Subsecretara de Educacin Bsica Direccin General de Desarrollo
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar TALLERES DE CONVIVENCIA. EDUCACIÓN SECUNDARIA Aprendemos a convivir 2017
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar OBJETIVO GENERAL Favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar armónica, pacífica e incluyente, que coadyuven a prevenir situaciones de acoso escolar en escuelas públicas de educación básica, propiciando condiciones para mejorar el aprovechamiento escolar.
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover la intervención pedagógica en las Escuelas Públicas de Educación Básica, de carácter formativo y preventivo con apoyo de materiales educativos, orientada a que las/os alumnas/os reconozcan su propia valía; aprendan a respetarse a sí mismas/os y a las demás personas; a expresar y regular sus emociones; a establecer acuerdos y reglas, así como a manejar y resolver conflictos de manera asertiva. Favorecer el desarrollo de capacidades técnicas del personal educativo para propiciar la mejora de la convivencia escolar sana y pacífica en sus planteles con apoyo de materiales educativos. Coadyuvar a la prevención de situaciones de acoso escolar. Impulsar la participación informada y proactiva de las familias de las/os alumnas/os de Escuelas Públicas de Educación Básica, a favor de la convivencia escolar sana y pacífica. Fortalecer el Sistema Básico de Mejora Educativa en las escuelas beneficiadas en el PNCE.
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar ESTRUCTURA DE LA GUÍA PARA EL DOCENTE FASE 1 Investigación del tema y definición delproducto (cuatro sesiones) 1 er grado Autoestima y manejo de emociones: me conozco y me quiero como soy 2° grado Las reglas de convivencia: Dialoga y resuelve 3 er grado Todas las familias son importantes FASE 2 Construcción del producto (siete sesiones) Opciones de productos a construir: 1) Obra de teatro 2)material didáctico 3) campaña de difusión 4) modelo de debate Fase 3 Sesión de retroalimentación (una sesión) Yo te quiero porque… Yo te agradezco que… FASE 4 Cierre del taller FERIA Exposición de trabajos: PARA LA CONVIVENCIA
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar TEMAS POR GRADO 1 er grado Autoestima y manejo de emociones: me conozco y me quiero como soy 2° grado Las reglas de convivencia: dialoga y resuelve 3 er grado Todas las familias son importantes
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar OPCIONES DE PRODUCTOS DE TRABAJO Obra de teatro Reflexión por medio de dramatizaciones para reconocer situaciones de convivencia Campaña de difusión Expresión de aprendizajes y extensión hacia la comunidad escolar Juego didáctico Aprendizaje a través de recursos lúdicos Modelo de debate Oportunidad de intercambio de opiniones y de información
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar FASE 1 MURAL INTERACTIVO DE LAS IDEAS • Lluvia de ideas • Definición de producto Sesión 1 Sesión 2 Sesión 4 Sesión 3 • Marco conceptual: • Auditivo • Visual • Teórico • Armado del mural
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar FASE 2 ELABORACIÓN DE PRODUCTOS DE TRABAJO Obra de teatro Juego didáctico 7 SESIONES Campaña de difusión Modelo de debate
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar FASE 3 SESIÓN DE RETROALIMENTACIÓN Bienvenida • Presentación de la sesión Cápsulas animadas • De acuerdo a cada tema según el grado • Énfasis en los factores de protección Completando frases • Lo que más me gusta de mi es… • Lo que más me gusta de mi familia es… Cierre de la sesión • Yo te quiero porque… • Yo te agradezco que…
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar FASE 4 FERIA PARA LA CONVIVENCIA • Auditorio • Salón de usos múltiples • Aulas • Auditorio • Espacios cerrados Obras de teatro Juegos didácticos Modelos de debate Campañas de difusión • • Patios Explanadas Espacios al aire libre Aulas • • Bardas Pasillos Paredes Escaleras
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar Materiales de apoyo para Secundaria Cápsulas animadas. Dirigidas a alumnos Videoconferencias. Dirigidas a madres y padres de familia Audiovisuales dirigidos a docentes: - Orientaciones sobre los temas del PNCE - Instructivos audiovisuales en apoyo a la Guía para el docente
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar Talleres para madres, padres y tutores. Educación Secundaria Taller 1. Retroalimentación positiva, autoestima y familia Taller 2. Disciplina y manejo de emociones
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Programa Nacional de Convivencia Escolar GRACIAS POR SU ATENCIÓN http: //www. gob. mx/escuelalibredeacoso
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