Statybos darb vykdytojas daug met dirbo didelje monje

Statybos darbų vykdytojas daug metų dirbo didelėje įmonėje. Vieną dieną gavo nurodymą išsirinkti labiausiai patinkantį gyvenamojo namo projektą ir pagal jį pastatyti namą.

Netrukus statybos prasidėjo. Tačiau, pasinaudodamas tokiu aklu pasitikėjimu, darbų vykdytojas nusprendė:

Pirkti prasčiausias statybines medžiagas, samdyti žemos kvalifikacijos darbininkus, kuriems užtektų nedidelio užmokesčio, ir taip sutaupytas lėšas pasisavinti.

Kai namas buvo baigtas, iškilmingos šventės metu darbų vykdytojas įteikė įmonės vadovui namo raktus.

Vadovas nusišypsojo ir, spausdamas vykdytojui ranką, grąžino jam raktus tardamas: - Už jūsų ilgametį, gerą ir nepriekaištingą darbą šioje įmonėje šis namas yra mūsų dovana jums.

TAVO DIENOS – TAI TAVO BŪSIMO NAMO PLYTOS.

KĄ GIRDŽIU SAVYJE? SĄŽINĖ Pamokos planą parengė: Kelmės „Aukuro“ vid. m-klos tikybos vyr. mokytoja Daiva Adomaitienė.

9 KLASĖ PAMOKOS TEMA MOKYMOSI UŽDAVINIAI Diskutuodami ir analizuodami tekstus gebės giliau pažvelgti į savo vidinį „AŠ“ , pateikti KĄ GIRDŽIU SAVYJE? 3 būdus kas ugdo sąžiningumą, mokysis asmeniškai įvertinti savo elgesį pagal sąžinės balsą. SĄŽINĖ

DARBAS SU TEKSTAIS: perskaitę gautus tekstus įvardinkite kurie žmonės vadovavosi ar nesivadovavo sąžine. ☺kada su tavimi pasielgė nesąžiningai ir kaip jauteisi? ☺kada tu elgeisi kitų atžvilgiu nesąžiningai ir kaip jauteisi? ☺ Apibendrinimas. ☺

PRISIMINK ATVEJĮ, KAI SĄŽINĖS BALSAS PATARĖ ELGTIS VIENAIP, O TU PASIELGEI PRIEŠINGAI. DABAR UŽPILDYK LENTELĘ: Situacija, kai Kaip turėjai neklausei sąžinės: pasielgti? Kodėl nepadarei, kaip liepė sąžinė? Išvados:

Sąžinės samprata Šventajame Rašte: 12 Visi, kurie nusidėjo neturėdami įstatymo, pražus be įstatymo, o visi, kurie nusidėjo turėdami įstatymą, bus nuteisti pagal įstatymą. 13 Teisūs Dievo akyse ne įstatymo klausytojai; teisūs bus pripažinti įstatymo vykdytojai. 14 Kai jokio įstatymo neturintys pagonys iš prigimties vykdo įstatymo reikalavimus, tada jie – neturintys įstatymo – yra patys sau įstatymas. 15 Jie įrodo, kad įstatymo reikalavimai įrašyti jų širdyse, ir tai liudija jų sąžinė bei mintys, kurios tai kaltina, tai teisina viena kitą. . . 16 Aną dieną Dievas per Jėzų Kristų teis žmonių slėpinius, kaip sako mano Evangelija. (Rom 2, 12 -16)

Sąžinė – žmogaus širdyje skambantis Dievo balsas, skatinantis daryti gera, prieštaraujantis, kai elgiamasi blogai.

Bendra veikla: • AR BLOGAI BESIELGDAMI GALIME PASITEISINTI TUO, KAD „VISI TAIP DARO“? • KOKIE KRITERIJAI LEMIA DAUGUMOS ŽMONIŲ ELGESĮ ŠIŲ DIENŲ VISUOMENĖJE? • KAS NUTINKA KAI NUOLAT YRA NEPAISOMA IR NEKLAUSOMA SĄŽINĖS?

INDIVIDUALI UŽDUOTIS: • pateikti 3 būdus kas ugdo sąžiningumą.

Klaidingai elgtis žmogų skatina kada jis: • • nepažįsta Kristaus ir Jo Evangelijos; mato blogą kitų pavyzdį; yra linkęs pasiduoti savo aistroms; netinkamai supranta, kas yra sąžinės laisvė, ir jos siekia; • nepaiso Bažnyčios ir jos mokymo; • nepatiria krikščioniškos meilės.

SĄŽINĘ UGDYTI PADEDA: • savęs pažinimas, kitų patarimai; • nuolatinis Dievo ir Bažnyčios įsakymų prisiminimas; • Šventojo Rašto skaitymas, pamokslų klausymas; • sąžinės tyrimas kas vakarą; • dažna išpažintis ir šv. Komunija.

Užrašuose užsirašyti nebaigtus sakinius ir juos pabaigti: • • SUPRATAU. . . BUVO ĮDOMU. . . BUVO SUNKU. . . TOBULINČIAU. . .

Namų užduotis: • Kiekvienas, kasdien tyloje, asmeniškai įvertinkite savo elgesį pagal sąžinės balsą.

Tikiu, kad kiekvienas iš jūsų išaugs teisingu, sąžiningu žmogumi. Tik tam reikia stiprybės, ryžto ir Dievo pagalbos. Todėl paprašykime Dangiškojo Tėvo, kad sustiprintų mūsų ryžtą sąžiningiems darbams.

Malda: • Viešpatie, neleisk mūsų širdims būti kietoms ir bejausmėms • Viešpatie, padėk atsispirti sutiktoms pagundoms ir aistroms • Viešpatie, leisk tinkamai suprasti kas yra sąžinės laisvė, ir jos siekti PRAŠOME TAVE VIEŠPATIE.

Naudota literatūra: * Naujasis Testamentas. - Kaunas: LVK, 1988. * Paslapties link( vadovėlis VIII kl. ). - Kaunas : TKK, 2000. • Gyvenimas ir šventė ( vadovėlis VII kl. ). - Kaunas : TKK, • 1999 * Katalikų Bažnyčios katekizmas. - Kaunas: TKK, 1996.