Svtov literatura 1 poloviny 20 stolet Centrum pro

  • Slides: 21
Download presentation
Světová literatura 1. poloviny 20. století Centrum pro virtuální a moderní metody a formy

Světová literatura 1. poloviny 20. století Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Světová literatura do roku 1945 • v 1. polovině 20. století se rozvíjí literatura

Světová literatura do roku 1945 • v 1. polovině 20. století se rozvíjí literatura tradiční a experimentální • tvorba je mnohem více obrazem autorova individuálního uměleckého a lidského vývoje než odrazem vlivu určitého uměleckého směru 1. Proud realistický • autoři se obracejí k realismu • používají klasické umělecké prostředky – tradiční schéma románu, dějová linie s logickou časovou posloupností • zaměřují se na psychický a citový život jedince od 19. stol. – zobrazovali společenské vztahy) • Hemingway, Feuchtwanger, Galsworthy, Fitzgerald, Remarque, Dreiser (x

2. Proud experimentální, moderní • jiní autoři experimentují, např. ve způsobu vyprávění a zpracování

2. Proud experimentální, moderní • jiní autoři experimentují, např. ve způsobu vyprávění a zpracování námětu (Faulkner, Babel, Proust), složitými odkazy k literární tradici (Joyce) nebo míšením realistických prvků s fantastickými (Bulgakov) • ubývá dějovosti, prolínání časových a významových rovin, složitá symbolika • experimentování s jazykem • nejde o zobrazení reality, ale o konfrontaci vnitřního světa s okolím (Kafka) • objevují se prvky absurdity – nesmyslnosti (Woolfová) • využívání podtextu – jen náznaky, čtenář musí sám domýšlet

3. Proud překračující tabu • v oblasti zobrazování erotiky (Lawrence), sexu (Miller) nebo homosexuality

3. Proud překračující tabu • v oblasti zobrazování erotiky (Lawrence), sexu (Miller) nebo homosexuality (Gide)

 • vznikají volná umělecká uskupení a hnutí (PEN klub, Clarté) • spisovatele rozděluje

• vznikají volná umělecká uskupení a hnutí (PEN klub, Clarté) • spisovatele rozděluje i spojuje světový názor a politické přesvědčení, především postoje k válkám, náboženství, demokracii, komunismu, stalinismu, nacismu a fašismu • důležitý je také postoj diktátorských režimů k nim • od roku 1901 začalo Švédsko udílet Nobelovu cenu za literaturu

1. světová válka (1914– 1918) • před vypuknutím 1. světové války se zformovala dvě

1. světová válka (1914– 1918) • před vypuknutím 1. světové války se zformovala dvě vojenská uskupení – Dohoda (Velká Británie, Francie a Rusko, které roku 1918 uzavřelo s Německem separátní mír) a Trojspolek (Německo, Rakousko-Uhersko a Itálie, kterou před vypuknutím války nahradilo Turecko) • do války se zapojila řada mimoevropských zemí a kolonií • rozhodující zvrat nastal roku 1917, kdy se k vojskům Dohody připojily Spojené státy americké • celkový počet mrtvých se odhaduje na 9 milionů vojáků a 6 milionů civilistů

Vítězové 1. světové války narýsovali novou mapu Evropy. Nejdůležitější změnou po roce 1918 byl

Vítězové 1. světové války narýsovali novou mapu Evropy. Nejdůležitější změnou po roce 1918 byl rozpad poraženého Rakouska-Uherska na nástupnické státy (Rakousko, Maďarsko, Československo, Jugoslávie) a vznik nových samostatných zemí (Polsko, Litva, Lotyšsko, Estonsko).

 • někteří nacionalističtí spisovatelé válku nejprve oslavovali • první protiválečný román Oheň napsal

• někteří nacionalističtí spisovatelé válku nejprve oslavovali • první protiválečný román Oheň napsal Francouz Henri Barbusse • po skončení 1. světové války se k otřesným zážitkům, které prožili na vlastní kůži, vrátili další autoři – Rolland (Petr a Lucie), Remarque (Na západní frontě klid), Hemingway (Sbohem, armádo) nebo Hašek (Osudy dobrého vojáka Švejka za světové války)

Komunismus • učení Karla Marxe se rozhodl naplnit ruský politik Vladimir Iljič Lenin •

Komunismus • učení Karla Marxe se rozhodl naplnit ruský politik Vladimir Iljič Lenin • postavil se do čela bolševiků a rozpoutal tzv. Říjnovou revoluci (1917) • podařilo se mu dojednat mír s Německem a uzavřít východní frontu, ale rudí pučisté museli čelit obráncům starých pořádků (bělogvardějcům), které podporovali i zahraniční interventi. V občanské válce nakonec bolševici zvítězili. • místo utlačovaného proletariátu se ale k moci dostali straničtí funkcionáři a státní policie rozpoutala nebývalý teror proti vlastnímu obyvatelstvu

 • represe se ještě prohloubily, když se moci ujal Josif Vissarionovič Stalin •

• represe se ještě prohloubily, když se moci ujal Josif Vissarionovič Stalin • komunistický ideál harmonické beztřídní společnosti se v Rusku zvrhl v pravý opak – totalitní režim – tvrdě potlačoval individualitu i odlišné názory, lidský život neměl žádnou hodnotu • pokusy vyvézt komunistickou revoluci z Ruska do dalších evropských států byly neúspěšné – podařilo se je potlačit už v zárodku – ale vznikly zde komunistické politické strany – získaly řadu nespokojených voličů hlavně v době hospodářské krize • sovětský režim je podporoval a prostřednictvím Komunistické internacionály (1919) fakticky řídil

Nacismus a fašismus • v poválečné Evropě se postupně prosadily diktatury postavené na nacionalismu

Nacismus a fašismus • v poválečné Evropě se postupně prosadily diktatury postavené na nacionalismu • v Itálii se chopil moci fašistický diktátor Benito Mussolini, v Německu to byl Adolf Hitler, ve Španělsku generál Franco atd. • pouze Francie, Československo a severské země zůstaly do svého obsazení Německem demokraciemi • německý nacismus vycházel z rasistické ideologie o nadřazenosti Árijců (Němců) nad ostatními rasami (národy) • Hitler nejprve zbavil Židy občanských práv a pak začal s jejich vyvražďováním v koncentračních táborech • podobně přistupoval i k Romům, národům na dobytých územích, komunistům nebo odpůrcům nacismu

 • chtěl ovládnout celý svět, a proto rozpoutal 2. světovou válku • k

• chtěl ovládnout celý svět, a proto rozpoutal 2. světovou válku • k Hitlerovi se připojila Itálie, Japonsko a další země • čelil mu Sovětský svaz, Velká Británie a USA

Věda a technika • ve 20. století pokračuje rozvoj přírodních věd • nejvíce pokročilo

Věda a technika • ve 20. století pokračuje rozvoj přírodních věd • nejvíce pokročilo zkoumání mikrosvěta (elementární částice, bakterie, viry. . . ) a vesmíru (astrofyzika) • symbolem této doby se stal autor teorie relativity Albert Einstein • běžné byly elektrické přístroje (osvětlení, telefon, gramofon, radiopřijímač, kinematograf. . . ) nebo stroje se spalovacím motorem (automobily, letadla. . . ) • také společenské vědy přinesly zásadní objevy v sociologii, ekonomii, psychologii (Freudova psychoanalýza), pedagogice, jazykovědě • praktickými otázkami života se zabýval filozofický pragmatismus

Architektura, malířství, sochařství • převrat v umělecké tvorbě přinesly avantgardní směry, nehlásili se k

Architektura, malířství, sochařství • převrat v umělecké tvorbě přinesly avantgardní směry, nehlásili se k nim ale všichni autoři • v sochařství vynikl Američan Henry Moore, v malířství naivní umělec Henry Rousseau nebo Rus Mark Chagall • s optickými klamy experimentoval M. C. Escher • v totalitních zemích stát podporoval umělce, kteří se věnovali propagandistické tvorbě, ostatní tvůrci byli naopak pronásledováni a jejich díla cenzurována • běžným stavebním materiálem se stal beton • ve Spojených státech amerických se začaly stavět mrakodrapy • nejoriginálnějším architektem byl Frank Lloyd Wright

Wright: Guggenheimovo muzeum, New York Escherova kresba

Wright: Guggenheimovo muzeum, New York Escherova kresba

Escher: Nebe a voda Escher: Portrét

Escher: Nebe a voda Escher: Portrét

M. C. Escher: Den a noc

M. C. Escher: Den a noc

Od fotografie k filmu • anglický fotograf Eadweard Muybridge dokázal zachytit jednotlivé fáze pohybu

Od fotografie k filmu • anglický fotograf Eadweard Muybridge dokázal zachytit jednotlivé fáze pohybu

 • přelom ale přišel až s vynálezem bratrů Lumièrových. Ti roku 1895 zkonstruovali

• přelom ale přišel až s vynálezem bratrů Lumièrových. Ti roku 1895 zkonstruovali kinematograf, který byl zároveň kamerou i projektorem. • nový přístroj se z Francie brzy rozšířil do celého světa • v USA vznikla velká filmová studia v Hollywoodu a síť promítacích sálů • natáčely se především grotesky a k nejslavnějším filmovým hercům patřili komikové (Chaplin, Frigo. . . ) • němý film byl na konci 20. let vystřídán zvukovým • ve stejné době vznikl také film animovaný a barevný Král komiků Charles Chaplin

Rozhlasové vysílání • od roku 1920 se začalo v USA prosazovat nové médium –

Rozhlasové vysílání • od roku 1920 se začalo v USA prosazovat nové médium – rozhlas • své posluchače hlavně informoval, vzdělával a bavil • spisovatelé začali psát adaptace klasických děl, speciální rozhlasová dramata a další rozhlasové pořady • k rozšíření rozhlasových přijímačů došlo velmi rychle • totalitní režimy začaly toto masové médium záhy využívat k propagandě

Světová literatura 1. poloviny 20. století Centrum pro virtuální a moderní metody a formy

Světová literatura 1. poloviny 20. století Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Seznam použitých pramenů: Elektronická učebnice literatury, © Abeceda, občanské sdružení wikipedia. cz