Studieloopbaanbegeleiding Mediacollege Amsterdam 2017 Welkom bij Ma SLB

Studieloopbaanbegeleiding Mediacollege Amsterdam 2017

Welkom bij Ma - SLB Wat mag je verwachten van Studie-Loopbaan-Begeleiding? - Klassikale lessen - Begeleiding van de klas als groep - Gesprekken met je SLB-er - Ondersteuning bij je studie - Contact met je ouders - Verzuimbegeleiding - De weg wijzen naar deskundigen

Kernwoorden • Zelfstandigheid • Verantwoordelijkheid • Ondernemendheid

Waar vind je jouw informatie? • www. welkombijma. nl • Magister – mediacollege. magister. net (misschien verandert deze nog) • mamv. nl

Magister - M 6 Je kunt de actuele informatie van Ma vinden in de website of de app van Magister: • Roosterwijzigingen, berichten en mededelingen • Roosters • Studiewijzers • Cijfers • Digitaal lesmateriaal Magister Web http: //mediacollege. magister. net/ Download de Magister App Meer informatie over het gebruik van Magister vind je in de handleiding op welkombijma. nl of op https: //www. magister. nl/leerling-ouder/

SLB • Motievenreflectie: Zicht krijgen op eigen drijfveren • Kwaliteitenreflectie: zicht krijgen op eigen mogelijkheden en interesses • Werkexploratie: zicht krijgen op werk en beroepen • Loopbaansturing: zicht krijgen op wat geleerd is en nog geleerd moet worden. Ook in relatie tot werk of vervolgopleiding • Netwerken: zicht krijgen op het belang van contacten met personen en instellingen

Vaste vs. Vrije lessen • Elke periode 2 uur SLB en 1 uur in je rooster als ruimte om gesprekken te voeren met je SLB-er • Docent kiest of er klassikaal een vaste les wordt gedaan, of dat je mag kiezen welke vrije les je zelf gaat maken

4 x per jaar een gesprek • Dit gesprek bereid je zelf voor aan de hand van een formulier/ vragen die je van je SLB-er krijgt.

Beoordeling • SLB heeft een inspanningsverplichting. Dit betekent dat je een inspanning moet verrichten om je studieloopbaan goed te doorlopen. Hiervoor hebben wij opdrachten vormgegeven die voldaan moeten worden om aan te tonen dat je onderstaande competenties beheerst. Wanneer niet alle opdrachten gemaakt zijn zal je SLB-er hierover met je in gesprek gaan. • Je bent zelf verantwoordelijk voor je toekomst. Dus je hebt je eigen ontwikkeling zelf in de hand, je SLB-er ondersteunt je o. a. door middel van opdrachten en gesprekken. • De opdrachten zijn vormgegeven aan de hand van deze competenties: • • • Motievenreflectie Kwaliteitenreflectie Werkexploratie Loopbaansturing Netwerken

• Evt volgende dia uitleggen (fase overgangen/ beoordeling voor slb)

Fase 1 2 Beginsituatie Student komt 'blanco' binnen Student heeft definitieve keuze gemaakt Inhoud Overgangscriterium 3 Student heeft basiskennis en – vaardigheden en juiste beroepshouding Oriëntatie op school Leren hanteren van Verdieping van het en beroepenveld basiskennis en vak vaardigheden en Eventueel verwijzen/ ontwikkelen van de Zelfstandig overstappen juiste doorlopen van alle beroepshouding facetten van het vak De student heeft De student kan de kans van slagen op basiskennis en verschillende de door hem gekozen vaardigheden elementen van het opleiding hanteren en heeft de vak zelfstandig, maar juiste mogelijk nog niet Student ontvangt een beroepshouding geïntegreerd, dwingend toepassen studieadvies 4 5 Student beheerst zelfstandig alle facetten van het vak Student is klaar voor de Proeve van Bekwaamheid Individuele verdieping Geïntegreerd werken in beroepspraktijksituat ies De student kan zelfstandig en geïntegreerd werken in beroepspraktijksituat ies Proeve van bekwaamheid Keuzes maken met het oog op loopbaanplanning De student is geslaagd

Vragen?
- Slides: 12