araç doldurtulabilir ancak sonuçlar modüle işlenemez).
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 2. Öğrenci Belirleme Araçlarının (ÖBA) Uygulanması (Ekim ayının 3. haftası): • Herhangi bir sebeple ÖBA uygulanmamış öğrencilere ÖBA en kısa zamanda sınıf öğretmeni tarafından uygulanır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 3. ÖBA uygulanan öğrencilerin cevaplarının e-Okul Yönetim Bilgi Sistemindeki İYEP Modülüne İşlenmesi (ekim ayının 3. haftasında): • ÖBA sonuçları öğrencinin kendi sınıf öğretmeni tarafından e-Okul Yönetim Bilgi Sistemindeki İYEP Modülüne 2 iş günü içerisinde girilir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 4. Sınıf öğretmenleri tarafından uygulanacak ÖBA ile tespit edilen öğrencilerin programa katılım durumunun karara bağlanması (ekim ayının 3. haftasında): • İYEP Okul Komisyonu; ekim ayının 3 üncü haftasında sınıf öğretmenleri tarafından uygulanacak ÖBA ile tespit edilen öğrencilerin programa katılım durumunu karara bağlar. • İYEP’e alınacak öğrencilerin velilerinden veli izin muvafakatnamesi alınır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 5. İYEP Öğrenci gruplarının oluşturulması (Ekim ayının son haftası) • Bir İYEP grubunun 1 -6 öğrenciden oluşturulması esastır. 6 öğrencilik bir grup tamamlanmadan ikinci grup açılamaz. Ancak bu sayı en fazla 10 öğrenciye kadar çıkarılabilir. • Programa katılan öğrenciler okul yönetimi tarafından e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi İYEP Modülü üzerinden İYEP Gruplarına tanımlanır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 6. Programda görev alacak öğretmenlerin görevlendirilmesi ve e-Okul Yönetim Bilgi Sistemindeki İYEP Modülünde Tanımlanması (ekim ayının son haftası) İYEP Okul Komisyonu; • Programda görev alacak öğretmenleri belirler. • Görev alacak öğretmenler komisyon tarafından belirlendikten sonra okul müdürü tarafında e-Okul Yönetim Bilgi Sistemindeki İYEP Modülüne tanımlanır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 7. İYEP Okul Komisyonunca “İYEP Çalışma Çizelgesi”nin hazırlanması (ekim ayının son haftası): • Programa alınacak öğrencilerin belirlenip İYEP Gruplarının Oluşturulmasının ardından İYEP Okul Komisyonu tarafından haftalık “İYEP Çalışma Çizelgesi” hazırlanır. • İYEP Çalışma Çizelgesi hazırlanırken okulun öğretim şekli, fiziki özellikleri, imkanları ve öğretmen sayısı dikkate alınır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 7. İYEP Okul Komisyonunca “İYEP Çalışma Çizelgesi”nin hazırlanması (ekim ayının son haftası): • Bu çizelgede; İYEP gruplarında görev alacak öğretmenlerin, haftanın hangi gününde hangi İYEP grubuna kaç saat eğitim vereceği ve diğer bilgilere yer verilir. • İYEP Çalışma çizelgesinde yer alan bilgiler ile komisyon tarafından belirlenen öğretmenlerin isim listeleri, il/ilçe millî eğitim müdürlüğünün onayına okul müdürü tarafından sunulur.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler Diğer işlemler (Ekim ayının son haftası): Çalışma çizelgesinin hazırlanmasının ardından okul müdürü: • Programa alınacak öğrenci grupları bilgisini onaylanmak üzere il/ilçe milli eğitim müdürlüğüne sunar. • İYEP gruplarında yer alacak öğrencileri e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi İYEP Modülüne tanımlar. • Programda görev alacak öğretmen sayısının yetersiz olması durumunda sınıf öğretmenlerinin görevlendirilmesi için il/ilçe milli eğitim müdürlüğüne talepte bulunur.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler Diğer işlemler (Ekim ayının son haftası): • İYEP Okul Komisyonu, programın uygulamamsından önce, e-okul/dokümanlar üzerinden doldurulmuş öğrenciyi tanımaya yönelik tüm bilgi ve belgelerin inceleyerek öğrenciyi tanımaya çalışır. Yapılan inceleme sonrasında öğrencilerin bireysel ihtiyaçları dikkate alınarak psiko-sosyal desteğin okul rehberlik servisi ile eş zamanlı olarak sunulması sağlanır. • Okulda rehber öğretmeninin olmadığı durumlarda ilçe milli eğitim müdürlüğünden İYEP kapsamında görev almak üzere rehber öğretmen talep edilebilir. Öğrenciler için bulunduğu okullarda yetiştirme programının uygulanması esastır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 8. Programın başlaması (kasım ayının ilk haftası): • İYEP’in sarmal ve modüler olarak uygulanır. • Okul tarafından öğrencilerin, program süresince devamlarının sağlanmasına yönelik her türlü tedbir alınır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler Program süresi: • Hafta içi günde 2 ders saatini, • Hafta sonu günde 6 ders saatini ve • Haftada toplam 10 ders saatini geçemez. Program: • Hafta sonlarında, • Hafta içi ders saatleri dışında, • Bunların uygun olmaması durumunda okulun şartları ve personel durumu da dikkate alınarak okul yönetimince planlanacak zamanlarda uygulanır. İYEP’in uygulanmasında; • • Öğrencinin kendi sınıf öğretmeni, Okulun diğer sınıf öğretmenleri, İlçe norm fazlası sınıf öğretmenleri, İlçede programda görev almak isteyen sınıf öğretmenleri, • Bunların olmaması durumunda ders ücreti karşılığında görevlendirilen sınıf öğretmenleri de görev alabilir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler Yetiştirme programında görevlendirilen öğretmenler; • Okutacağı modül ve öğrenci seviyelerine göre plan hazırlar, okul müdürüne imzalatır ve uygular. • Öğrencilerin programa devam durumunu takip eder ve e-Okul Yönetim Bilgi Sistemindeki İYEP Modülüne işler. • Yaptığı değerlendirme sonucunda belirlenen kazanımlara ulaştığı tespit edilen öğrencilerin bir üst modüle geçmesine karar verir ve bu öğrencileri e-Okul Yönetim Bilgi Sistemindeki İYEP Modülüne işler. Diğer öğrenciler için programın uygulanmasına devam edilir. •
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler Yetiştirme programında görevlendirilen öğretmenler; • Programın uygulanmasının her aşamasında psikososyal destek hizmetlerini yürütür ve gerektiğinde varsa okul rehberlik öğretmeni ile işbirliği yapar. • Programın uygulanmasının her aşamasında veli ile sürekli iş birliği yapar. • Öğrencilerin yetiştirme programına istekli olarak devamlarını sağlamak için sosyal etkinlikler düzenleyebilir. • İYEP Sınıf Ders Defterini zamanında doldurur ve imzalar.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler İlkokullarda Yetiştirme Programında tutulacak defter ve dosyalar İYEP’in uygulandığı okullarda aşağıdaki defter, dosya ve formlar tutulur. • Sınıf ders defteri ve yoklama defteri • Modül planları dosyası • Psikososyal Destek Öğrenci Bilgi Formu • İYEP yazışma dosyası
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 9. Komisyonların toplanması (II. Kez) (ikinci dönem başında): • İYEP Okul Komisyonu ikinci dönemin başında tekrar toplanır ve İYEP kapsamında yapılan uygulamalar değerlendirilir. • Modül dersleri devam eden İYEP Grupları, yapılan planlamaya uygun olarak eğitimlerine devam eder.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 10. Öğrenci Değerlendirme Aracı (ÖDA)nın uygulanması (en geç nisan ayında): • İYEP’e yönelik izleme ve değerlendirme çalışmaları öğretmenler tarafından sürekli biçimde sağlanır. • Programda eğitim gören öğrenciler, 3. modülü tamamladıklarında (en geç nisan ayının son haftasında) Öğrenci Değerlendirme Aracı uygulanır.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 11. İYEP Okul Komisyonunun toplanması (Okulda programın bitimini takip eden ilk hafta ) • Eğitim öğretim yılı itibariyle okulda İYEP kapsamında yapılan çalışmalar değerlendirilir. 12. İYEP Okul Komisyonunun Değerlendirme Raporu Düzenlemesi ve üst makama sunması (Program bitimini takip eden iki hafta içerisinde) • Komisyon, Program bitimini takip eden 2 hafta içerisinde değerlendirme raporu düzenleyerek il/ilçe millî eğitim müdürlüğüne gönderilmek üzere okul müdürlüğüne sunar. • Okul komisyonu tarafından düzenlenen değerlendirme raporu sonrasında il/ilçe millî eğitim müdürlüğüne gönderilir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 3. İl ve İlçe Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler İlkokullarda Yetiştirme Programı il ve ilçe komisyonunun oluşturulması (Eylül ayının son haftasına kadar oluşturulur) • İYEP, illerde temel eğitimden sorumlu il millî eğitim müdür yardımcısı/şube müdürü başkanlığında ilçelerde ise temel eğitimden sorumlu şube müdürü başkanlığında oluşturulur. , • Komisyonda ayrıca iki ilkokul müdürü ve bir sınıf öğretmeni ile bir rehberlik öğretmeni yer alır. • İl ve İlçe Komisyonu eylül ayının son haftasına kadar oluşturulur. • Komisyonlar, ekim ayının son haftası, ikinci dönem başında ve program bitimini takip eden ilk hafta toplanır. Ayrıca başkanın gerekli gördüğü zamanlarda da komisyon toplanabilir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 3. İl ve İlçe Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler İlkokullarda Yetiştirme Programı il ve ilçe komisyonu • İYEP kapsamında okullarda yapılan planlama (İYEP Çalışma çizelgesi, sınıf listeleri, öğretmen görevlendirmeleri vs. ) ile ilgili iş ve işlemleri takip eder. • İl ve ilçedeki İYEP’e alınacak öğrencilerle ilgili iş ve işlemlerin yürütülmesini sağlar. • İYEP ile ilgili itirazları karara bağlar. • Okullardan gelen raporları inceler ve Bakanlığa sunulmak üzere, her il ve ilçe kendi raporunu oluşturarak bir üst makama haziran ayının son haftasına kadar gönderir.
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI 2. Okul Düzeyinde Yapılacak İş ve İşlemler 13. İl/İlçe Komisyon Raporlarının Oluşturulması ve üst makama iletilmesi (haziran ayının son haftasına kadar) • İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerince oluşturulan İYEP Komisyon Raporları ile, İl Milli Eğitim Müdürlüklerince oluşturulan komisyon raporları ile Bakanlığa iletilir.
Teşekkürler.
- Slides: 28