Symphonieorchester des Bayerischen Rundfunks Education 20162017 Pjotr I

Symphonieorchester des Bayerischen Rundfunks – Education 2016/2017 Pjotr I. Tschaikowsky Symphonie Nr. 1 g-Moll op. 13 Winterträume Unterrichtsmaterial zur „Echtzeit“ am 29. Juni 2017 im Herkulessaal der Münchner Residenz Symphonieorchester des Bayerischen Rundfunks Riccardo Muti, Dirigent Stimmung – Ausdruck – Poesie Autor: Kilian Sprau 1

Winterträume: Ein Bildmalen • Ihr hört den ersten Satz aus Pjotr Tschaikowskys 1. Symphonie. Dieser trägt die Überschrift „Träume einer Winterreise“. Stellt Euch vor, was für Winterträume zu dieser Musik passen würden. Malt ein Bild, das diese Träume darstellt. • Erzählt Euch gegenseitig die Winterträume, die auf Euren Bildern zu sehen sind. • Sucht Euch ein Bild von einer Mitschülerin oder einem Mitschüler aus, das Euch besonders gefallen hat. Ihr hört die Musik nun noch einmal. Stellt Euch, während Ihr die Musik hört, die Träume vor, die auf dem Bild zu sehen waren. • Überlegt Euch: Habt Ihr Euch die Träume Eurer Mitschülerin/Eures Mitschülers zur Musik vorstellen können? Hat sich die Musik beim zweiten Hören anders angefühlt als beim ersten Mal? 2

Winterreise: Eine kurze Geschichte erfinden • Ihr hört einen Ausschnitt aus dem zweiten Satz von Pjotr Tschaikowskys 1. Symphonie. Stellt Euch dazu eine Geschichte vor, in der ein Mensch durch eine Winterlandschaft geht. Was erlebt er oder sie? Welche Dinge sieht er/sie? Was hört er/sie? Schreibt Euch Eure wichtigsten Ideen auf. • Erzählt Euch gegenseitig, was die Hauptfigur Eurer Geschichte in der Winterlandschaft gesehen und gehört hat und wem sie begegnet ist. • Ihr hört die Musik nun noch einmal. Erinnert Euch, während Ihr die Musik hört, daran, was Eure Mitschülerinnen und Mitschüler erzählt haben. • Überlegt Euch: Habt Ihr Euch die Erzählungen Eurer Mitschüler zur Musik vorstellen können? Hat sich die Musik beim zweiten Hören anders angefühlt als beim ersten Mal? 3

Winterlandschaft: Der Musik ein Bild zuordnen Ihr hört einen Ausschnitt aus der 1. Symphonie von Pjotr Tschaikowsky. Welches der drei Bilder passt Eurer Meinung nach zu dieser Musik? Überlegt Euch: Welche Gefühle löst das Bild, das Ihr ausgewählt habt, in Euch aus? Welche Eigenschaften der Musik passen zu diesen Gefühlen? 4

Winterlandschaft: Der Musik ein Bild zuordnen 1. Satz (Coda) 2. Satz (Beginn) 5

Winterlandschaft: Der Musik ein Bild zuordnen Weitere Bilder: 6

Wintersturm: Einer Geschichte Musik zuordnen Ihr hört einen Ausschnitt aus der Erzählung Der Schneesturm von Alexander Puschkin (1831). Puschkin ist einer der bedeutendsten russischen Dichter des 19. Jahrhunderts; auch Tschaikowsky schätzte ihn sehr. In der Geschichte geht es ziemlich abenteuerlich zu: Ein junger Mann und eine junge Frau wollen mitten im Winter aus ihren Elternhäusern fliehen, um sich heimlich miteinander zu verheiraten. Leider geht die Sache schief, denn ein Schneesturm kommt auf, und der junge Mann verirrt sich auf seiner nächtlichen Fahrt mit dem Schlitten. 7

Wintersturm: Einer Geschichte Musik zuordnen Wladimir hatte kaum die Umzäunung seines Hofes hinter sich gelassen, als es so heftig zu stürmen und zu schneien begann, dass er sich bald nicht mehr auskannte. In wenigen Augenblicken war die Straße verweht. Jede Sicht ging in dem trüben, gelblichen Nebel und in dem dichten Schneeflockenwirbel verloren. Himmel und Erde schienen ineinander zu verschwimmen. […] Alle Augenblicke drohte der Schlitten umzukippen. […] Der Himmel klärte sich nicht auf. […] Schließlich wurde ihm klar, dass er die Richtung verfehlt hatte. 8

Wintersturm: Einer Geschichte Musik zuordnen Ihr hört nun zwei Ausschnitte aus dem letzten Satz von Pjotr Tschaikowskys 1. Symphonie. Welche dieser zwei Stellen passt Eurer Meinung nach besser zu der gehörten Szene aus Puschkins Erzählung? Aufgrund welcher musikalischen Eigenschaften? Beginn des Hauptteils Erstes Fugato 9