System owiaty w Polsce Dziaalno i organizacja systemu

System oświaty w Polsce Działalność i organizacja systemu oświaty w Polsce określone są w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. W roku 1999 wprowadzono nową strukturę oświaty Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce System of education in Poland is determined by a law from 7 September 1991. A new structure of educational system was introduced in 1999. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce obejmuje przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne, policealne, artystyczne i inne. W myśl zapisów Konstytucji każdy ma prawo do nauki. Nauka jest obowiązkowa od 6 do 18 roku życia, ale status instytucji obowiązkowych mają jedynie szkoła podstawowa i gimnazjum. Nauka w szkołach publicznych jest bezpłatna. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Education system in Poland comprises of kindergartens, primary schools, middle schools, secondary schools , post-secondary schools, artistic schools and others. According to the constitution everyone has a right to study. Schooling is obligatory from 6 do 18 years old. State schools are free. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Przedszkole Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 roku życia. Dziś „zerówka” dla dzieci 6 -letnich jest obowiązkowa. „Zerówki” organizowane są w przedszkolach, ale również szkoły mają prawo do utworzenia takiego oddziału. Szkoła podstawowa Sześcioletnia szkoła podzielona jest na dwa trzyletnie etapy. Pierwszy etap obejmuje klasy od I do III; zasadniczą część stanowi blok zajęć zwanych kształceniem zintegrowanym – zajęcia te prowadzone są przez jednego nauczyciela pełniącego również funkcję wychowawcy. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie Nauczyciel nie musi przestrzegać lekcyjnego czasu pracy, tj. dzielić czasu pracy uczniów

System oświaty w Polsce Kindergarten 3 to 6 years old. Obligatory for children at the age of 6 in so called ‚zero classes’. This classes are organised in kindergartens but also primary schools can have them. Primary school Six-year school is divided into two stages. First stage – grades 1 -3( integrated learning with only one teacher); . Second stage – grades 4 -6. Normal division onto subjects and classes. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Gimnazjum Uczniowie uczęszczający do gimnazjum to młodzież w wieku 13 -16 lat. Kształcenie na tym etapie ma charakter ogólny, naucza się następujących przedmiotów: język polski fizyka I język obcy nowożytny chemia II język obcy nowożytny matematyka muzyka informatyka plastyka wychowanie fizyczne historia informatyka wiedza o społeczeństwie wychowanie fizyczne geografia edukacja dla bezpieczeństwa biologia zajęcia techniczne zajęcia artystyczne Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Gimnazjum/ Middle School Students attending gimnazjum are aged 13 to 16 Education at this stage is general, following sunjects are being taught: Polish Physics Foreign language Chemistry Second foreign language Maths music IT Art PE History Citizenship PE Technology Geography Biology Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Szkoły ponadgimnazjalne: Istnieją następujące rodzaje szkół ponadgimnazjalnych: a) zasadnicze szkoły zawodowe o okresie nauczania nie krótszym niż 2 lata i nie dłuższym niż 3 lata, których ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu, a także dalsze kształcenie w liceach lub technikach uzupełniających; b) trzyletnie licea ogólnokształcące, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego; c) trzyletnie licea profilowane kształcące w profilach kształcenia ogólnozawodowego, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego; Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce d) czteroletnie technika, których ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu, a także umożliwiające uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego; e) dwuletnie uzupełniające licea ogólnokształcące dla absolwentów szkół zawodowych których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego; f) trzyletnie technika uzupełniające dla absolwentów szkół zawodowych, których ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu, a także umożliwiające uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego; Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce g) szkoły policealne o okresie nauczania nie dłuższym niż 2, 5 roku, których ukończenie umożliwia osobom posiadającym wykształcenie średnie uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu; h) trzyletnie szkoły specjalne przysposabiające do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa potwierdzającego przysposobienie do pracy. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Secondary Schools: There are following kinds of secondary schools in Poland: a) Vocational schools, 2 or 3 years, end with vocational exams b) Grammar schools, 3 years, end with final exams c) Profiled grammar schools, 3 years, end with final exams d) Technical schools, 4 years, end with vocational exams and/or final exams e) Post-secondary grammar schools, for graduates of vocational schools, end with final exams f) Post-secondary technical schools, for graduates vocational schools, end with vocational exams and/or final exams g) Post secondary technical schools, no more than 2, 5 years, for graduates of grammar schools, end with vocational exams Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Roczne oceny klasyfikacyjne z zachowania: > wzorowe, > bardzo dobre, > poprawne, > nieodpowiednie, > naganne. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce W klasach I-III szkoły podstawowej obowiązuje ocena opisowa. Ocenianie bieżące w ciągu roku oraz oceny śródroczne określa statut szkoły. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce W klasie VI uczniowie przystępują do sprawdzianu poziomu wiedzy i umiejętności, który jest jednakowy dla wszystkich uczniów. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych otrzymują dostosowane arkusze. Mogą oni także zdawać egzamin w indywidualnie przystosowanych warunkach. Sprawdzian organizowany jest przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Sprawdzian ten nie ma wpływu na ukończenie szkoły podstawowej jak i na przyjęcie do gimnazjum. Test ma na celu podsumowanie wiadomości i umiejętności obejmujących: Czytanie. Pisanie. Korzystanie z informacji. Wykorzystywanie wiedzy w praktyce. Rozumowanie. Skonstruowano w nim zadania: Skonstruowano w nim zadania otwarte zamknięte – krótkie odpowiedzi, z luką – na dobieranie, wielokrotnego wyboru Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce The test in the end primary school is three-level, checking. It contains open-ended closed-ended – short answers, gapped sentences – matching, multiple choice questions The test aims at the assesment of skills defined in the national standards: Reading Writing Reasoning Use of information Practical application of knowledge Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Sprawdzian przeprowadzany w klasie szóstej szkoły podstawowej ma charakter: powszechny (zdają go wszyscy uczniowie, z wyjątkiem upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym, znacznym głębokim), obowiązkowy (jeżeli ktoś nie przystąpi do sprawdzianu, będzie musiał powtórzyć szóstą klasę), ponadprzedmiotowy (bada umiejętności z języka polskiego, matematyki, przyrody, historii i tzw. ścieżek międzyprzedmiotowych), zewnętrzny (uczniowie piszą w swoich szkołach; zakodowane prace sprawdzają egzaminatorzy OKE). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce The test in the sixth grade is: universal (for every student except pupils with moderate and severe mental handicaps), obligatory ( taking this test is one of the conditions for graduation from primary school), general (checks the knowledge of polish language, maths, science, history and other subjects ), external (the examination is conducted in students’ schools but it is assessed by members of REC). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Podczas sprawdzianu jest oceniany poziom opanowania umiejętności ujętych w pięć obszarów standardów wymagań egzaminacyjnych: Czytanie Pisanie Rozumowanie Korzystanie z informacji Wykorzystywanie wiedzy w praktyce Odbywa się w kwietniu. Trwa 60 minut. Maksymalnie można uzyskać 40 punktów. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych mogą otrzymać dostosowane arkusze, a także zdawać egzamin w indywidualnie przystosowanych warunkach. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce The test integrates a number of subjects and it tests the skills and abilities specified in the attainment standards within the scope of: • reading • writing • reasoning • using information • applying knowledge. It is administered in April. Students have 60 minutes to complete the test The maximum score is 40 points Students with special educational needs may receive adjusted , set of tasks or attempt the test in the indyvidually adjusted conditions. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Egzamin gimnazjalny jest: • powszechny zdają go wszyscy uczniowie, z wyjątkiem upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i ciężkim, • obowiązkowy przystąpienie do niego jest warunkiem ukończenia szkoły (jeżeli ktoś nie przystąpi do egzaminu, będzie musiał powtórzyć ostatnią klasę), • zewnętrzny pisany w czasie trzech kolejnych dni w macierzystych szkołach, lecz zakodowane prace sprawdzają egzaminatorzy OKE, • pisemny Egzamin gimnazjalny sprawdza stopień opanowania umiejętności wiadomości istotnych dla przedmiotów humanistycznych, matematyczno – przyrodniczych oraz dla języka obcego nowożytnego (nauczanego w szkole jako obowiązkowy). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce The Middle School Exam is: • universal (for every student except pupils with moderate and severe mental handicaps • obligatory ( taking this test is one of the conditions for graduation from lower secondary school), • external Administered during three following days in students’ own schools but it is assessed by members of REC). • written got a form of few-pages brochure The Lower Secondary School Exam is a cross-subject exam consisting of three parts (arts, science, and foreign language). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Za każdą część egzaminu gimnazjalnego można uzyskać maksymalnie 50 punktów. Szczegółowe informacje o egzaminie można znaleźć w Informatorach, dostępnych na stronach internetowych OKE i CKE. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych mogą otrzymać dostosowane arkusze, a także zdawać egzamin w indywidualnie przystosowanych warunkach. * * Na podstawie orzeczenia lub opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub specjalistycznej. Orzeczenia lub opinie powinny być wydane nie później niż do końca września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin. Z przyznanych dostosowań formy i warunków egzaminu uczeń może, ale nie musi korzystać. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce In each part of the lower secondary school examination the maximum score is 50 points. Sample exam sets and detailed information are published in the Syllabus available on the web pages of REC and CEC. Students with special educational needs may receive adjusted set of tasks or attempt the test in the indyvidually adjusted conditions. * * On the basis of the opinion of Psychological-Pedagogical Counsselling. The opinion should not be issued later than to the end of September in the school year in which the examination takes place. Students may but do not have to exercise the right of adjusted set of tasks or attempting the test in the indyvidually adjusted conditions Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Osoby przystępujące po raz pierwszy do egzaminu maturalnego, począwszy od roku 2010 zdają obowiązkowo następujące egzaminy: w części ustnej w części pisemnej z języka polskiego z języka mniejszości narodowej* z języka obcego nowożytnego – na poziomie podstawowym lub dwujęzycznym** z języka polskiego – na poziomie podstawowym z języka mniejszości narodowej* z języka obcego nowożytnego – na poziomie podstawowym lub dwujęzycznym** z matematyki – na poziomie podstawowym * przedmiot obowiązkowy dla absolwentów szkół lub oddziałów z nauczaniem języka danej mniejszości narodowej ** poziom egzaminu obowiązujący absolwentów szkół lub oddziałów dwujęzycznych, jeśli jako obowiązkowy język obcy nowożytny wybrali język będący dla nich drugim językiem nauczania Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Students approaching the matura exam for the first time, beggining from the year 2010 are obliged to sit for : In the oral part In the written part Polish Minority language* foreign language– Modern foreign language taken at a standard or extended Level or bilingual** Polish at a standard level minority language* Modern foreign language taken at a standard or extended Level or bilingual ** Mathematics– standard level * Obligatory for students with minority language included into curriculum ** level of examination obligatory for students of bilingual school or classes, if as an obligatory language they chose language which is a second language of teaching for them Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Zdający mogą przystąpić ponadto do egzaminów z maksymalnie sześciu przedmiotów dodatkowych, spośród następujących: w części ustnej język obcy nowożytny, ten sam, który był wybrany jako obowiązkowy – na poziomie rozszerzonym*** język obcy nowożytny, inny niż ten, który był wybrany jako obowiązkowy – na poziomie podstawowym lub rozszerzonym*** język mniejszości etnicznej język regionalny – język kaszubski w części pisemnej w na poziomie rozszerzonym język polski język mniejszości narodowej język obcy nowożytny, ten sam, który był wybrany jako obowiązkowy*** matematyka na poziomie podstawowym lub rozszerzonym język obcy nowożytny, inny niż ten, który był wybrany jako obowiązkowy*** • informatyka biologia • język łaciński i kultura chemia antyczna filozofia fizyka i astronomia • wiedza o społeczeństwie • wiedza o tańcu geografia • język mniejszości historia etnicznej historia muzyki • język regionalny – język historia sztuki kaszubski Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Zdający mogą przystąpić ponadto do egzaminów z maksymalnie sześciu przedmiotów dodatkowych, spośród następujących: In oral part Foreign language (the same as taken as compulsory subject in the oral exam– on extended level*** Foreign language, (other than the one taken as compulsory subject in the oral exam– standard or extended level *** ethnic minority language regional language– kashubian language In written part on the extended level Polish ethnic minority language Foreign language( the same as taken as compulsory subject in the oral exam *** ) mathematics standard or extended level (the same as taken as compulsory subject in the oral exam*** - History of Art Biology - Information - Chemistry Technology - Physics and - Latin and Astronomy classical - Geography civilisation - History - Ethnic minority - History of Music language - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce *** język obcy nowożytny jest zawsze zdawany w obu częściach, przy czym – w przypadku możliwości wyboru poziomu – poziom egzaminu w obu częściach może być różny Zdający zdał egzamin maturalny, jeżeli ze wszystkich egzaminów obowiązkowych uzyskał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania. Wynik egzaminu z przedmiotu dodatkowego nie ma wpływu na zdanie egzaminu maturalnego, ale jest umieszczany na świadectwie dojrzałości. Osoba, która zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego, składa przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego deklarację przystąpienia do egzaminu: wstępną – w terminie do 30 września, ostateczną – w terminie do 7 lutego. W przypadku nie złożenia deklaracji ostatecznej, deklaracja wstępna staje się deklaracja ostateczną. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce *** foreign language is always taken in both parts , in case of choosing the level of examination– the level may differ in both parts To pass the Matura Exam it is necessary to score at least 30% of points from each compulsory subject taken in the oral and written part of examination The results of written examinations in additional subjects have no influence on passing the exam but are noted on the Matura certificate. A Student , who intends to take Matura exam, submits to the chairman of school examination board a declaration of approaching an exam: initial – to September 30, final – to February 7. In case of not submiting the final declaration, the initial one becomes final. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie

System oświaty w Polsce Dziękuję za uwagę! Thank you for your attention! Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Chojnie