Statut Szkoy art 98 ustp 1 Organy Szkoy

Statut Szkoły art. 98 ustęp 1

Organy Szkoły i ich kompetencje § Wykaz organów Szkoły § Dyrektor Szkoły § Rada Pedagogiczna § Rada Rodziców § Samorząd uczniowski § Zasady współpracy organów Szkoły § Rozstrzyganie sporów pomiędzy organami Szkoły

Organy Szkoły i ich kompetencje Wykaz organów Szkoły § Dyrektor Szkoły § Rada Pedagogiczna § Rada Rodziców § Samorząd Uczniowski

Organy Szkoły i ich kompetencje Dyrektor Szkoły ( 1 / 2 ) § kieruje szkołą jako jednostką samorządu terytorialnego § jest osobą działającą w imieniu pracodawcy § jest przewodniczącym Rady Pedagogicznej § wykonuje zadania administracji publicznej w zakresie określonym ustawą

Organy Szkoły i ich kompetencje Dyrektor Szkoły ( 2 / 2 ) § kieruje działalnością dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą § organizuje działalność szkoły § prowadzi sprawy kadrowe i socjalne pracowników § sprawuje opiekę nad uczniami

Organy Szkoły i ich kompetencje Rada Pedagogiczna § kompetencje stanowiące § kompetencje opiniujące

Organy Szkoły i ich kompetencje Rada Rodziców § kompetencje § wybór członków Rady

Organy Szkoły i ich kompetencje Samorząd Uczniowski ( 1 / 2 ) § prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami § prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu § prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań

Organy Szkoły i ich kompetencje Samorząd Uczniowski ( 2 / 2 ) § prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z Dyrektorem § prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu § opiniowania organizacji szkoły, a szczególności dni wolnych od zajęć

Organy Szkoły i ich kompetencje Zasady współpracy organów Szkoły ( 1 / 2 ) § Wszystkie organa szkoły współpracują w duchu porozumienia i wzajemnego szacunku, umożliwiając swobodne działanie i podejmowanie decyzji przez każdy organ w granicach swoich kompetencji. § Każdy organ szkoły planuje swoją działalność na rok szkolny. Plany działań powinny być uchwalone (sporządzone) do końca września. Kopie dokumentów przekazywane są dyrektorowi szkoły w celu ich powielenia i przekazania kompletu każdemu organowi szkoły. § Każdy organ po analizie planów działania pozostałych organów, może włączyć się do realizacji konkretnych zadań, proponując swoją opinię lub stanowisko w danej sprawie, nie naruszając kompetencji organu uprawnionego.

Organy Szkoły i ich kompetencje Zasady współpracy organów Szkoły ( 2 / 2 ) § Organa szkoły mogą zapraszać na swoje planowane lub doraźne zebrania przedstawicieli innych organów w celu wymiany poglądów i informacji. § Rodzice i uczniowie przedstawiają swoje wnioski i opinie dyrektorowi szkoły poprzez swoją reprezentację, tj. Radę Rodziców i S. U w formie pisemnej. § Wnioski i opinie rozpatrywane są zgodnie z procedurą rozpatrywania skarg i wniosków. § Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania, opieki i kształcenia dzieci według zasad ujętych w statucie szkoły. § Wszelkie sprawy sporne rozwiązywane są wewnątrz szkoły, z zachowaniem drogi służbowej i zasad ujętych w statucie.

Organy Szkoły i ich kompetencje Rozstrzyganie sporów pomiędzy organami szkoły ( 1 / 2 ) W przypadku sporu pomiędzy Radą Pedagogiczną, a Radą Rodziców: • prowadzenie mediacji w sprawie spornej i podejmowanie ostatecznych decyzji należy do dyrektora szkoły; • przed rozstrzygnięciem sporu dyrektor jest zobowiązany zapoznać się ze stanowiskiem każdej ze stron, zachowując bezstronność w ocenie tych stanowisk; • dyrektor szkoły podejmuje działanie na pisemny wniosek któregoś z organów – strony sporu; • o swoim rozstrzygnięciu wraz z uzasadnieniem dyrektor informuje na piśmie zainteresowanych w ciągu 14 dni od złożenia informacji o sporze.

Organy Szkoły i ich kompetencje Rozstrzyganie sporów pomiędzy organami szkoły ( 2 / 2 ) W przypadku sporu między organami szkoły, w którym stroną jest dyrektor, powoływany jest Zespół Mediacyjny. W skład Zespołu Mediacyjnego wchodzi po jednym przedstawicielu organów szkoły, z tym, że dyrektor szkoły wyznacza swojego przedstawiciela do pracy w zespole. Zespół Mediacyjny w pierwszej kolejności powinien prowadzić postępowanie mediacyjne, a w przypadku niemożności rozwiązania sporu, podejmuje decyzję w drodze głosowania. Strony sporu są zobowiązane przyjąć rozstrzygnięcie Zespołu Mediacyjnego jako rozwiązanie ostateczne. Każdej ze stron przysługuje wniesienie zażalenia do organu prowadzącego.

Dziękuję za uwagę tomasz. wisniewski@zsce. pl