Struno usavravanje na kolskoj razini Vinko Filipovi prof

Stručno usavršavanje na školskoj razini Vinko Filipović, prof. Vodice, 27. veljače 2012. www. azoo. hr

Agencija za odgoj i obrazovanje osmislila je i od 1. ožujka će početi provoditi koncept stručnog usavršavanja koji će omogućiti i približiti stručno usavršavanje svim odgojno-obrazovnim radnicima Ciljna skupina: sva učiteljska/nastavnička vijeća osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj www. azoo. hr

Stručno usavršavanje iz općih tema psihologije, pedagogije, knjižničarstva, defektologije i socijalne pedagogije bit će dostupne svim odgojno-obrazovnim radnicima Edukaciju u školama, koje pokažu interes i potrebe, provodit će stručni suradnici pedagozi, psiholozi, knjižničari, defektolozi i socijalni pedagozi promovirani u zvanje mentora i savjetnika www. azoo. hr

Stručna predavanja/prezentacije na školskoj razini održavat će se u okviru sjednica učiteljskog/nastavničkog vijeća Sve teme, kontakti stručnih suradnika promoviranih u zvanje mentora i savjetnika te obrazac i upute za prijavu nalaze se na internetskim stranicama Agencije za odgoj i obrazovanje www. azoo. hr

Teme – stručni suradnici pedagozi Razredništvo i razrednik (osobine dobrih razrednika, planiranje i programiranje rada razrednika, struktura sata razrednog odjela, administrativni poslovi razrednika). Rad s učenicima (profesionalna tajna, komunikacija, teme za sat razrednog odjela, individualni rad s učenicima, razredni projekti). Suradnja s roditeljima (autoritet i stilovi roditeljskog odgoja, odnosi u obitelji, roditeljski sastanci, pedagoške radionice za roditelje, individualni razgovori s roditeljima). Disciplina i pedagoške mjere (pedagoške mjere, pojava nasilja u razredu i školi, prevencija zlostavljanja među učenicima, krizne situacije u školi, analiza odgojne situacije u odjelu). www. azoo. hr

Teme – stručni suradnici defektolozi Inkluzija učenika s teškoćama u redovni obrazovni sustav Izrada prilagođenih programa i individualizirani pristup Učenici s intelektualnim teškoćama Osnovne značajke odgojno-obrazovnog rada s učenicima s poremećajima iz autističnog spektra u redovnoj školi Djeca i učenici s cerebralnom paralizom i kroničnim bolestima Inkluzija učenika s teškoćama u govorno jezičnom razvoju i specifičnim teškoćama u učenju www. azoo. hr

Teme – stručni suradnici defektolozi Slijepa i slabovidna djeca i učenici Disciplina u školi Uključivanje djece s teškoćama u kulturne i javne aktivnosti škole Praćenje, vrednovanje i ocjenjivanje učenika s teškoćama Mobilni timovi Poremećaji u ponašanju Uloga odgojno-obrazovnih ustanova u prevenciji poremećaja u ponašanju ADHD – deficit pažnje/hiperaktivni poremećaj www. azoo. hr

Teme – stručni suradnici psiholozi Strategije učenja Nadareni učenici www. azoo. hr

Teme – Stručni suradnici knjižničari Informacijska pismenost kao okosnica suvremenih pristupa učenju Knjižnica - ključna poveznica u nacionalnom i školskom kurikulumu. www. azoo. hr

Hvala na pažnji ! vinko. filipovic@azoo. hr www. azoo. hr