Studientag 25 10 2014 Andrea Bleher Die eigene

Studientag 25. 10. 2014 Andrea Bleher

Die eigene Rolle • Sich der eigenen Rolle bewusst werden • Ich leite – wie geht es mir damit? • Mit eigenem Kind sprechen, was da bei der Gruppenstunde auf uns zukommt. • Was ist in der Zeit mit den anderen Kindern der Familie? 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Welche Kinder kommen? • Kenne ich die Kinder meiner Gruppe? • Namen lernen • Wie gehe ich mit Vorurteilen um? 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Raum • Welcher Raum eignet sich? • Störfaktoren erkennen • Störfaktoren so gut es geht beseitigen • Wird der Raum gewechselt? • Wo wird begonnen – Sofa ? • Weiterarbeit am Tisch? 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Regeln • Welche Regeln sollen bei mir gelten? • Wenige Regeln aber klar! • Welche? • Spielen nach Konfi 3 • Deshalb wichtig Zeiten einhalten. 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Vorbereitung • Ablauf in Kurzfassung - Zielformulierung • Material bereit legen. • Raum wechseln oder vom Sofa zum Esstisch? • Wissen alle, wo wir wohnen? • Zu zweit? – gute Absprachen 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Zeiten • Einhalten, was angekündigt • Hilft den Kindern – noch Zeit zum Spielen • Hilft den Eltern wegen Folgetermine 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Singen • Instrument zur Liedbegleitung super • Unterstützung mit CD • Kinder mit einbeziehen 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Geschichte • Verschiedene Methoden ausprobieren • Vorlesen mit Bildern unterlegt • Erzählen mit Figuren – Lego, Playmobil • Erzählen mit Legematerial • Rollenspiel • Aussage der Geschichte 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Schwierige Kinder • Aufgabe geben • Konsequent sein • Nur Konsequenzen ansagen, die eingehalten werden können. • Sonderaufgabe 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Allgemein • Ansagen langsam, klar und deutlich • Erst anfangen zu sprechen, wenn Ruhe eingekehrt ist – evt. ein Zeichen ausmachen • Hektische Bewegungen vermeiden – Ruhe bewahrenzwar schnell reagieren, aber ruhig in der Tonlage und Stimme • Evt. besser zu zweit sein. 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Und ganz wichtig! • Es macht Spaß, denn … • Kinder, sogar die unruhigsten lassen sich immer noch von Geschichten begeistern. Trauen Sie sich! • Leuchtende Kinderaugen sagen alles! • Zeit für Quatsch darf sein! • Es bleibt ganz bestimmt eine gute Erinnerung, dass Sie Ihr Haus geöffnet haben und sich getraut haben Geschichten von unserem großen Gott zu erzählen! 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher

Vielen Dank! 25. 10. 2014 Studientag Konfi 3 Andrea Bleher