Systm DVPP Nrodn institut pro dal vzdlvn Ji
- Slides: 22
Systém DVPP Národní institut pro další vzdělávání Jiří Nekola, Miloslav Vyskočil
Základní údaje o projektu • • • Typ projektu: Období: Garant projektu: Realizátor: Rozpočet: Individuální národní 2008 – 2012 MŠMT NIDV a partneři 50 mil. Kč
Vazby projektu na OP VK • Prioritní osa 4 – Systémový rámec celoživotního učení • Oblast podpory 4. 1 – Systémový rámec počátečního vzdělávání • Podporovaná aktivita – Vytvoření systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků škol a školských zařízení a rozvoj kompetencí pedagogů s důrazem na realizaci kurikulární reformy, moderní pedagogické metody, systematické zvyšování kvality a efektivity vzdělávání
Projektové zkušenosti NIDV • Národní projekty OP RLZ – Koordinátor • Podpořeno: • Rozpočet: – Brána jazyků • Podpořeno: • Rozpočet: – Úspěšný ředitel • Podpořeno: • Rozpočet: 8 500 pedagogů 55 mil. Kč 7 000 pedagogů 70 mil. Kč 4 500 pedagogů 47 mil. Kč
Z čeho můžeme vycházet • Strategie celoživotního učení ČR • Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky 2007 • Národní strategický referenční rámec ČR 2007 - 2013 • Zlepšování kvality vzdělávání učitelů v Evropě (dokument Evropské komise) • Memorandum o celoživotním učení
Na jaké projekty navazujeme • Kvalita v dalším profesním vzdělávání - Projekt NVF v rámci OP RLZ • Uznávání výsledků neformálního vzdělávání a informálního učení - Projekt NÚOV v rámci OP RLZ
Na čem můžeme stavět • • • Rozsáhlá nabídka DVPP Různorodá nabídka vzdělávacích témat Široká lektorská základna Zájem části pedagogů o další vzdělávání Legislativní ukotvení DVPP Možnost financování DVPP z prostředků ESF
Co bychom rádi změnili • • • Absence komplexních dat z oblasti DVPP Nepřehledná nabídka vzdělávacích akcí Neexistující nástroje pro zajištění kvality Nedostatečná evaluace DVPP Minimální dopad DVPP na kariérní růst Plošné financování bez vazby na priority DVPP • Nedostatečná vazba mezi potřebou rozvoje školy a profesním růstem pedagogického pracovníka
Hlavní cíl projektu • Navrhnout motivující systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a systém podpůrných nástrojů zajišťujících jeho kvalitu a dostupnost
Na koho je podpora zaměřena • Pedagogičtí pracovníci jako nositelé změn v rámci kurikulární reformy • Instituce poskytující DVPP • Lektoři DVPP • Zřizovatelé škol a školských zařízení
Dílčí cíle projektu • Analýzy a monitoring DVPP – Analýzy vzdělávacích potřeb pedagogických pracovníků – Analýzy plánů DVPP ve školách – Statistická šetření realizovaných programů – Témata vládních priorit
Dílčí cíle projektu • Informační podpora DVPP – – – Portál DVPP Akreditované vzdělávací programy Nabídka programů DVPP Nabídka studijních cyklů v rámci DVPP Přehled o certifikovaných lektorech Databáze certifikovaných organizací poskytujících DVPP
Dílčí cíle projektu • Kvalita DVPP – Tvorba standardů vzdělávacích programů a studijních cyklů – Doporučení pro akreditaci nových forem dalšího vzdělávání – Návrh a pilotáž systému certifikace vzdělávacích institucí poskytujících DVPP – Návrh a pilotáž systému certifikace lektorů DVPP
Dílčí cíle projektu • Cílené vzdělávání pedagogů – – Definování priorit DVPP Účelné financování Kategorizace programů DVPP Tvorba gradujících vzdělávacích modulů s ohledem na funkce a role ve škole – Zřetel k různým profesním potřebám pedagogů
Dílčí cíle projektu • Evaluace DVPP – Vytvoření nástrojů k vyhodnocování dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků – Definování indikátorů kvality – Monitoring realizovaných certifikovaných programů
Dílčí cíle projektu • Metodická podpora – Metodická pomoc pro ředitele škol – Poradenství pro pedagogické pracovníky – Provázanost plánu rozvoje školy s plánem DVPP – Manuál certifikovaných programů
Dílčí cíle projektu • Návrh kariérního řádu – Koncepční materiál – Návrh několika variant včetně finančních dopadů – Návrh nutných legislativních úprav – Vydefinování postupů k uznávání předchozích účastí v DVPP a dílčích kvalifikací
Model řízení DVPP
Přidaná hodnota projektu • Garance kvality v oblasti DVPP • Motivace poskytovatelů DVPP ke zvyšování kvality nabízených vzdělávacích programů • Informační a metodická podpora DVPP • Motivace pedagogů ke zvýšení účasti na DVPP • Kompatibilita DVPP se celoživotním vzděláváním dospělých
Vazba na jiné projekty Autoevaluace Školský portál Podpora učitele Personální řízení
Tým expertů RNDr. František Barták ÚIV Ph. Dr. Jan Beran, Ph. D. FF MU Brno Mgr. Jaroslav Borský VZSK Nymburk RNDr. Jiří Cais KCVJS Plzeň RNDr. Robert Gamba OŠ KÚ Liberec Paed. Dr. Petr Habrnál KVIC Nový Jičín Ph. Dr. Jana Kohnová Ph. D. UK Praha Ing. Jan Kovařovic, CSc. UK Praha Paed. Dr. Jaroslav Müllner ČŠI RNDr. Pavla Polechová, CSc. MŠMT Doc. Ph. Dr. Milan Pol, CSc. FF MU Brno Mgr. Jaroslava Simonová SKAV Mgr. Roman Švaříček FF MU Brno Paed. Dr. Karel Tomek VÚP Praha Doc. Paed. Dr. Jaroslava Vašutová, Ph. D. UK Praha Mgr. Richard Veleta NÚOV
Děkujeme za pozornost www. nidv. cz Mgr. Jiří Nekola e-mail: nekola@nidv. cz mobil: 776 222 888 Mgr. Miloslav Vyskočil e-mail: vyskocil@nidv. cz mobil: 775 571 666
- Prosessioikeuden oppikirja
- Nrodn
- Moving and growing
- štandardná forma jazyka
- Moordown clinic
- Adulteration of dal with kesari dal mainly causes
- The macro pro pro maxcharltonmacrumors
- Tu clausthal praktikantenamt
- Kommunikationsträger beispiele
- Branko ostajmer
- Institut cubelles
- Institut za oceanografiju plima i oseka
- Mydars institut avis
- Ins joan mercader
- Institut za javno zdravlje kragujevac
- "herzing"
- Aprenentatge multinivell
- Gestin institut roquetes
- Institut teknologi bandung
- "institut du cerveau"
- Betriebsökonomie definition
- Iy cirilice u latinicu
- Institut d'hygiène et sécurité industrielle batna