STRATEGIA NAIONAL DE ACIUNE COMUNITAR STRATEGIA NAIONAL DE

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ Motto: Dacă mi se spune – uit Dacă învăţ – îmi amintesc Dacă mă implic – învăţ

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ Acţiunile şi programele comunitare, ca activităţi voluntare, reprezintă o oportunitate de învăţare valoroasă, care nu vine prin studierea cărţilor, ci prin implicarea activă şi personală în procesul de învăţare

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ n Definiție: SNAC presupune dezvoltarea activităţii de voluntariat realizată de copii/elevi din învăţământul preuniversitar şi studenţi, care permite acestora să devină cetăţeni informaţi şi devotaţi solidarităţii umane n Scop: creșterea interacțiunii și a incluziunii sociale n Organizatori: Ministerul Educației Naţionale şi Asociația „Children High Level Group” n Format: un program la care participă copii și elevi din învăţământul preuniversitar, care implică o varietate largă de activități creative și pline de imaginație, a căror menire, pe lângă mesajul educativ, este acela de a crește gradul de integrare socială

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ ISTORIC n n 2000: a fost înființat Grupul la Nivel Înalt Copiii României, de către baroneasa Nicholson of Winterbourne, având ca scop promovarea implementării SNAC în România Februarie – Aprilie 2003: Studiul pilot SNAC în Craiova, organizat de Muir John Potter Februarie 2004: un Memorandum referitor la SNAC a fost semnat de 5 miniştri şi de primul ministru Aprilie 2004: a avut loc Conferinţa de lansare a Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ n n Octombrie 2006: delegaţi din 12 ţări au participat la Conferinţa internaţională intitulată „Dezvoltarea strategiilor naționale de acțiune comunitară”. Conferința a fost organizată la București și a avut ca scop extinderea modelului românesc și în alte țări. Până la sfârşitul anului 2007, SNAC era pilotată în alte trei ţări Decembrie 2006: baroneasa Emma Nicholson şi scriitoarea J. K. Rowling înfiinţează Children’s High Level Group. Asociaţia, cu Muir John Potter ca director de educaţie, a susţinut activ dezvoltarea programelor de acțiune comunitară în Europa

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ LEGISLAȚIE n n 2007: apare Ordinul MECT nr. 1734, care este baza legală de implementare a Strategiei de Acțiune Comunitară în România 2012: apare Ordinul MECTS nr. 3477/08. 03. 2012 privind Strategia Naţională de Acţiune Comunitară - al doilea document care legiferează SNAC în România. El stabileşte obiectivele, modurile de acţiune şi organizare, responsabilităţile şi drepturile coordonatorilor, precum şi documentele necesare pentru implementarea SNAC n Planul managerial al fiecărei școli cuprinde și un capitol destinat implementării SNAC n Acțiunea Comunitară este o activitate de voluntariat, dar poate fi și CDS n Coordonatorii și voluntarii primesc Certificate care atestă voluntariatul n Certificatele voluntarilor și ale coordonatorilor sunt recunoscute la nivel național

STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE COMUNITARĂ REGIUNI

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ OBIECTIVE GENERALE n n Încurajarea implicării elevilor, ca voluntari, în activităţi desfăşurate cu persoane aflate în dificultate, în scopul susținerii procesului de incluziune socială şi de dezvoltare educaţională personală a acestora Realizarea incluziunii şi implicării persoanelor aflate în dificultate, prin angajarea tuturor celor interesaţi într-un program educaţional de activităţi ce promovează intens incluziunea socială n Includerea persoanelor izolate din punct de vedere social în viaţa comunităţilor locale prin activităţi desfăşurate în comun n Dezvoltarea educațională a voluntarilor

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ OBIECTIVE GENERALE n n Includerea în mod activ a copiilor care provin din familii vulnerabile din punct de vedere social și a copiilor cu nevoi speciale din centrele de plasament, în comunităţile locale Implicarea copiilor cu dificultăți de adaptare, a profesorilor, elevilor şi a altor voluntari în cadrul unor proiecte ce vor fi realizate împreună Realizarea incluziunii şi implicării prin angajare a tuturor celor interesaţi într-un program educaţional de activităţi ce promovează intens, printre altele, integrarea socială Familiarizarea voluntarilor cu organizarea practică și implementarea unui program de Acţiune Comunitară, în scopul sprijinirii dezvoltării educaţionale a persoanelor defavorizate

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ OBIECTIVE SPECIFICE n n Iniţierea de programe de Acţiune Comunitară între elevii voluntarii din şcoli, organizații non-guvernamentale, pe de o parte, și persoanele aflate în dificultate, pe de altă parte Organizarea de activităţi incitante și interesante pentru persoanele aflate în dificultate și pentru voluntari Stimularea și dezvoltarea abilităților persoanelor cu nevoi speciale prin activități creative, de imaginaţie şi terapeutice, cum ar fi artele plastice, arta dramatică, dansul, sportul, IT, muzica, abilitarea manuală, prin petrecerea timpului cu alți copii / adulți Încurajarea copiilor și elevilor, în sensul practicării voluntariatului, prin participarea lor la proiecte de Acțiune Comunitară

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ BENEFICIARI n n direcţi: n copii cu dizabilităţi n copii cu dificultăţi de învăţare şi adaptare şcolară şi socială n copiii / tineri/ adulți din categorii vulnerabile indirecţi: n familiile persoanelor aflate în dificultate n comunitatea n societatea

STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE COMUNITARĂ Ce fac voluntarii de obicei în SNAC? Împreună cu beneficiarii: n Socializare, jocuri, lectură povești n Confecționarea de medalioane, felicitări și alte mici obiecte decorative n Participarea la activități de terapie prin artă n Activități de ecologizare sau plantare de puieți n Pregătire pentru concursuri naţionale, organizate în cadrul SNAC n Activități și concursuri sportive n Preparare de prăjituri, salate și alte produse alimentare n Excursii n Vizite la atracții turistice și istorice

STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE COMUNITARĂ Ce fac voluntarii de obicei în SNAC? Împreună cu beneficiarii pentru… alții n Produc mici obiecte artizanale pentru familiile lor sau pentru bătrânii singuri n Prepară hrană pentru persoanele imobilizate n Programe artistice pentru copiii spitalizați n Programe de colinde în căminele de bătrâni n Colectarea de cărți și rechizite pentru copiii afectați de inundații

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ BENEFICII - PENTRU VOLUNTARI n Promovarea cunoştinţelor şi aptitudinilor cu privire la unele aspecte importante ale educaţiei, într-un mod plăcut şi incitant n O mai bună înţelegere şi conştientizare a nevoilor individuale si a provocărilor cu care se confruntă alte persoane din comunitatea lor n Încurajarea ingeniozității, inteligenţei şi creativității lor, pentru a răspunde nevoilor individuale precum şi ale comunităţii din care fac parte n Obţinerea sentimentului de împlinire în urma întreprinderii de activități competitive și utile n Dezvoltarea și îmbunătățirea unor calităţi precum toleranța, răbdarea şi devotamentul

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ BENEFICII - PENTRU COPII n Se vor implica, integrându-se în comunitatea locală şi se vor bucura de stabilirea unor relaţii de prietenie cu voluntarii n Vor câştiga încredere în forţele proprii, apreciindu-şi mai mult propria valoare, care va fi remarcată și de alții n Îşi vor dezvolta abilităţile creative şi de comunicare, prin stimularea unor activităţi intelectuale şi fizice diverse n Îşi vor dezvolta noi aptitudini şi abilităţi, prin diverse programe şi activităţi n Vor simţi că fac parte din comunitate şi nu vor încerca sentimentul de marginalizare sau excludere

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ PROIECTE NAȚIONALE n n n Concursul național de dans „Împreună pentru viitor” (2008 – 2013) Concursul național „Scrisoare prietenului meu” (2010 – 2013) Concursul național „Dincolo de cuvintele rostite” – 2013 „Săptămâna cartofului donat”/Săptămâna legumelor donate”/Săptămâna legumelor și a fructelor donate” (2009 2013 Proiecte de vară – Gălăciuc (2008 – 2011), Gurghiu, Mureș (2008 2013)

STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE COMUNITARĂ

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ SUCCES ÎN ACTIVITĂȚILE DE VOLUNTARIAT ! Coordonator şcolar SNAC - CNME Prof. Marilena Popescu