Suomen Jpalloliitto Maajoukkueet Suomalainen valmennuslinja Suomen Jpallo maajoukkue

  • Slides: 23
Download presentation
Suomen Jääpalloliitto Maajoukkueet Suomalainen valmennuslinja

Suomen Jääpalloliitto Maajoukkueet Suomalainen valmennuslinja

Suomen Jääpallo maajoukkue toiminnan tavoite Suomalainen jääpallon maajoukkue toiminta on hyvähenkistä ja tavoitteellista, jonka

Suomen Jääpallo maajoukkue toiminnan tavoite Suomalainen jääpallon maajoukkue toiminta on hyvähenkistä ja tavoitteellista, jonka tarkoituksena on tukea pelaajien kehittymistä huippu-urheilijoiksi. Haluamme kasvattaa pelaajien ja joukkueen tahtoa ja sisua, sekä kehittää taitoja, joka mahdollistavat onnistumisen kansainvälissä pelinopeudessa. Valmennuksen toiminta on laadukasta ja tavoitteellista.

Suomen Jääpallo maajoukkue toiminnan perusteet 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pitkäjänteisyys ja johdonmukaisuus

Suomen Jääpallo maajoukkue toiminnan perusteet 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pitkäjänteisyys ja johdonmukaisuus Pelaajien kehittäminen Tavoitteellisuus ja suunnitelmallisuus Arvokkuus, arvostus ja arvot Luottamus ja yhteistyö Lajiylpeys YHTEISÖLLISYYS

Suomen Jääpallo maajoukkue toiminnan arvot 1. 2. 3. 4. Luottamus Positiivisuus Yhteistyö Menestys

Suomen Jääpallo maajoukkue toiminnan arvot 1. 2. 3. 4. Luottamus Positiivisuus Yhteistyö Menestys

Pelitapa Pelin perustan luo taisteleva ja yhtenäinen joukkue, joka sitoutuu omaan pelitapaansa. Pelimme on

Pelitapa Pelin perustan luo taisteleva ja yhtenäinen joukkue, joka sitoutuu omaan pelitapaansa. Pelimme on vauhdikasta ja viihdyttävää. Puolustamisen perustana ovat yksittäisen pelaajan ja koko joukkueen nopeat siirtymät, pelaajien pysyminen pelissä ”sisällä”, vastustajan pallollisen pelaajan aktiivinen paineistaminen , III-alueella kaksivaiheinen karvaaminen , ja koko kentän alueella fyysinen kontakti vastustajaan. Pelin rytmittäminen pallon hallinnalla on osa puolustamistamme, mutta samalla tärkeä osa hyökkäämistämmekin ja pelin hallintaa. Pallon hallinnassa tärkeää on pallollisen aktiivinen pyrkimys ylöspäin ja pallottomien tarjonta ala- ja yläpuolelle pystysyöttöjen mahdollistamiseksi. Hyökkäämisen perustana ovat monipuolisuus, koko joukkueen osallistuminen, hyökkäysten rytmittäminen ja pallon pitäminen omalla joukkueella. Pallollisena olemme valmiit kääntämään takaisin syvältäkin, haluamme kuitenkin pelata palloa vastustajan puolustusalueelle. Joukkueella on hyvä pallotempo, joka näkyy kovina syöttöinä. Syötämme mahdollisimman nopeasti ja helposti. Pallollinen pelirohkeus näkyy aktiivisena ja rohkeana pelinä. Yksittäisen pelaajan tilanteen tunnistaminen pallollisena on keskeinen ominaisuus kansainvälisen menestyksen takaamiseksi. Hyökkäysalueella pyrkimyksenä on saada laukaisu kohti maalia tai erikoistilanne. II-alueen pallovastuu pitää olla hyvää ja omalla puolustusalueella uskallusta pyrkiä kontrolloituun lähtöön vastustajan häirinnästä huolimatta. Olemme rohkeita, uhkarohkeitakin, mutta emme riskeeraa turhaan. IIja III-alueen pallonriistoista pyrkimyksenä on nopea vastahyökkäys.

Pelin perusteet • Pelirohkeus • pallollinen pelaaminen, pitkät hyökkäykset • Pallollisen paineistaminen, fyysinen kovuus

Pelin perusteet • Pelirohkeus • pallollinen pelaaminen, pitkät hyökkäykset • Pallollisen paineistaminen, fyysinen kovuus • Pelinopeus • • Tilanteiden reagointi luistelu nopeus, taito ja kestävyys pallotempo suunnanmuutos , siirtymät • Joukkuepelaaminen • asenne • oma pelitapa • Positiivisuus • Kannustaminen, yhteistyökykyisyys • vastuunottaminen

Vaatimukset pelaajan pelirooleissa Pelirohkeus Pelinopeus Joukkuepelaaminen Positiivisuus Hyökkäys : - Pallo itsellä - Pallon

Vaatimukset pelaajan pelirooleissa Pelirohkeus Pelinopeus Joukkuepelaaminen Positiivisuus Hyökkäys : - Pallo itsellä - Pallon pitäminen - Pyrkimys keskustaan - Eteneminen - Vapaan pelaajan - Syöttö eteenpäin ”kunnioitus” - Pallovastuu -> pallo omilla Hyökkäys - Pallottomana - Syöttötarjonta - Tyhjän paikan - Pelin ”sisällä” olo etsintä - Siirtymä hyökkäykseen - Pallollisen auttaminen puheella ja liikkeellä - Puhe - Kannustus Puolustaminen - Pallollinen pelaaja - Kontaktin hakeminen - Tila ja aika pois - Nopea siirtymä - Halu ja tahto - Usko omaan tekemiseen Puolustaminen - Palloton pelaaja - Tila pois - Kontakti - Nopea siirtymä - Syötön esto - Takakarva - Taistelu - Usko omaan joukkueeseen - Uskallus epäonnistua

Pelaaja mentaliteetti Kannustava ohjeistus kentällä Hankalienkin luistelu-matkojen tekeminen, jotta kaverille aukeaa tilaa Takaiskut pelissä

Pelaaja mentaliteetti Kannustava ohjeistus kentällä Hankalienkin luistelu-matkojen tekeminen, jotta kaverille aukeaa tilaa Takaiskut pelissä kuitataan positiivisella kehonkielellä Motivaatio Nopea suunnanvaihto peli Aloitteellisuus Epäonnistuminen motivoi eteenpäin Palloahneus

Pelaaja mentaliteetti Oman roolin hyväksyminen Omista virheistä vastuunottaminen Kritiikin kestäminen ja siitä oppiminen Toisille

Pelaaja mentaliteetti Oman roolin hyväksyminen Omista virheistä vastuunottaminen Kritiikin kestäminen ja siitä oppiminen Toisille maalipaikan pelaaminen Joukkueena toimiminen Joukkue orjentoitunut ajattelu Yhteinen, aito maalijuhlinta Toisten virheiden korjaaminen

Pelaaja mentaliteetti Kaikkien treenisisältöjen hyväksyminen Kovuus itseä kohtaan, ei valittamista Sitkeys Kovuus kaksinkamppailuissa Omien

Pelaaja mentaliteetti Kaikkien treenisisältöjen hyväksyminen Kovuus itseä kohtaan, ei valittamista Sitkeys Kovuus kaksinkamppailuissa Omien fyysisten rajojen koettelu

Pelaaja mentaliteetti Vaatimattomuus Lupauksista ja sopimuksista kiinni pitäminen Aitous Maanläheinen käytös Identifikaatio maata ja

Pelaaja mentaliteetti Vaatimattomuus Lupauksista ja sopimuksista kiinni pitäminen Aitous Maanläheinen käytös Identifikaatio maata ja joukkuetta kohtaan

Pelikentän alueet III-alue II- alue I – alue Vastustaja Oma maali

Pelikentän alueet III-alue II- alue I – alue Vastustaja Oma maali

Pelijärjestelmät 1 kärki : 1 -3 -1 -4 -1 6 7 4 11 9

Pelijärjestelmät 1 kärki : 1 -3 -1 -4 -1 6 7 4 11 9 10 8 2 3 5 1

Pelijärjestelmät 2 kärkeä : 2 -3 -4 -1 6 7 11 4 9 2

Pelijärjestelmät 2 kärkeä : 2 -3 -4 -1 6 7 11 4 9 2 3 10 8 5 1

Pelijärjestelmät 3 kärkeä : 3 -2 -4 -1 6 11 7 4 9 2

Pelijärjestelmät 3 kärkeä : 3 -2 -4 -1 6 11 7 4 9 2 8 3 10 5 1

SUOMALAISEN JÄÄPALLOVALMENNUKSEN VIITEKEHYS TO IMI NT AY MP ÄR I ST Ö INNOSTUS ILO

SUOMALAISEN JÄÄPALLOVALMENNUKSEN VIITEKEHYS TO IMI NT AY MP ÄR I ST Ö INNOSTUS ILO INTOHIMO PELAAJANA KEHITTYMINEN Urheiluosaaminen Itsensä kehittämisen taidot Ihmissuhdetaidot Henkiset voimavarat ITSENSÄ KEHITTÄMISEN TAIDOT KUULUMISEN TUNNE IHMISENÄ KASVAMINEN URHEILIJANA KEHITTYMINEN

Urheilijan kehittäminen ILO INTOHIMO KUULUMISEN TUNNE ITSENSÄ KEHITTÄMISEN TAIDOT PELAAJANA KEHITTYMINEN IHMISENÄ KASVAMINEN URHEILIJANA

Urheilijan kehittäminen ILO INTOHIMO KUULUMISEN TUNNE ITSENSÄ KEHITTÄMISEN TAIDOT PELAAJANA KEHITTYMINEN IHMISENÄ KASVAMINEN URHEILIJANA KEHITTYMINEN

Urheilijan kehittäminen Kuulumisen tunne Urheilijan itsensä kehittämisen taidot • Positiiviset kokemukset • Positiiviset ihmissuhteet

Urheilijan kehittäminen Kuulumisen tunne Urheilijan itsensä kehittämisen taidot • Positiiviset kokemukset • Positiiviset ihmissuhteet • Halu kuulua ”yhteisöön” • Itsensä arviointitaidot • Itsetuntemus • Oppimaan oppiminen

Urheilijan kehittäminen Ihmisenä kasvaminen • • • Sisäinen motivaatio Itseluottamus Vastuullisuus Suoritustunne Sosiaaliset taidot

Urheilijan kehittäminen Ihmisenä kasvaminen • • • Sisäinen motivaatio Itseluottamus Vastuullisuus Suoritustunne Sosiaaliset taidot Urheilijana kehittyminen • • Harjoittelu Lepo Ravinto Elämän tavat

Valmentajan osaamisalueet INNOSTUS Urheiluosaaminen Itsensä kehittämisen taidot Ihmissuhdetaidot Henkiset voimavarat

Valmentajan osaamisalueet INNOSTUS Urheiluosaaminen Itsensä kehittämisen taidot Ihmissuhdetaidot Henkiset voimavarat

Valmentajan osaamisalueet Ihmissuhdetaidot Valmentajan urheiluosaaminen • Innostavan ilmapiirin luominen – luo kuuluvuuden tunteen •

Valmentajan osaamisalueet Ihmissuhdetaidot Valmentajan urheiluosaaminen • Innostavan ilmapiirin luominen – luo kuuluvuuden tunteen • Motivointikyky – auttaa urheilijaa löytämään oma sisäinen tahtotilansa • Vuorovaikutustaidot • Vaatimustaso • • • Lajiosaaminen Pedagoginen Fysiologinen Tekninen Taktinen

Valmentajan osaamisalueet Valmentajan henkiset voimavarat • • • Sisäinen motivaatio Arvot ja asenteet Itsetuntemus

Valmentajan osaamisalueet Valmentajan henkiset voimavarat • • • Sisäinen motivaatio Arvot ja asenteet Itsetuntemus Vastuullisuus Tunneäly Itsensä kehittämisen taidot • Itsearviointitaidot • Itsetuntemus • Oppimaan oppimisen taidot

Valmennusosaamisen malli a an n ilij ine he m Ur itty h ke s”

Valmennusosaamisen malli a an n ilij ine he m Ur itty h ke s” ”T ulo ”K ein ot ” Palautuminen Ravinto, lepo Harjoittelu taid misen ä t t i h ä ke Itsens Halu, kyky” ” Voim avar at ot ”Kuuluv uuden t unne” ” teet sen ot, a ”Arv Ihmissuhdetaidot Itsensä kehittämisen taidot Urheiluosaaminen Voimavarat nä ise i m m Ih sva ka nen ”H ky alu, ky ” Tek n s y Fy a jan en laa in Pe ittym h ke enk Ta. Hk t