Szakdolgozat mdszertan I SOTE 2012 Dietetika rszids Magamrl

  • Slides: 184
Download presentation
Szakdolgozat módszertan I. SOTE 2012 Dietetika részidős

Szakdolgozat módszertan I. SOTE 2012 Dietetika részidős

Magamról? • Ady Endre • Apáczay Csere János

Magamról? • Ady Endre • Apáczay Csere János

Folytonosan erősödik bennem az a gondolat, amelyet Mikola István így fogalmazott: az orvoslás spirituális

Folytonosan erősödik bennem az a gondolat, amelyet Mikola István így fogalmazott: az orvoslás spirituális tevékenység is. „- Orvos vagyok, az orvoslás pedig nem kettő meg kettő az négy, hanem van spirituális tartalma. ” http: //fmh. hu/hetvege/20100507_eselyegynloseget_betegnek (Több éves, évtizedes építkezés kezdődik az egészségügyben. Esélyegyenlőséget a betegnek! Mit tervez Mikola István? letöltés 2012. január 21. ) Sőt megjegyeztem Batthyány Strattman Lászlóról: „Önmagáról mindig azt mondta: ő csak eszköz a gyógyító Isten kezében. ” (http: //www. martinus. hu/hirek/2340/boldog-batthyany-strattman-laszloemlekmise-kormenden)

farkas. karoly@nik. uni-obuda. hu • http: //nik. uni-obuda. hu/Farkas

farkas. karoly@nik. uni-obuda. hu • http: //nik. uni-obuda. hu/Farkas

ÁPOLÁS ÉS BETEGELLÁTÁS SZAK Mi a képzés célja? Olyan szakemberek képzése, akik az egészségtudomány

ÁPOLÁS ÉS BETEGELLÁTÁS SZAK Mi a képzés célja? Olyan szakemberek képzése, akik az egészségtudomány eredményei alapján az emberi egészség megőrzésével, törvényszerűségeinek megismerésével gondozzák a társadalom egyéneit, közösségeit és elősegítik egészségük fejlesztésének lehetőségeit.

DIETETIKA szakirány

DIETETIKA szakirány

„Az orvostudománynak az az ága, amely a …” betegek „ gyógy-élelmezésével foglalkozik. A táplálkozástudomány

„Az orvostudománynak az az ága, amely a …” betegek „ gyógy-élelmezésével foglalkozik. A táplálkozástudomány alkalmazott terápiás tudományának is nevezik. ” http: //www. macosz. hu/dietetika. html „A dietetika táplálkozás-tudományt jelent. … ” Az emberek „ Állapotukhoz igazodva a lehető legízletesebb ételeket készíthessék el, hiszen - egyik kedves professzorom tanította- csak az a diéta használ, amit a beteg elfogyaszt. Bővebben: ” http: //www. dietetikamindenkinek. hu/dv. php#ixzz 1 kx 7 uve. BS Melyik étel a legízletesebb?

Mi is a célunk? Elősegíteni a szakdolgozat készítését. De, mi is az a szakdolgozat?

Mi is a célunk? Elősegíteni a szakdolgozat készítését. De, mi is az a szakdolgozat? Definíció

A szakdolgozat olyan önálló szakmai munkán tanulmány alapuló , amelynek témáját a hallgató az

A szakdolgozat olyan önálló szakmai munkán tanulmány alapuló , amelynek témáját a hallgató az érvényes szakdolgozati témajegyzékből a Karon oktatott egészségtudományok területéről választja ki és a témavezető (konzulens) irányításával készíti el. Értekezés, fogalmazvány, dolgozat, tehát írott mű, amely napjainkban nem kalligrafikus (kallosza) és nem csak alfanumerikus jelekből áll.

A szakdolgozat általában magyar nyelven készül. A magyar nyelvről: A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából

A szakdolgozat általában magyar nyelven készül. A magyar nyelvről: A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából Az etimon valamely emberi szó legősibb formája. Ősszó. A szavak eredetét kutató nyelvészeti segédtudománynak, az etimológiának a vizsgálati tárgya. Különböző források felhasználásával, összehasonlításon keresztül az etimológusok rekonstruálnak egy-egy etimont.

Episztemológia a tudásnak (megismerésnek) a tudománya Ennek egyik ága a módszertan (a metodológia) a

Episztemológia a tudásnak (megismerésnek) a tudománya Ennek egyik ága a módszertan (a metodológia) a „kiderítés tudománya”

Episztemológia: gondolkodás a tudásról Tudunk gyógyítani? Létezik a világ? Hol tároljuk az információt? DNS,

Episztemológia: gondolkodás a tudásról Tudunk gyógyítani? Létezik a világ? Hol tároljuk az információt? DNS, Möbeus Hogyan tudok rajzolni egy vonalat, egy kört, egy szinuszgörbét? • Logo • http: //mwlogo. freeweb. hu • •

Amint fent úgy lent - és a bizonyíték erre Hologram a való világ? Különböző

Amint fent úgy lent - és a bizonyíték erre Hologram a való világ? Különböző tudományágak képviselői jutottak arra a meggyőződésre, hogy ez érzékszervek által tapasztalt világ csupán egy szelete a valóságnak. A mélyebb szinteken a teljes világegyetem összefügghet, és az elme nem csak vetítheti, de alakíthatja is a valóságot. A párizsi egyetemen 1982 -ben különleges kísérletre került sor. Az Alain Aspect fizikus vezette kutatócsoport egyes vélemények szerint a 20. század egyik legfontosabb megfigyelését tette. Az eredményekről nem tudósított a média, és Alain Aspect nevéről is csak azok hallhattak, akik folyamatosan bújják a tudományos szaklapokat. Mégis vannak akik szerint az adott felfedezés felfordíthatja a tudományt. A francia kutatócsoport felfedezte, hogy bizonyos körülmények között a szubatomi részecskék, például az elektronok képesek egymás között az azonnali kommunikációra, függetlenül a közöttük húzódó távolságtól. Így nem számít, hogy 3 méterre vagy 10 milliárd kilométerre vannak-e egymástól.

Tudnak egymásról A jelek szerint valahogyan mindegyik részecske tudja, hogy mit csinál a másik.

Tudnak egymásról A jelek szerint valahogyan mindegyik részecske tudja, hogy mit csinál a másik. A probléma ezzel csak az, hogy ellentmond Einstein azon tézisének, miszerint semmilyen információ nem haladhat a fénysebességnél gyorsabban. Mivel a fénysebességnél gyorsabb haladás egyet jelent az időkorlát áttörésével, a megdöbbentő kilátások arra indítottak néhány fizikust, hogy megkíséreljék megmagyarázni, mi állhat valójában az Aspect-féle megfigyelések hátterében. Másokat viszont az eredmények ennél is radikálisabb kísérletek elvégzésére ösztönözték. David Bohm, az University of London fizikusa például arra jutott, hogy Alain Aspect eredményei közvetve az objektív valóság cáfolatát jelentik. Tehát az univerzum kézzelfogható szilárd formája csupán látszólagos, a mindenki által megélt valóság gigantikus hologram. További részletek: http: //www. dobogommt. hu/dobogo/nm_prev. php? id=20110904120431

Brain Storming • …

Brain Storming • …

Brainstorming • Mivel segíthetjük elő szakdolgozatunk megírást? • Dolgozunk rajta • Vásárolunk egyet •

Brainstorming • Mivel segíthetjük elő szakdolgozatunk megírást? • Dolgozunk rajta • Vásárolunk egyet • Kedvenc témánkat dolgozzuk fel • Megfelelő konzulenst keresünk • Tanulmányozunk hasonlókat • …

Kreativitás pszichológiája • • 1. Előkészítési fázis 2. Lappangási fázis 3. Belátási fázis, megvilágosodás

Kreativitás pszichológiája • • 1. Előkészítési fázis 2. Lappangási fázis 3. Belátási fázis, megvilágosodás 4. Igazolási fázis

Lappangási fázis • Az egyén számára nyugtalan és frusztrációkkal terhes időszak, … kisebbrendűségi érzések…frusztrációs

Lappangási fázis • Az egyén számára nyugtalan és frusztrációkkal terhes időszak, … kisebbrendűségi érzések…frusztrációs toleranciára van szükség. • A tehetség … • Először üljünk le!

Legyünk kreatívak! Az alábbi történet a koppenhágai egyetemen történt fizika vizsgán: A tanár kérdése

Legyünk kreatívak! Az alábbi történet a koppenhágai egyetemen történt fizika vizsgán: A tanár kérdése ez volt:

Hogyan mérhető meg egy felhőkarcoló magassága, egy barométer segítségével?

Hogyan mérhető meg egy felhőkarcoló magassága, egy barométer segítségével?

A hallgató válasza: Rákötöd a barométert egy hosszú zsinórra, és így lelógatod a földig.

A hallgató válasza: Rákötöd a barométert egy hosszú zsinórra, és így lelógatod a földig. A zsinór hosszának és a barométer magasságának összege megegyezik a felhőkarcoló magasságával.

Ez az eredeti válasz a vizsgáztatót meglehetősen feldühítette, és a vizsgát sikertelennek minősítette.

Ez az eredeti válasz a vizsgáztatót meglehetősen feldühítette, és a vizsgát sikertelennek minősítette.

A diák azonban nem hagyta magát, mivel szerinte válasza teljesen helyes volt. Panasszal fordult

A diák azonban nem hagyta magát, mivel szerinte válasza teljesen helyes volt. Panasszal fordult az egyetem vezetőségéhez.

Az egyetem rektora bizottságot nevezett ki, amelynek feladata volt megállapítani, hogy a diák elegendő

Az egyetem rektora bizottságot nevezett ki, amelynek feladata volt megállapítani, hogy a diák elegendő mennyiségű fizikai ismerettel rendelkezik-e.

A bizottság részéről ugyanaz volt a kérdés. A diák percekig nem válaszolt, majd hosszasabb

A bizottság részéről ugyanaz volt a kérdés. A diák percekig nem válaszolt, majd hosszasabb nógatásra elmondta, nagyon sok válasz jut eszébe.

Újabb biztatásra sorolni kezdte: Amennyiben süt a Nap, megmérem a barométer magasságát, az árnyékát

Újabb biztatásra sorolni kezdte: Amennyiben süt a Nap, megmérem a barométer magasságát, az árnyékát és a felhőkarcoló árnyékát. . .

A barométert ledobom a felhőkarcoló tetejéről és mérem a földre érés idejét. . .

A barométert ledobom a felhőkarcoló tetejéről és mérem a földre érés idejét. . . Ez a módszer azonban nem túl szerencsés a barométer szempontjából.

A Barométert ingaként használva, a felhőkarcoló tetején, és a földön mért lengésidő különbségéből, a.

A Barométert ingaként használva, a felhőkarcoló tetején, és a földön mért lengésidő különbségéből, a. . . képlet alapján. . .

Amennyiben van a felhőkarcolón tűzlétra, megszámolom a létrafokokat, ezt szorzom a létrafok-barométer magasság aránnyal.

Amennyiben van a felhőkarcolón tűzlétra, megszámolom a létrafokokat, ezt szorzom a létrafok-barométer magasság aránnyal.

De, ha Önök az unalmas bevált módszerre kíváncsiak: a nyomáskülönbségből a. . . képlet

De, ha Önök az unalmas bevált módszerre kíváncsiak: a nyomáskülönbségből a. . . képlet alapján. . .

Itt az egyetemen mindig arra buzdítanak bennünket, hogy eredeti, új módszereket találjunk ki,

Itt az egyetemen mindig arra buzdítanak bennünket, hogy eredeti, új módszereket találjunk ki,

ezért a legjobb módszer kétségtelenül az, ha a hónunk alá csapjuk a barométert,

ezért a legjobb módszer kétségtelenül az, ha a hónunk alá csapjuk a barométert,

bekopogunk a portáshoz, és azt mondjuk:

bekopogunk a portáshoz, és azt mondjuk:

Ha megmondod, milyen magas ez az épület, neked adom ezt a szép, új barométert.

Ha megmondod, milyen magas ez az épület, neked adom ezt a szép, új barométert.

Tehát a szakdolgozatot magyarul írjuk, kreatívan írjuk. Képekkel ilusztráljuk.

Tehát a szakdolgozatot magyarul írjuk, kreatívan írjuk. Képekkel ilusztráljuk.

Egy kép felér (tíz)ezer szóval • Amit hallottam, elfelejtem, amit láttam, arra emlékszem.

Egy kép felér (tíz)ezer szóval • Amit hallottam, elfelejtem, amit láttam, arra emlékszem.

Michelangelo Buonarroti A Vatikánban található Sixtus-kápolna mennyezetfreskója Michelangelo egyik műve, a világ egyik legismertebb

Michelangelo Buonarroti A Vatikánban található Sixtus-kápolna mennyezetfreskója Michelangelo egyik műve, a világ egyik legismertebb alkotása és a 540 m² területével legnagyobb egybefüggő freskója. Egyedülálló tablója az Ószövetség szereplőinek és eseményeinek. Az itáliai reneszánsz korában, 1508 és 1512 között keletkezett alkotás számtalan elemből áll. Kilenc központi festményen örökíti meg Mózes első könyvének jeleneteit, köztük található a freskó legismertebb részlete, az Ádám teremtése, amelyet számtalanszor feldolgoztak a populáris kultúrában. Ezenkívül hét ószövetségi próféta, öt szibilla arcképe, bibliai jelenetek, Krisztus őseinek felsorolása, mellékalakok és a maga korában újszerű látszólagos márványdíszítés teszik teljessé ezt a művet. Szibilla: jósnő, az isteni titkok hordozója. Pl. a delphoi szibilla

A delfi szibilla, részlet Michelangelo Teremtés freskójából. http: //hu. wikipedia. org/w/index. php? title=F%C 3%A

A delfi szibilla, részlet Michelangelo Teremtés freskójából. http: //hu. wikipedia. org/w/index. php? title=F%C 3%A 1 jl: Delphic. Sibyl. By. Michelangelo. jpg&filetimestamp=20051008134035

A delphoi Szibülla a Parnasszosz lábánál fekvő Apollónszentély legendás hírű alakja volt, aki a

A delphoi Szibülla a Parnasszosz lábánál fekvő Apollónszentély legendás hírű alakja volt, aki a delphoi jósda felvirágzása előtt, i. e. 1200 és i. e. 800 között élt. … a delphoi Szibülla egy tengeri szörnyeteg és egy halhatatlan nimfa gyermeke volt; félig ember, félig istennő, aki röviddel a háború kitörése előtt érkezett Trójából Delphoiba bátyjával, Apollónnal együtt. Más források szerint a delphoi Szibülla eredetileg Gaia istennőtől kapta látnoki képességét, aki később lányaira, Themiszre és Phoibéra bízta híres delphoi szentélyét. (Később Phoibé unokájának adta örökül – így lett Apollón a jóshely isteni őre és a látomások ihletője. ) A delphoi Szibülla egyik utolsó jóslatában állítólag megjövendölte Jézus születését. [5]

 A TEREMTÉS KÖNYVE szerint ISTEN a hatodik napon, megteremtette a szárazföldi állatokat, de

A TEREMTÉS KÖNYVE szerint ISTEN a hatodik napon, megteremtette a szárazföldi állatokat, de még ugyanaz nap az ember teremtése is megtörténik. „Megteremtette tehát Isten az embert a maga képére: Isten képére teremtette őt. " ( I. Móz. 1, 27. )

Magyarul, kreatívan, képekkel Szaknyelven: egészségtudomány és az episztemológia nyelvén

Magyarul, kreatívan, képekkel Szaknyelven: egészségtudomány és az episztemológia nyelvén

Tankönyv Earl Babbie: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata

Tankönyv Earl Babbie: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata

„Georg von Bekesynek és … ajánlom” „Ahogy Békésy professzor a tudományt látta, az –

„Georg von Bekesynek és … ajánlom” „Ahogy Békésy professzor a tudományt látta, az – rövid ismeretségünk dacára – nagy hatással volt saját kutatásaimra, valamint e könyvnek úgy tartalmára, mint szellemiségére. Ő a „minta” tudós, aki arra használja a tudományát, hogy javítsa az élet minőségét a földön, és hozzájáruljon mások életének boldogabbá tételéhez. ”

A tudomány nehéz, száraz, unalmas? A tudomány a megvalósult mese, a megfejtett álom, az

A tudomány nehéz, száraz, unalmas? A tudomány a megvalósult mese, a megfejtett álom, az emberiség kincse.

Századunk nagy problémái közül sok a technológiai fejlődés következményeképpen állt elő. Jó példa erre

Századunk nagy problémái közül sok a technológiai fejlődés következményeképpen állt elő. Jó példa erre a nukleáris háború fenyegetése… a megoldást is a technológiától várjuk.

KI TALÁLTA KI AZ ATOMBOMBÁT? Szilárd Leó H. G. Wells

KI TALÁLTA KI AZ ATOMBOMBÁT? Szilárd Leó H. G. Wells

A gyermekhalálozás leggyakoribb oka az éhezés.

A gyermekhalálozás leggyakoribb oka az éhezés.

Évente mintegy 15 millió ember hal éhen. Ez percenként 28 ember, ebből 21 gyerek.

Évente mintegy 15 millió ember hal éhen. Ez percenként 28 ember, ebből 21 gyerek. … ma a Földön bőven elegendő élelmet termelnek az összes ember táplálására, méghozzá anélkül, hogy ehhez nekünk , akik megfelelően táplálkozunk, áldozatot kellene hoznunk. … A válasz megint a társadalom szervezésében és működésében rejlik.

És hosszabb távon? Lem: Sex wars

És hosszabb távon? Lem: Sex wars

Már most késő? Madách:

Már most késő? Madách:

Induljunk el! • Írjuk fel szakdolgozatunk címét!

Induljunk el! • Írjuk fel szakdolgozatunk címét!

Első házi feladat 2 -3 oldal • Írjuk fel a címet. • Keressünk képet,

Első házi feladat 2 -3 oldal • Írjuk fel a címet. • Keressünk képet, címképet, jelképet a szakdolgozatunkhoz! (Száraz szem) • (Készítsük el a szakdolgozatunk első vázlatát! (kontaktlencse választás) 4 -5 sor • Készítsünk munkatervet! (Szakdolgozat vázlat) 1 bekezdés • Készítsük el a kutatási terv első változatát! (Gyorsolvasás) 1 bekezdés) • 1 -2 oldal esszé, tétel és bizonyítás • 2 -3 db irodalmi hivatkozás • Ezeket küldjük e-mailben az oktatónak!

Házi feladat, figyelemre méltó minták: Baba vagy cigi? Az apás szülés … Miért nem

Házi feladat, figyelemre méltó minták: Baba vagy cigi? Az apás szülés … Miért nem jut egy csepp … Lombik bébi Ramocsai Mária esszé Megtalálhatók a tárhelyemen: nik. uni-obuda. hu/Farkas/SOTE

Magyarul, kreatívan, illusztrálva szakszerűen, érvelve Pontosan, egzaktan, matematikát használva

Magyarul, kreatívan, illusztrálva szakszerűen, érvelve Pontosan, egzaktan, matematikát használva

Statisztikai adatok hazánkról Különféle megjelenítési módok

Statisztikai adatok hazánkról Különféle megjelenítési módok

Vonaldiagram Idősor Több függvény

Vonaldiagram Idősor Több függvény

Magyarul, képiesen, … matematikát használva Igazat!

Magyarul, képiesen, … matematikát használva Igazat!

Informálódás „Az emberek azt látják és hallják, amit látni és hallani szeretnek!”

Informálódás „Az emberek azt látják és hallják, amit látni és hallani szeretnek!”

Igaz-e az információ?

Igaz-e az információ?

„Hogy valaki a vélt dolgokról igazi ismeretekkel rendelkezik-e, arról értelme és saját műve alapján

„Hogy valaki a vélt dolgokról igazi ismeretekkel rendelkezik-e, arról értelme és saját műve alapján győződhetik meg. ” /Leonardo da Vinci/

Saját műve alapján!

Saját műve alapján!

Értelemmel? Mennyire tudunk figyelni?

Értelemmel? Mennyire tudunk figyelni?

Mennyire tudunk figyelni?

Mennyire tudunk figyelni?

Információ • felvilágosítás, tájékoztatás; hír, értesülés. Bővebb információkat a szomszéd ablaknál kap. - A

Információ • felvilágosítás, tájékoztatás; hír, értesülés. Bővebb információkat a szomszéd ablaknál kap. - A KIBERNETIKA nyelvén az információ a számítógépekbe betáplált adat, közlés, utasítás; ezek rendszerezésével és gépi jelekké való átalakításával az információelmélet foglalkozik. Latin eredetű szavak; a tudományos használatot kivéve, magyar megfelelőkkel bízvást helyettesíthetők.

Információ • • • Jel Hír Adat Értesülés Közlés …

Információ • • • Jel Hír Adat Értesülés Közlés …

Információ 21 év 98 78 96 Kumiko cm

Információ 21 év 98 78 96 Kumiko cm

Egy képlet felér tízezer képpel E=mc 2

Egy képlet felér tízezer képpel E=mc 2

I = - ld p Shannon

I = - ld p Shannon

a á b c cs d e é f g gy h i j

a á b c cs d e é f g gy h i j k l ly m n o ö p q r s sz t ty u v z zs

1 leütés 8 bit = 1 Bájt 1 k. B = 1024 Bájt 1

1 leütés 8 bit = 1 Bájt 1 k. B = 1024 Bájt 1 MB = 1024 Kbájt 1 GB = 1024 Mbájt 1 TB = 1024 Gbájt 1 PB = 1024 Tbájt

2009 vége Magyarország Adósság Billió 40. 0 35. 0 30. 0 25. 0 20.

2009 vége Magyarország Adósság Billió 40. 0 35. 0 30. 0 25. 0 20. 0 Adósság Billió 15. 0 10. 0 5. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Minden főre 4 millió forint 9 10

Vissza a tankönyvünkhöz!

Vissza a tankönyvünkhöz!

A társadalomtudósok által vizsgált dolgok közül igen sokhoz … az emberekben mély érzelmek és

A társadalomtudósok által vizsgált dolgok közül igen sokhoz … az emberekben mély érzelmek és szilárd meggyőződések fűződnek. … Nagyon gyakran csak eredeti előítéletünket igazoljuk. A kutatásmódszertan különleges értéke abban rejlik, hogy … szigorú logikával és nagyfokú következetességgel közelíthetünk. Segít, hogy felülemelkedjünk saját személyes nézőpontunkon, és hogy meglássuk a szokásos látókörünkön túl elterülő világot.

Az emberi megismerés és a tudomány: Tapasztalati és konszenzuális valóság A természetes emberi kíváncsiság,

Az emberi megismerés és a tudomány: Tapasztalati és konszenzuális valóság A természetes emberi kíváncsiság, (mint Éváé) hasonlóság, okság valószínűség felismerése, társadalmi örökség Ránk hagyományozott tudás tekintély

Hibák a hétköznapi megismerésben: • Pontatlan megfigyelés • Túláltalánosítás • Szelektív észlelés • Hozzáköltések

Hibák a hétköznapi megismerésben: • Pontatlan megfigyelés • Túláltalánosítás • Szelektív észlelés • Hozzáköltések - iteráció • Illogikus okoskodás – a kivétel amely erősíti a szabályt, valószínűség • Elfogultság • A megismerés idő előtti lezárása – pár választás • Misztifikáció - okkult tudományok (Jó példa)

Tévedések elkerülésére: Tudatos elhatározás, hogy megfigyelünk, Gondosabb megismerés Egy mérés … Kontrollálás első tervezőmérnöki

Tévedések elkerülésére: Tudatos elhatározás, hogy megfigyelünk, Gondosabb megismerés Egy mérés … Kontrollálás első tervezőmérnöki munkám

Az orvos célja a beteg meggyógyítása. A kutatóorvos célja a betegség megismerése. Az első

Az orvos célja a beteg meggyógyítása. A kutatóorvos célja a betegség megismerése. Az első attributummal a második változóval foglalkozik. Változó Nem attributum férfi x 0 foglalkozás mentő tiszt A kutatás kezdeti stádiumának a változók kijelölése lehet a célja.

A tudomány hagyományos modellje: Elmélet, hipotézis Operacionalizálás, a mérés, azonosítás, a bizonyítás munkaterve Megfigyelés,

A tudomány hagyományos modellje: Elmélet, hipotézis Operacionalizálás, a mérés, azonosítás, a bizonyítás munkaterve Megfigyelés, az ellenőrzés, a mérés, az igazolás. Ez lehet: kísérlet interjú kérdőív De capo al fine Iteráció

Deduktív Minden ember halandó; Szókrátesz ember … Tehát Pólya: Indulj ki az egészből Induktív

Deduktív Minden ember halandó; Szókrátesz ember … Tehát Pólya: Indulj ki az egészből Induktív A konkrét megfigyelésektől az általános elmélethez. A megismerés természetes módja? Hf. Gondolja át, szakdolgozatában melyik logika lesz a döntő?

A kutatás terve

A kutatás terve

A rendszerjellemzés első lépése: mi a funkciója, célja Világegyetem, ember Kutatási célok: felderítés leírás

A rendszerjellemzés első lépése: mi a funkciója, célja Világegyetem, ember Kutatási célok: felderítés leírás magyarázat Elemzési egységek amelyeket megfigyelünk, atomok, rendszerelemek társtudkut esetén: egyén, csoport, szervezet, társ. produktumok

Az idődimenzió Keresztmetszeti vizsgálat Longitudinális vizsgálat trend kohorsz (általában életkor szerinti csoport) alakulás panelvizsgálat

Az idődimenzió Keresztmetszeti vizsgálat Longitudinális vizsgálat trend kohorsz (általában életkor szerinti csoport) alakulás panelvizsgálat – ugyanazon emberek többször

Hogyan tervezzük meg a kutatást? Cél meghatározás Szakirodalmi áttekintés Konceptualizálás, fogalmak definiálása Voltaire Módszer

Hogyan tervezzük meg a kutatást? Cél meghatározás Szakirodalmi áttekintés Konceptualizálás, fogalmak definiálása Voltaire Módszer megválasztása kísérlet, adatbányászat, kérdőív, összehasonlító vizsgálat, stb. Operacionalizálás kérdőív kérdéseinek meghatározása, változók kiválasztása Populáció, minta kiválasztása Megfigyelés, adatfeldolgozás, elemzés, hasznosítás, ellenőrzés terve

Kölcsey „Sok olvasás …”

Kölcsey „Sok olvasás …”

Gyorsolvasás

Gyorsolvasás

jio http: //jio. fw. hu http: //mwlogo. fw. hu http: //gyorsolvasas. fw. hu

jio http: //jio. fw. hu http: //mwlogo. fw. hu http: //gyorsolvasas. fw. hu

Olvasás • „ azoknak az írásbeli formáknak a megértése és használata, amelyekre az egyénnek

Olvasás • „ azoknak az írásbeli formáknak a megértése és használata, amelyekre az egyénnek a társadalmi életben szüksége van, vagy amelyet az egyén értékesnek tart. ” (Elley. 1990. )

Olvasás • írott szövegek - és jelképek, ábrák, képek, képsorok - megértésének, használatának és

Olvasás • írott szövegek - és jelképek, ábrák, képek, képsorok - megértésének, használatának és értékelésének képessége, annak érdekében, hogy az egyén képes legyen céljai elérésére, tudásának fejlesztésére, és a társadalmi életben való részvételre. (PISA 2001)

Székely Bertalan: Japán nő

Székely Bertalan: Japán nő

Mennyire tudunk olvasni?

Mennyire tudunk olvasni?

Olvasási sebességek

Olvasási sebességek

Olvasási sebességek 2. Def

Olvasási sebességek 2. Def

Összehasonlító vizsgálatok • IEA 1970/71 „A magyar gyerekek nem tudnak olvasni. ” • OECD

Összehasonlító vizsgálatok • IEA 1970/71 „A magyar gyerekek nem tudnak olvasni. ” • OECD 1998. 18/22. hely. Hazai átlag nem éri el a hármast. • PISA 2000 Magyarország 23/32, a listán minden tényező tekintetében az utolsó csoportba tartozik. 5% ötös, 23% egyes! • PISA 2003 Magyarország 25/40 (0, 72. . 0, 62)

MTA 2000/1985 • • Olvasó elit 18% 9% Évente egy könyv 64% 49% Havonta

MTA 2000/1985 • • Olvasó elit 18% 9% Évente egy könyv 64% 49% Havonta egy könyv 19% 12% Az egymást követő korosztályok egyre kevesebbet olvasnak

Az informatika • Az alfabetikus képességeknek új funkciót biztosít. • A digitális médiák léte

Az informatika • Az alfabetikus képességeknek új funkciót biztosít. • A digitális médiák léte alkalmat ad arra, hogy megkerüljük az ábécét, mint a történetek és információk egyedüli forrását. • Az olvasás nem öncél, hanem megismerési eszköz.

A gyorsolvasás Pog • az információ felvétel hatékonyabb, • elsősorban jobb megértést eredményező, •

A gyorsolvasás Pog • az információ felvétel hatékonyabb, • elsősorban jobb megértést eredményező, • az olvasás sebességét valamint a figyelemösszpontosítás mértékét és formáját az olvasmányhoz, és az olvasás céljához igazító, • a hagyományosnál rendszerint gyorsabb, • különféle olvasási technikák kombinációja, • általában többszöri olvasás.

A gyorsolvasás • a különféle olvasási módok egyike. Figyelmes, hatékony, sok szempontból hagyományos olvasás,

A gyorsolvasás • a különféle olvasási módok egyike. Figyelmes, hatékony, sok szempontból hagyományos olvasás, amely során az olvasási sebesség nagyobb 250 szó/perc értéknél, és nem haladja meg a a belső beszéd 600 szó/perc értéket, a megértés pedig átlag feletti.

Hogyan • • • Az olvasás öröm Felkészülni Előzetes áttekintés, Pólya Cél meghatározása, Bertalanffy

Hogyan • • • Az olvasás öröm Felkészülni Előzetes áttekintés, Pólya Cél meghatározása, Bertalanffy Megfelelő sebesség, Szentgyörgyi Többször, a megfelelő technikával

Láss, ne csak nézz!

Láss, ne csak nézz!

Indulj ki az egészből!

Indulj ki az egészből!

Szinnyei-Merse Pál: A pacsirta

Szinnyei-Merse Pál: A pacsirta

A megértés iterálás!

A megértés iterálás!

Gyorsan olvass!

Gyorsan olvass!

Dr. Dezső Zsigmondné: • Agyunk kénytelen egyenként egymáshoz kapcsolni az egyes � � �

Dr. Dezső Zsigmondné: • Agyunk kénytelen egyenként egymáshoz kapcsolni az egyes � � � � � szavakat, ami nehezebb és fárasztóbb munka számára, mintha � � � � � • összefüggő szócsoportokból -------értelmes gondolategységekből -------egyszerre ragadná meg -------ezek teljes értelmét. -------

Olvass, tanulj sokat!

Olvass, tanulj sokat!

haiku ju ki ma ro ge jo ki mo no mi se ru ki

haiku ju ki ma ro ge jo ki mo no mi se ru ki hi mi ta ke

Használd a net-et!

Használd a net-et!

Az Amazon márkanevet • a felnőtt lakosság 55%-a ismerte 2000 -ben. • A Supersize

Az Amazon márkanevet • a felnőtt lakosság 55%-a ismerte 2000 -ben. • A Supersize me című filmben egyetlen riportalany sem tudta megmondani mi a kalória. • Az USA lakóinak többsége úgy tudja hazájuk lakósainak száma meghaladja a milliárdot, hisz az UFO-kban, az asztrológiában, a telekinetikában, és a vámpírokban.

Értelmezz diagrammokat! • Egy kép felér ezer szóval, egy képlet felér ezer képpel.

Értelmezz diagrammokat! • Egy kép felér ezer szóval, egy képlet felér ezer képpel.

Születések száma Kb. a 30 -as évek elejétől állt rá Magyarország arra a pályára,

Születések száma Kb. a 30 -as évek elejétől állt rá Magyarország arra a pályára, amin jelenleg is van. Azóta nem produktív.

1920

1920

Köbüki az utolsó magyar?

Köbüki az utolsó magyar?

Egy példa vázlat az érvelő esszéről • Megdőlt az életfa - Bene Éva könyvének

Egy példa vázlat az érvelő esszéről • Megdőlt az életfa - Bene Éva könyvének ismertetése Kairosz Kiadó 2006

Tegnapi hír • Az előzetes adatok szerint 2011 első kilenc hónapjában 65 ezer 539

Tegnapi hír • Az előzetes adatok szerint 2011 első kilenc hónapjában 65 ezer 539 gyermek született, 3, 8 százalékkal kevesebb, mint egy évvel korábban. A halálozások száma 95 ezer 657 volt, ez 0, 8 százalékos csökkenést jelent a 2010. január-szeptemberi időszakhoz képest. • Az adatok szerint a természetes fogyás 30 ezer 118 fő volt, 1799 -cel több az egy évvel korábbinál, így a 2001. évi népszámlálás alapján továbbvezetett népesség becsült lélekszáma a nemzetközi vándorlás figyelembevételével 9 millió 964 ezer volt az időszak végén. • Az év első kilenc hónapjában 29 ezer 519 házasságkötést regisztráltak, ez a szám 365 -tel, azaz 1, 2 százalékkal maradt el az egy évvel korábbi adattól. Ezer lakosra csaknem 9 élve születés és mintegy 13 halálozás jutott, ezek az adatok 0, 3, illetve 0, 1 ezrelékponttal alacsonyabbak az egy évvel korábbinál - olvasható a KSH közleményében. • Népszabadság online http: //nol. hu/belfold/tovabb_csokkent_a_szuletesek_szama 2011. 23.

Tézis • „A magyar népességfogyás hátterében az indirekt népirtás tényét kell felismernünk!” • 26.

Tézis • „A magyar népességfogyás hátterében az indirekt népirtás tényét kell felismernünk!” • 26. old.

Definíció • „Azokat az eljárásokat, amelyek révén egy népesség biológiai életereje hatásosan gyengíthető, a

Definíció • „Azokat az eljárásokat, amelyek révén egy népesség biológiai életereje hatásosan gyengíthető, a népszaporulat népességfogyássá változtatható, az indirekt népirtás módszereinek nevezhetjük. ” • 27. old.

Tudományos tény • „Amennyiben az önfenntartás megnehezítésével az ön- és fajfenntartás erőit sikerül egymással

Tudományos tény • „Amennyiben az önfenntartás megnehezítésével az ön- és fajfenntartás erőit sikerül egymással eredményesen szembeállítani, a fajfenntartás háttérbe szorul. ” • 29. old.

Hazánk eredményessége romlott? • • • Jellemző példa? Az Erzsébet hídon emléktábla: … Napjainkban

Hazánk eredményessége romlott? • • • Jellemző példa? Az Erzsébet hídon emléktábla: … Napjainkban épülő tornyok towersoftoday

Hazánkban a vagyoni helyzetek: • • 5 -6 %-nak 35 -40% 40 -45%-nak 5

Hazánkban a vagyoni helyzetek: • • 5 -6 %-nak 35 -40% 40 -45%-nak 5 -6% jut Szabadság, testvériség, egyenlőség?

A biológiai életerőt a gazdasági körülmények determinálják? • India, Kína, Szlovákia, vagy a hazai

A biológiai életerőt a gazdasági körülmények determinálják? • India, Kína, Szlovákia, vagy a hazai cigányság?

Az egészségi állapot döntő a szaporodóképesség szempontjából • „Hazánk népességének egészségügyi állapota évtizedek óta

Az egészségi állapot döntő a szaporodóképesség szempontjából • „Hazánk népességének egészségügyi állapota évtizedek óta romlik. ” • 31. old. És

Bizonyítás • 1. A népesség fizikai ellenállóképességének meggyöngítése • 2. A népesség lelki ellenállóképességének

Bizonyítás • 1. A népesség fizikai ellenállóképességének meggyöngítése • 2. A népesség lelki ellenállóképességének meggyöngítése

Fizikai gyengítés • • • Az életkörülmények rontása Egészségi állapot rontása Létszámcsökkentés Születések gátlása

Fizikai gyengítés • • • Az életkörülmények rontása Egészségi állapot rontása Létszámcsökkentés Születések gátlása Etnikai tisztaság csökkentése A társadalom dezintegrációja Gazdasági politikai függő helyzet Honvédelem visszafejlesztése Társadalmi önvédelmi rendszer meggyengítése

Lelki gyengítés • • Hit- és erkölcsrombolás Bálványimádás Nemzeti öntudat elsorvasztása Szellemi és kulturális

Lelki gyengítés • • Hit- és erkölcsrombolás Bálványimádás Nemzeti öntudat elsorvasztása Szellemi és kulturális hanyatlás Lelki sérelem okozása Félelemkeltés és fenyegetettség A jövő elbizonytalanítása

Belső feltételek • • • Tájékozódás zavarai Territoriális viselkedés zavarai Értékrend felborul Életmód torzulás

Belső feltételek • • • Tájékozódás zavarai Territoriális viselkedés zavarai Értékrend felborul Életmód torzulás Társas viselkedés zavarai Deviancia Felismerés zavara Ítélőképesség zavara Védekezés hiánya

Végül egy saját történet • Csak a futballpályát tudnám feledni

Végül egy saját történet • Csak a futballpályát tudnám feledni

„Azért mert szerettek jöttem e világra S lettem új fény, csillag, szülők boldogsága. Szeressetek

„Azért mert szerettek jöttem e világra S lettem új fény, csillag, szülők boldogsága. Szeressetek mindig igaz szeretettel A kincsetek vagyok, pici kincs, de Ember!”