Standarde parime dhe mjete t Bashkimit Evropian pr

Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve Seminar i Re@WBC

Shkurtimisht. . • Kërkuesit janë burim kyç i përparimit të përgjithshëm të shoqërisë. A duhet t’i ndihmojë universiteti që të japin kontributin e tyre maksimal? – Cilat janë të drejtat dhe detyrimet e kërkuesve? • Pa një strategji për zhvillimin e burimeve njerëzore në kërkim, universiteti mund të këtë probleme me auditin për projektet H-2020. Si duhet hartuar dhe zbatuar kjo strategji? – Kur dhe si mund të ndihmohet institucioni për këtë? • Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 2

Axhenda e seminarit • Rrjeti Euraxess - mandatuar nga Komisioni Evropian për vendosjen e standardeve në lidhje me zhvillimin e karrierës së kërkuesve • Fillesa e parimeve të zhvillimit të karrierës së kërkuesve - krijimi i Zonës Evropiane të Kërkimit (ERA) • Hulumtuesit në Evropë - problemet kryesore dhe zgjidhjet e mundshme • Si të financohet zhvillimi i karrierës së tij - Kërkesat për financimin e mobiliteteve dhe zhvillimit të karrierës së studiuesve në Evropë • "Karta dhe Kodi" - 40 parimet për zhvillimin e karrierës së kërkuesve • Përgatitja dhe zbatimi i strategjive të burimeve njerëzore në universitet Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 3

Pyetjet që shtrohen • Cilat janë, sipas jush, tre detyrimet më të rëndësishme të studiuesve që punojnë në universitet, pavarësisht nëse ai/ajo i përmbushin ato apo jo? • Cilat janë, sipas mendimit tuaj, tri të drejtat më të rëndësishme të studiuesit që punon në universitet, pavarësisht nëse ai/ajo i gëzon? Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 4

Rrjeti EURAXESS Mandatuar nga Komisioni Evropian për zhvillimin dhe zbatimin e një politike të lëvizjes dhe zhvillimit të karrierës së studiuesve në Evropë

Rrjeti EURAXESS në Evropë • Ofron shërbime për hulumtuesit – Vitin e kaluar iu përgjigj pyetjeve të 156000 kërkuesve • Cilat janë problemet më të mëdha të studiuesit? Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 6

Rrjet panevropian - më shumë se 260 qendra në 40 vende Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 7

Ç’është EURAXESS Jobs? • Treg reklamash online për punë, bursa dhe grante për hulumtuesit • Mundësi postimi e biografisë personale • 100 -150000 vizitorë në muaj • 5000 konkurse të reja në muaj Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 8

EURAXESS Jobs • 10817 organizata kanë shpallur konkurse • 18, 705 biografi, 40, 833 studiues të regjistruar Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 9

EURAXESS Jobs • Nga kërkimi - në zonën kërkimore – Statusi dhe profili i karrierës: First stage, Recognized, Established, Leading – vendi – Programet financiare (MCA, ERC, . . ) • Reklama të theksuara që janë publikuar nga organizata me logon “HR Excellence in Research” Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 10

Ku kërkojnë më shumë studiuesit? Cilat janë zonat më tërheqëse? Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 11

Shërbime EURAXESS • Ndihmë për të gjetur punë apo bursë, përmes CV-së në portalin “Euraxess Jobs” • Ndihmë në zgjidhjen e problemeve ligjore dhe logjistike që lidhen me lëvizjen • Vizat dhe qëndrimi, strehimi, kurse të gjuhës, sigurim shëndetësor dhe shoqëror, taksat, lejet e punës, njohja e kualifikimeve • Ndihmë në lidhje me organizata R & D Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 12

Çfarë “shqetëson” studiuesit që lëvizin në Evropë? Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 13

EURAXESS links • Rrjeti i personave të kontaktit në vendet kryesore joevropiane • Amerika e Veriut (nga 2005), ASEAN, Japan (2008), Kina, Brazili, India • Informon hulumtuesit nga BE-ja që punojnë në vendet e BE-së rreth politikës së kërkimit dhe mundësisë për të vazhduar karrierën aty • Njofton të gjithë hulumtuesit për mundësitë e bashkëpunimit me organizatat R & D në BE • 3500 studiues janë anëtarë të Euraxess Links në SHBA Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 14

EURAXESS Rights • Hartimi dhe zbatimi i një politike të lëvizjes dhe zhvillimit të karrierës së studiuesve • Zbatimi i HRS 4 R Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 15

EURAXESS Albania • Qendra për këtë shërbim- AKTI http: //www. euraxess. al/ Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 16

Fillesa e parimeve të BE-së në lidhje me zhvillimin e karrierës së kërkuesve Krijimi i ERA-s dhe statusi aktual

Samiti i Lisbonës, lindja e ERA-s 2000 Karta Evropiane për Kërkuesit dhe Kodin për punëdhënësit Direktiva për vizë shkencore 2001 Strategjia për lëvizje në ERA 2005 2008 Partneriteti evropian për Kërkuesit Kuadri i BE-së për karrierë hulumtuese Parimet e trajnimit të Inovacionit ne doktoratë 2010 2011 2014 RESAVER Risi në Union Përditësim i procesit për HRS 4 R 2015 2016 Perditesim i vizës shkencore Paketa OTM-R Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 18

Zona evropiane e integrimit të kërkimit, 2000 • Samiti i Lisbonës, mars 2000. • Një nga kushtet e zhvillimit - të përmirësojë pranimin e hulumtuesve nga vendet jo anëtare • Rritja e numrit të kërkuesve në Evropë në 700, 000 deri në vitin 2010. Rritja e pjesës së studiuesve në numrin e përgjithshëm të forcave të punës nga 6 deri në 8 në 1000. • Nëpërmjet pranimit të studiuesve nga të ashtuquajtura vendeve të treta. • Nëpërmjet kthimit të studiuesve në shtetet anëtare të BE. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 19

Strategjia për lëvizje në ERA, 2001 • Shprehja e parë zyrtare për rëndësinë e burimeve njerëzore dhe lëvizjen për zhvillimin e ERA • Masat e propozuara nga strategjia: - Krijimi dhe zhvillimi i një mjedisi që stimulon lëvizjen e punonjësve shkencorë. - Përmirësimi i legjislacionit në lidhje me pranimin e studiuesve, akses në informacion në lidhje me punësimin, sigurimet shoqërore dhe taksat. - Krijimi i mundësive për informim më të mirë të studiuesve në lëvizje, duke mbajtur statistika të sakta për lëvizjen. -Ofrimi i ndihmës praktike për hulumtuesit në lëvizje. -Mbështetje financiare për krijimin e një mase kritike të studiuesve në lëvizje në ERA, në nivel lokal, rajonal, kombëtar dhe të BE-së. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 20

Karta Evropiane për Kërkuesit dhe Kodi i Etikës për punëdhënësit, 2005 • Parimet e këtyre dy dokumenteve kanë për qëllim t’u japin të njëjtat të drejta dhe detyrime studiuesve, pavarësisht se bëjnë pjesë në Evropë apo jo. • Statuti përcakton rolet dhe përgjegjësitë e studiuesve dhe organizatave në të cilat ata punojnë në mënyrë që marrëdhënia mes tyre të sigurojë krijimin e suksesshëm, transferimin, ndarjen dhe shpërndarjen e dijes. • Kodi i Etikës ka për qëllim përmirësimin e cilësisë dhe transparencës së procesit të përzgjedhjes së studiuesve dhe karrierës së tyre duke përfshirë kriteret. • Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 21

Direktiva për vizat shkencore, 2005 • Paketa përfshin procedurat e vizave shkencore për pranimin e kërkuesve nga vendet që nuk bëjnë pjesë në BE në organizata të vendeve të BE-së për qëllime kërkimore. • Ajo nuk përfshin Britaninë e Madhe Danimarkën - jashtë Shengenit • Procedurat për pranim për të qëndruar në Evropë më shumë se tre muaj dhe vizat afatshkurtëra për qëndrim më pak se tre muaj • Vizat lëshohen në bazë të "marrëveshjeve pritëse", e cila nënshkruhet nga një studiues mysafir dhe organizata e tij. Organizata duhet të jetë në listën e organizatave që kanë të drejtë për të nënshkruar marrëveshjen. • Hulumtuesi nënshkrues nuk ka nevojë për leje pune, ka të gjitha të drejtat e punës si studiuesit vendas. • Me vizën shkencore kërkuesi mund të kryejë studimin e vet në vendin ku ka marrë leje-qëndrimin ose në çdo vend tjetër anëtar ku është e vlefshme paketa e vizës shkencore. Për më shumë: https: //euraxess. ec. europa. eu/useful-information/faq Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 22

Direktiva e re për vizat shkencore, 2013 Propozuar më 25 mars 2013, do të diskutohet dhe miratohet nga PE dhe KE Parashikon: -Garanci proceduriale: afat 60 ditor për vendet anëtare për dhënien apo jo të vizës -Akses ndaj tregut të punës: Pas skadimit të marrëveshjes së mirëpritjes, hulumtuesit mund të qëndrojnë në BE për të kërkuar punë apo për të hapur biznesin e tyre, maksimum prej një viti (vizë të gjatë, por jo leje pune) - Procedura më të thjeshta dhe më fleksibile: lëvizje brenda BE-së për projekte, mundësi lëvizjeje edhe për familjarët Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 23

Partneriteti Evropian për Kërkuesit, 2008 • Komisioni Evropian u bën thirrje të gjitha shteteve dhe vendeve të asociuara të zhvillojnë plane kombëtare të veprimit për të përmbushur objektivat e mëposhtme: - rekrutimin transparent të studiuesve, - të përmbushin nevojat e kërkuesve për siguri sociale dhe të drejtën e pensionit suplementar, - kushte tërheqëse të punësimit dhe të punës, - përmirësim i aftësive, njohurive dhe përvojës së studiuesve. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 24

Innovation Union, 2010 • Mbi 30 angazhime që përshkruajnë iniciativa të ndryshme në fushat kyçe, duke përfshirë: # 1: Deri në fund të vitit 2011, shtetet anëtare duhet të kenë një strategji kombëtare për arsimin dhe punësimin e numrit të personelit të nevojshëm për të përmbushur prioritetet kombëtare. Balanca gjinore dhe karriera e dyfishtë duhet të merren dhe konsideratë. # 4: Në vitin 2012, KE do të propozojë masa të reja për largimin e pengesave për lëvizjen dhe zhvillimin e karrierës (të hyjnë në fuqi deri në fund të 2014. Të merren në konsideratë: Cilësia e kualifikimit Ph. D, barazia gjinore, rekrutimi i hapur dhe transparent, karrierë me strukturë të krahasueshme (klasifikimi), fondet e pensioneve për studiuesit # 30: Deri në vitin 2012, BE-ja dhe shtetet anëtare do të kenë një politikë për të integruar studiuesit kryesore në Evropë dhe rekrutimin e punonjësve shumë të kualifikuar nga vendet e tjera. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 25

Korniza Evropiane për karrierë hulumtuese, 2011 • Problem: Fragmentimi kombëtar i kornizave kombëtare për studiuesit në karrierë • Zgjidhja: një klasifikim i vetëm • Hapi 1: Hulumtues i fazës së parë (deri në momentin e marrjes së një diplomë Ph. D) • Hapi 2: Hulumtues i njohur (Ph. D që nuk janë ende të pavarur në punën e tyre): Sipas klasifikimeve të tjera, postdoc • Hapi 3: Hulumtues i afirmuar (kanë zhvilluar një shkallë të caktuar të pavarësisë) • Hapi 4: Hulumtues drejtues (një lider në fushën e tij): për shembull, profesor • Për çdo klasë përcaktohet kompetenca e nevojshme Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 26

Parimet e trajnimit doktoral inovator, 2011 Vendet nxiten të krijojnë kushte të financimit të studimeve të doktoratës për realizimin e parimeve të mëposhtme: • Përsosmëri në kërkim • Një mjedis tërheqës i punës (në përputhje me parimet e C & C) • Ndërdisiplinaritet • Sinqeritet në industri dhe sektorë të tjerë përkatës • Rrjet ndërkombëtar • Trajnim i aftësive profesionale • Ruajtje e cilësisë Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 27

Retirement Savings Vehicle for Researchers (RESAVER), 2014 Sigurim i së të drejtës së pensionit të studiuesve që punojnë në organizata të ndryshme në vende të ndryshme të BE-së • Një konsorcium i punëdhënësve, i themeluar si një organizatë ndërkombëtare jo-fitimprurëse, 10. 01. 2014 • Vendet që kanë modifikuar legjislacionin e tyre për të lejuar RESAVER në organizata lokale: Austria, Hungaria, Italia • Objektivi: 9 vende deri në fund të 2018 Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 28

Punësim i hapur, transparent dhe i drejtë, 2015 Ø Përkufizim i PHTD: - Vende të lira pune publikohen. . • në faqet përkatëse kombëtare në internet dhe platforma evropiane (p. sh. . Euraxess), në gjuhën angleze. Përfshijnë kriteret e përzgjedhjes. Kohëzgjatja e konkursit është e arsyeshme. -Institucionet. . • organizojnë panele, komisione përzgjedhjen, të cilat janë formuar në bazë të rregullave të qarta. Përbërja e tyre është bërë publike. Anëtarët e panelit janë të trajnuar për të punuar në to. • ato janë përgjegjëse ndaj publikut dhe për transparencën e procesit. • zbatojnë mekanizma të ankimimit • Informojnë të gjithë aplikuesit për rezultatin Ø Paketa përfshin: • Motivimin, parimet, mjetet e vetëvlerësimit për paketën e institucionit (udhëzues hap-pas-hapi përmirësim, shembuj të praktikës së mirë) Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 29

Hulumtuesit në Evropë Problemet kryesore dhe zgjidhjet e mundshme

Gjendja e burimeve njerëzore në shkencë në Evropë • Evropa ka një numër studiuesish (1. 63 milion, numri është në rritje 4% në vit) nga SHBA-ja, Japonia dhe Kina, dhe një pjesë krahasimisht më të vogël të studiuesve në fuqinë punëtore nga Shteteve të Bashkuara dhe Japonia. Katër shtete të BE-së udhëheqin këtu, madje edhe në krahasim me SHBA-ne dhe Japoninë: Finlanda, Danimarka, Islanda dhe Luksemburgu • Evropa ka një raport shumë më të keq të numrit të kërkuesve në sektorët publikë dhe privatë në lidhje me Shtetet e Bashkuara, Japoninë dhe Kinën. BE: 46% e studiuesve që punojnë në sektorin privat, SHBA 80%, Japonia 75% Në Evropë udhëheq Finlanda (më mirë se Japonia dhe Shtetet e Bashkuara), Danimarka, Luksemburgu dhe Suedia. Një rritje e madhe në 10 vitet e fundit në Republikën Çeke, Hungari, Slloveni, Portugali, Estoni, Turqi dhe Lituani. Rënie në Letoni, Rumani. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 31

Hendeku gjinor Në Evropë ekziston një hendek i madh gjinor në shkencë dhe hulumtim, jo nga numri i përgjithshëm, por nga numri i pozicioneve të drejtimit dhe të menaxhimit. -Ka më shumë gra në arsimin e lartë, por numri i tyre zvogëlohet në fazat më të larta të zhvillimit të karrierës. Ndodh në nivelin e studimeve të doktoraturës. • Vetëm 20% e pozicioneve akademike të klasës A (ekuivalente me profesor të plotë) -Shumica në Rumani (35%), Letoni (32%) dhe Turqia (28%), të paktën në Qipro (10%), Luksemburgu (11%) dhe Belgjika (12%). Hendek i madh në shkencat natyrore dhe teknike, më i vogël në shkencat humane dhe sociale. • Vetëm 16% e grave është në krye të organizatave R & D në Evropë (2010, nuk ka të dhëna të kohëve të fundit) -Të paktën në Turqi (5%), Francë (6%), Portugali (7%). Më i lartë në Norvegji (32%), Suedi (27%), Finlandë (25%) • Shembuj të masave për elimin e hendekut: -Konkurse dhe çmime për studiueset femrat - rritje e ndërgjegjësimit publik; programe trajnimi në aftësi profesionale vetëm për studiuesit femra; financim i programeve vetëm për studiueset femra; bilanc i detyrueshëm në projekte; synime dhe kuota; kushte specifike për leje lindjeje për studiueset; person kontakti për çështjet gjinore në institucionet në Belgjikë • Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 32

Rekrutim i hapur, transparent dhe i drejtë • Sipas dëshmisë së studiuesve, proteksionizmi dhe nepotizmi janë problem i madh në të gjithë Evropën, veçanërisht në vendet e Mesdheut. • Transparenca e punës është përmirësuar në sajë të botimit të aktiviteteve R & D në Portalin Euraxess Jobs. -Numri i vendeve të punës të publikuara është rritur pesëfish në periudhën 2010 -2013 dhe është vazhdimisht në rritje. -Renditja e vendeve është bërë në bazë të numrit të vendeve të lira të publikuara në platformën Euraxess në 1000 hulumtues: Shumica në Suedi (160), Holandë (154), Poloni (143), Luksemburg (120) dhe Kroacia (110) • Shembuj të masave për të përmirësuar: -Disa vende kanë futur deklarim të detyrueshëm të konkurseve në portalin Euraxess (Kroacia, Polonia, Italia) Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 33

Edukim dhe trajnim • 2020 - Objektivi: 40% e popullsisë (30 -34 vjeç) me arsim të lartë (aktualisht 36. 8%) -Numri i studentëve të doktoratës (të regjistruar në studimet e doktoratës) po rritet në mënyrë të konsiderueshme, në vitin 2011 ishte 120, 000 -Numri i doktoratave për mijë njerëz të moshës 25 -34 është 1. 7 -Shumica në Zvicër (3. 5), Suedi, Gjermani, Finlandë • Qëllimi është që të rritet numri i studiuesve dhe studentëve të doktoratës • Shembuj të masave për të përmirësuar: -Promovimi dhe financimi i karrierës hulumtuese; pajtueshmëria me prioritetet dhe nevojat e tregut kombëtar; korniza e kualifikimeve kombëtare dhe axhenda përvetësimin e aftësive; lidhja e akademisë me industrinë - zhvillimi i përbashkët lëndor, lëvizje ndërsektoriale, stimuj taksash për R & D të punëtorëve në industri; rrjeti për transferimin e teknologjisë Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 34

Kushtet e punës • Pjesa më e madhe e studiuesve të rinj punojnë me një kohë të caktuar (kontratë me afat të caktuar) ose pa kontratë pune. • Hulumtuesit më të vjetër shpesh punojnë për një periudhë të pacaktuar. Pra, kushti është vjetërsia, jo performanca. 13% (Hapi 1), 90% e studiuesve (Hapi 4) • Mesatarisht, studiuesit janë të paguar më mirë jashtë BE-së, sidomos në pozicionet e larta Në krye (në lidhje me fuqinë blerëse): Shtetet e Bashkuara (H 2 -H 4), Brazili (H 1 -H 4), Zvicër (H 2 -H 4), Qipro (H 2 -H 4), Holanda (H 3 -H 4), Irlandë (H 4 ) dhe Belgjika (H 1). Më pas Bullgaria, Rumania, Lituania, Letonia, Hungaria, madje edhe deri në 20% të pagës më të lartë • Shumica e bursave Ph. D në Danimarkë Problemet që lidhen me të drejtën për sigurim shoqëror • Sigurimet shoqërore për studentët e doktoratës. BE-ja synon për ta bërë atë të barabartë me të tjerët, pasi puna e tyre është e paguar në të njëjtat kushte. • Sigurimet shoqërore në një vend të huaj (mobiliteti) Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 35

Hulumtuesit janë gjithmonë kudo pak të paguar Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: 36 Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë Finansiranje istraživanja u Evropi

Sa fitojnë studiuesit në Evropë? Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 37

Bashkëpunimi ndërmjet Akademisë dhe mjediseve të tjera relevante • Sot në Francë, Gjermani dhe Britani të Madhe mbi 50% e doktorëve të shkencave duan të vazhdojnë karrierën e tyre jashtë Akademisë, por ata janë në përgjithësi të patrajnuar për këto lloje vendesh të punës. -Vetëm një në dhjetë studiues të rinj merr trajnim në sipërmarrje dhe IPR -Një në katër studentë doktorate ka përvojë gjatë studimit në punë në sektorë të tjerë • Masat për të përmirësuar bashkëpunimin: -projekte të përbashkëta; programe shfrytëzimi të rezultateve të hulumtimit; trajnime në industri; programe industriale Ph. D; platforma ndërlidhëse; grupimeve për inovacion. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 38

Mobiliteti • Hulumtuesit janë në lëvizje dhe kjo ndikon pozitivisht në karrierën e tyre. - 31% e studiuesve në BE në fazën e post-doktoratës kanë punuar jashtë vendit për më shumë se tre muaj, të paktën një herë gjatë 10 viteve të fundit. - Lëvizja ndërevropiane është e ulët - më pak se një në dhjetë studentë Ph. D nga BE studion në një vend tjetër të BE-së. - Shumica në Holandë (20. 4%) dhe Austri (18. 5%) - Në BE, 24% e studentëve të doktoratës kanë qenë nga jashtë BE-së (deri tani shumica nga Kina). - Më shumë në Zvicër (50%), Francë dhe Britani të Madhe (30 -35%) • Motivet kryesore për mobilitet: - Zhvillimi i karrierës; punë me ekspertë të njohur; disponueshmëria e fondeve; infrastrukturë e mekanizma evropiane përmirësimin e lëvizjes - Euraxess Jobs and Services, Visa shkencore dhe RESAVER • Nismat kombëtare për të përmirësuar lëvizshmërinë: - Bursa për studentët e huaj, grante për studiuesit e huaj; karriera dyfishtë; Vizat e veçanta (Francë); ulja e taksave Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 39

DISKUTIME • Paramendoni veten në rolin e ministrit të shkencës në vendin tuaj - cilat janë dy gjërat që ju mendoni të bëni menjëherë për të rregulluar pozicionin e kërkuesve (për ta bërë kështu më të efektshëm)? • Paramendoni veten në rolin e rektorit – cilat janë dy gjërat që ju menjëherë të bëni për të rregulluar pozicionin e kërkuesve (për ta bërë kështu më të efektshëm)? Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 40

Kërkesat për financimin e mobilitetit dhe zhvillimit të karrierës në Europë ERASMUS+, MSCA, ERC

Erasmus Mundus Joint Doctorates • http: //eacea. ec. europa. eu/erasmus_mundus/res ults_compendia/selected_projects_action_1_join t_doctorates_en. php • Bursa për studimet e doktoraturës në organizatat evropiane (dy ose më shumë universitete - diplomë të përbashkët) • Nga 2014 doktorata e përbashkëta e kalojnë MSCA • konkurse aktualisht të hapura për 17 programet e doktoratës Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 42

Erasmus Mundus Joint Master Degrees • https: //eacea. ec. europa. eu/erasmusplus/library/emjmd-catalogue_en • Bursat për kurset master në organizatat evropiane (dy ose më shumë universitete - diplomë të përbashkët) • Regjistrimet kryesisht nga tetori në janar, duke filluar nga viti pasardhës • Konkurse aktualisht të hapura për 103 programe Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 43

Erasmus Mundus short-term credit mobility • Marrëveshja bashkëpunimi ndërinstitucionale e nevojshme midis organizatës pritëse dhe asaj ku punon studiuesi • Për stafin e ftuar: -Periudha prej dy ditësh deri dy muaj, të paktën 8 orë në javë • Për studentët dhe kandidatët për doktoratë -Deri në 12 muaj Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 44

Marie Skłodowska-Curie Actions • Innovative Training Network (ITN) program – Projekte që financojnë pozicione të hapura për studiuesit e rinj - studentë Ph. D. Disa nga këto përfshijnë doktorata industriale ose të përbashkëta. • Individual Fellowships (IF) program – Për hulumtuesit me përvojë të cilët dëshirojnë të realizojnë projektin e tyre në organizatën pritëse dhe në këtë mënyrë të fitojnë aftësi të reja përmes trajnimit të avancuar dhe të dëshiruar, mobilitet ndërsektorial. • Research and Innovation Staff Exchange (RISE) program – ofron mobilitetit ndërkombëtar dhe ndërsektorial, bazuar në një shkëmbim të shkurtër të studiuesve mes organizatave në mbarë botën. • COFUND program – përfshin bashkëfinancimin e mobilitetit nga programet kombëtare, rajonale dhe ndërkombëtare Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 45

MSCA – kushtet e përgjithshme • Organizatat - mund të formojnë një konsorcium dhe të paraqesin projekte ITN, COFUND - DUHET të publikojnë të gjitha vendet e lira në portalin Euraxess Jobs • Hulumtuesit individualë - mund të aplikojnë për një pozicion apo një bursë Ph. D (të shpallur në portalin e Euraxess Jobs), që ka hedhur njoftimin për projekte ITN ose COFUND - mund të aplikojnë për projekte IF individuale, në qoftë se ata janë me përvojë • Për më shumë informacion dhe ndihmë - ec. europa. eu/msca - facebook. com/Marie. Curie. Actions • Personat kombëtare e kontaktit. http: //ec. europa. eu/research/participants/portal/desktop/en/support/nation al_contact_points. html Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 46

The European Research Council (ERC) • ERC financon projekte individuale kërkimore në kufijtë e dijes, me rrezik të lartë, por me shpresa të mëdha. Kriteri i vetëm i vlerësimit është përsosmëria shkencore. • Mund të aplikojnë hulumtuesit e lartë nga çdo vend i botës, por studimi duhet të kryhet në organizatë të BE-së. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 47

Llojet e granteve ERC • • ERC Starting Grants ERC Consolidator Grants ERC Advanced Grants ERC Synergy Grants https: //erc. europa. eu/ Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 48

Charter & Code Parimet

Ç’është Karta dhe cilat janë procedurat? • Karta Evropiane për Kërkuesit -Parimet e zhvillimit të karrierës së kërkuesve • Procedurat për Rekrutimin e Kërkuesit - Parimet e rekrutimit të hapur dhe transparent të studiuesve - Miratuar nga KE, 2005 në formën e rekomandimeve. Një dokument me 40 parime, disa prej të cilave janë të rëndësishme për studiuesit dhe të tjera për punëdhënësit • Logoja “HR Excellence in Research” - U jepet organizatave që kanë bërë progres të rëndësishëm në zbatimin e parimeve të Kartës dhe procedurave të saj - Më shumë se 260 organizata Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 50

Paketa themelore e parimeve të Kartës dhe Procedurat • Aspektet etike dhe profesionale të karrierës - liria për kërkim, përgjegjësia profesionale, përgjegjësia sociale dhe angazhimi publik • Punësimi - Përzgjedhja e kandidatëve, transparenca e procesit • Kushtet e punës dhe sigurimet shoqërore - mjedisi i punës, financat, zhvillimi i karrierës, angazhimi në mësimdhënie • Trajnimi - Marrëdhënia me mentorët, arsimim i vazhdueshëm profesional Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 51

Aspektet etike dhe profesionale të karrierës 1/4 1. Liria e hulumtimit - Liria e zgjedhjes së temave, liria e zgjedhjes së metodologjisë, megjithatë, duke marrë parasysh kufizimet - IPR (punë në industri), disponueshmëria e fondeve dhe infrastrukturës, marrëdhëniet me mentorin 2. Parimet etike - Hulumtuesit duhet të respektojnë parimet etike dhe normat e përgjithshme, si dhe ato të përcaktuara në fushën shkencore 3. Përgjegjësia profesionale - Hulumtuesit kanë nevojë për të punuar për ato që janë të rëndësishme për komunitetin pa përsëritur rezultatet e arritura dhe pa bërë plagjiaturë Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 52

Aspektet etike dhe profesionale të karrierës 2/4 4. Qëndrim profesional ndaj punës - Hulumtuesi duhet të jetë i vetëdijshëm për qëllimet kërkimore strategjike, kombëtare dhe prioritetet ndërkombëtare. Ai duhet të informojë rregullisht eprorët e tij për statusin e hulumtimit. 5. Detyrimet kontraktuale dhe ligjore - Hulumtuesi duhet të jetë i vetëdijshëm për kornizën kombëtare, sektoriale dhe institucionale që përcaktojnë kushtet e punës apo trajnimi (Ph. D). 6. Llogaridhënia - Hulumtuesi duhet të jetë i vetëdijshëm përgjegjësinë e tij ndaj punëdhënësit dhe shoqërisë në tërësi, veçanërisht në qoftë se punon në institucione publike. Prandaj, duhet të bëhet menaxhim transparent financiar i projekteve. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 53

Aspektet etike dhe profesionale të karrierës 3/4 7. Aplikimi i praktikës së mirë në hulumtime - Hulumtuesit duhet të aplikojnë praktika të sigurta të punës (duke përfshirë sigurinë e të dhënave, mbrojtjen dhe sigurimin e konfidencialitetit të të dhënave). 8. Shpërndarja dhe shfrytëzimi i rezultateve - Hulumtuesit duhet të sigurojnë shpërndarjen e rezultateve të tyre dhe, nëse është e mundur, të punojnë për komercializimin e tyre. 9. Angazhimi publik - Studiuesit duhet të sigurojnë që publiku i gjerë të informohet për aktivitetet e tyre për të siguruar mirëkuptimin e tyre. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 54

Aspektet etike dhe profesionale të karrierës 4/4 10. Shmangie e diskriminimit - Punëdhënësit dhe financuesit në asnjë mënyrë nuk duhet të diskriminojnë kërkuesit, pavarësisht gjinisë, moshës, racës, origjinës etnike, statusit social, fesë apo besimit, orientimit seksual, gjuhës, pikëpamjes politike, statusit social dhe ekonomik. 11. Sistemet për vlerësimin - Punëdhënësit dhe financuesit do të vlerësojnë rregullisht, në mënyrë të pavarur (në rastin e studiuesve lider, me pjesëmarrjen e studiuesve të huaj në komisione) dhe në mënyrë transparente ndikimin e studiuesve. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 55

Punësimi (rekrutimi)1/4 12. Punësimi - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurohen që standardet për punësimin janë përcaktuar qartë dhe që punësimi nuk diskriminon hulumtuesit. 13. Rekrutimi (Kodi) - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurohen që procedurat e rekrutimit janë të hapura, efikase, transparente, të krahasueshme me standardet ndërkombëtare, të përshtatura me specifikat e fushave shkencore. Kërkesa nuk duhet të jetë shumë e veçantë. Konkursi duhet të publikojë informacion në lidhje me kushtet e punës, përfitimet dhe mundësitë për zhvillimin e karrierës. Afatet për raportimin në konkurs duhet të jenë realiste. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 56

Punësimi (rekrutimi) 2/4 14. Përzgjedhja e kandidatëve (Kodi) - Komisioni përzgjedhjen duhet të ketë shumëllojshmëri ekspertize, sektori (aty ku ka kuptim), vendesh, përvojash, balancë gjinore. Kur është e mundur, të ketë më shumë praktikë në përzgjedhje, duke përfshirë edhe një analizë të ekspertëve të jashtëm, intervista, etj. Anëtarët e komisionit duhet të jenë të trajnuar për të punuar. 15. Transparenca (Kodi) - Para përzgjedhjes, kandidatët duhet të informohen për procesin e rekrutimit dhe kriteret e përzgjedhjes. Pas përzgjedhjes, duhet të jenë të informuar në lidhje me avantazhet dhe disavantazhet e kërkesave të tyre. 17. Kriteret (Kodi) - Procesi duhet të marrë në konsideratë faktorë të ndryshëm, duke përfshirë cilësinë (kreativitetin, nivelin e pavarësisë). Rëndësia e faktorëve bibliometrikë duhet të jetë e balancuar me rëndësinë e faktorëve të tjerë (mësimdhënie, mentorim, punë në grup, transferim njohurish, menaxhim etj). Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 57

Punësimi (rekrutimi) 3/4 17. CV-ja e kandidatëve nuk duhet të vlerësohet në kontekstin kronologjik (Kodi) - Dallimet janë të lejuara (psh. Përdorimi i pozicioneve më të ulëta tek ato të mësipërme), madje edhe shumë të pranueshme dhe pushimet e karrierës. 18. Njohja e mobiliteteve (Kodi) - Çdo përvojë mobiliteti, duke përfshirë edhe qëndrimin për të punuar në një vend tjetër, në një tjetër sektor, si dhe ndryshimet në disiplina shkencore, konsiderohet si një kontribut i rëndësishëm për zhvillimin profesional të kërkuesve. 19. Njohja e kualifikimeve (Kodi) - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të ofrojnë një analizë dhe vlerësim të duhur akademik dhe profesional të kualifikimeve (edhe joformal) të të gjithë kandidatëve. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 58

Punësimi (rekrutimi) 4/4 20. Vjetërsia (Kodi) - Fusha e kualifikimeve duhet të jetë në përputhje me kërkesat e pozicionit dhe të mos jetë një pengesë për punësimin. Njohja dhe vlerësimi i kualifikimeve duhet të jenë objektive; nuk duhet të merret parasysh reputacioni i kandidatit ose institucionit në të cilin ka fituar këtë kualifikim. 20. Pozicioni Akademik (Kodi) -Institucionet duhet të përcaktojnë rregulla dhe parime të qarta për emërime të post-doktorantëve, duke përfshirë kohëzgjatjen, objektivat dhe pozicionet. Këto parime duhet të marrin parasysh se qëllimi i një pozicioni postdoc të trajnimit profesional të kandidatit është kalimtar. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 59

Kushtet e punës dhe sigurimet shoqërore 1/5 22. Njohja e profesionit - Të gjithë hulumtuesit duhet të njihen si profesionistë dhe si të tillë duhet të trajtohen, pavarësisht nga niveli (duke filluar nga niveli pasuniversitar). 22. Mjedisi kërkimor - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurojnë një mjedis stimulues dhe të sigurt për punë, me infrastrukturë dhe kushte adekuate për bashkëpunim me rrjetet e kërkimit. 22. Kushtet e punës - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurohen që kushtet e punës të jenë në përputhje me marrëveshjet kolektive kombëtare ose sektoriale. Vëmendje e veçantë orarit fleksibil të punës, punës së përkohshme dhe të rastit, punës në distancë, pushimeve të paguara. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 60

Kushtet e punës dhe sigurimet shoqërore 2/5 25. Stabiliteti dhe vazhdimësia e punësimit - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurojnë që puna e studiuesve të mos pengohet nga paqëndrueshmëria e kontratave të punës. 26. Financimi dhe pagat - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurojnë kushte të drejta dhe tërheqëse, kompensimin për të gjithë studiuesit përfshirë mbrojtjen e duhur sociale (raport mjekësor, leje lindjeje, të drejtat e pensionit dhe përfitime të papunësisë) në përputhje me legjislacionin kombëtar dhe marrëveshjet kolektive. 27. Balanca gjinore - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të synojnë balancën përfaqësuese gjinore duke përfshirë më shumë pozicione. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 61

Kushtet e punës dhe sigurimet shoqërore 3/5 28. Zhvillimi i karrierës -Punëdhënësit dhe financuesit duhet të përcaktojnë kuadrin e zhvillimit të karrierës për të gjitha nivelet e studiuesve. Mentorët duhet të jetë në gjendje të këshillojnë studentët në lidhje me të. Të gjithë hulumtuesit duhet të jenë të informuar në lidhje me kontekstin. 28. Vlera e mobilitetit -Punëdhënësit dhe financuesit duhet të njohin vlerën e çdo lloj mobiliteti dhe ta integrojnë atë në kuadrin e zhvillimit të karrierës. Grantet duhet të jenë të lëvizshëm duke përfshirë përfitimet që lidhen me sigurimet shoqërore. 28. Konsultimi për zhvillimin e karrierës -Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurohen që studiuesit të mund të marrin këshilla në lidhje me karrierën e tyre. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 62

Kushtet e punës dhe sigurimet shoqërore 4/5 31. E drejta e pronës intelektuale - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të përcaktojnë të drejtat për të shfrytëzuar rezultatet e tyre kërkimore. 32. Bashkautorësia -Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurojnë të drejtën e çdo studiuesi për të nënshkruar punën ku janë paraqitur rezultatet që kanë kontribuar në arritjet e studiuesit. Një studiues i ri duhet të njohë të drejtën për të publikuar rezultatet pavarësisht mentorit të tij. 33. Mësimi - Mësimdhënia konsiderohet një mjet i dobishëm për shpërndarjen e rezultateve shkencore. Megjithatë, angazhimi në mësimdhënie nuk duhet të jetë i tepruar dhe nuk duhet të pengojë punën kërkimore të kërkuesve, veçanërisht të rinj. Puna me hulumtuesit e rinj (udhëzimit) duhet të njihet si pjesë e aktiviteteve mësimore. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 63

Kushtet e punës dhe sigurimet shoqërore 5/5 34. Ankesat / ankimimi - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të përcaktojnë procedurat dhe organet (Ombudsmani) që do të merren me ankesat e kërkuesve (duke përfshirë edhe ato në lidhje me marrëdhëniet me mentorin). Këto organe duhet të ofrojnë ndihmë konfidenciale në zgjidhjen e konflikteve. 35. Pjesëmarrja në organet vendimmarrëse - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurojnë të drejtën e çdo studiuesi për të marrë pjesë në proceset përkatëse të informacionit, konsultimit dhe vendimmarrjes në institucionin ku bën pjesë. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 64

Trajnimi 1/2 36. Marrëdhëniet me udhëheqësit/mentorët - Hulumtuesit në fazën e trajnimit (Ph. D) duhet të krijojnë një marrëdhënie të strukturuar dhe të rregullt me udhëheqësit dhe përfaqësuesit e institucioneve. Marrëdhënia përfshin mbajtjen e shënimeve të punës dhe të rezultateve të mbledhura, punën sipas planeve të paracaktuara me rezultatet e përcaktuara. 37. Detyrat e udhëheqjes dhe menaxhimit - Hulumtuesit me përvojë duhet të kryejnë detyrat e udhëheqësit, mentorit, këshilltarit në zhvillimin e karrierës, koordinatorit të projektit, nxitësit shkencor etj në përputhje me standardet më të larta profesionale. 38. Zhvillim i vazhdueshëm profesional - Të gjithë hulumtuesit janë të angazhuar përmirësimin e vazhdueshëm të aftësive dhe kompetencave. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 65

Trajnimi 2/2 39. Sigurimi i aksesit për trajnim dhe zhvillim të vazhdueshëm për hulumtuesit - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të lejojnë të gjithë studiuesit të shfrytëzojnë mundësinë për zhvillim profesional dhe përmirësim të punësimit të tyre. 40. Udhëheqje - Punëdhënësit dhe financuesit duhet të sigurohen që çdo studiues i ri ka një udhëheqës me përvojë në biznes, që ka kohë, njohuri dhe ekspertizë për të mbështetur studiuesin i ri. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 66

Procesi HRS 4 R Përgatitja dhe zbatimi i strategjisë për burimet njerëzore në kërkim

Ç’është HRS 4 R? • Human Resources Strategy for Researchers • Proces që ndihmon institucionet kërkimore në zbatimin e parimeve të C & C • Komisioni Evropian njeh përpjekjet e institucioneve që kryejnë procesin; akordon logon “HR Excellence in Research” Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 68

Neni 32 në Grant Agreement të projekteve H 2020 • Zbatohet për të gjitha projektet, përveç : MSC Cofund, SME Instrument, ERA-Net Cofund, PCPPPI Cofund, EJP Cofund • Neni 32 – 32. 1 Organizata duhet të marrë të gjitha masat për të zbatuar parimet e C & C – 32. 2 Pasojat e dështimit për të përmbushur këto detyrime: § Çdo masë e Kapitullit 6 : Rejection of costs, Recovery, Reduction of Grant, Penalties, Suspension, Termination Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 69

Re@WBC Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX 70

Së fundi, politika dhe praktika e KE-së janë plotësisht të lidhura Burimet njerëzore, mbështetje dhe vizion në aktivitetet R & D Mekanizmi për arritjen e këtij vizioni / përmbushjen e objektivave Udhëzime të detyrueshme për zbatimin e këtij mekanizmi Charter and Code HRS 4 R Neni 32 Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 71

Si kryhet procesi i HRS 4 R? 1. Kryerja e analizës së brendshme dhe planit të veprimit -Analiza e brendshme duhet të marrë parasysh zërin e studiuesve që punojnë në organizatë. -Botohet në faqen e internetit të organizatës 2. Vlerësimi dhe njohja nga KE-ja 3. Vetëvlerësimi pas 2 vjetësh 4. Vlerësimi i jashtëm të paktën çdo 4 vjet Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 72

Si realizohet procesi? • Ngrihet një grup i përkushtuar dhe aktiv pune me miratimin e rektorit. • Përfshirje e drejtimit të lartë në mënyrë aktive, ekspertë ligjorë dhe BNJ, njohës të C & C. • Hapi i parë – përcaktimi i metodologjisë dhe parimeve të punës. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 73

Si zbatohet procesi? Hapa të përbashkët: 1. Anketimi me studiuesit - zëri i tyre është më i rëndësishmi 2. Analiza e brendshme e secilit prej 40 parimeve (disa parime që lidhen me legjislacionin kombëtar) 3. Adresim i veprimeve të mundshme për dallimet/problemet e identifikuara (i hapur, pa menduar për probleme te fizibilitetit, buxhetit, etj) dhe personat përgjegjës për zbatimin e tyre Analiza ndikim-vështirësi (ID) 4. Në bazë të ID, prioriteteve ndërtohet PLANI I VEPRIMIT 5. Publikimi i materialit të krijuar, dërgim në Komisionin Evropian Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 74

Model i analizës së brendshme Re@WBC Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX 75

Model i planit të veprimit Re@WBC Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX 76

Model i analizës ID Re@WBC Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX 77

Procesi do të ndryshojë nga 2016 • Hapi i parë – mbështetja formale e parimeve: - Që nga nënshkrimi i mbështetjes, organizata ka një vit për të dërguar strategjinë e burimeve njerëzore (nuk është e qartë se çfarë ndodh në qoftë se kjo nuk është bërë) • Vlerësim vetëm pas dy vjetësh (faza e parë e zbatimit të planit të veprimit), është bërë vlerësim i jashtëm • Fazat e tjera të fundit për tre vjet • Për analizën e brendshme, planin e veprimit dhe vlerësimin ka modele të përdorura rreptësisht • Për të ruajtur më mirë cilësinë e procesit: - Sigurohuni që ju jeni në kuadër të rishikimit të strategjisë dhe vlerësoni përputhshmërinë me parimin OTM-R • Fokusi te cilësia -Përfshirja e gjerë e studiuesve në analizën e brendshme -Rezultatet e verifikueshme -Referenca e strategjive organizative Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 78

Pse është kjo e rëndësishme për universitetet në vend? • Rrit vizibilitetin e organizatës në mënyrë të konsiderueshme. • Mundësi për integrim më të mirë të universiteteve. • Procesi krijon informacion, ide dhe njohuri të rëndësishme për menaxhimin e cilësisë, akreditimin dhe iniciativave të tjera. • Zbatimi i parimeve të Kartës dhe procedura është vlerësuar në kontekstin e kapitullit 25 të Shkencës dhe Kërkimit. • Rrjete me sektorët e burimeve njerëzore të organizatave kërkimore në Evropë. • Ide dhe mundësi për propozimin e të ashtuquajturave projekte të buta. Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 79

Kandidatët nga Shqipëria • • • • Academy of Sciences of Albania Academy of Security Agricultural University of Tirana Albanian University Aldent University Association B. A. ZH NGO Barleti Institute for Research and Development (BIRD) EPOKA University European University Tirana Foundation "Partnership for Development" (FPD) Institute of Public Health (IPH) Mediterranean University of Albania Polis University • • • Polytechnic University of Tirana - Inst. of Geosciences, Energy, Water & Environment Professional Business Academy Sports University of Tirana The Agency For Research, Technology And Innovation The University of Vlora University of Gjirokaster "Eqrem Çabej" University of New York Tirana University of Tirana WISDOM UNIVERSITY Seminar i Re@WBC - Standarde, parime dhe mjete të Bashkimit Evropian për zhvillimin e karrierës së kërkuesve: Universiteti “Ismail Qemali “, Vlorë 80

Projekti Re@WBC Ndihmon zhvillimin e një strategjie për burimet njerëzore në universitetet e Ballkanit Perëndimor

Ju faleminderit për vëmendjen tuaj! Standardet, parimet dhe mjetet e Bashkimit Evropian në lidhje me zhvillimin e karrierës së kërkuesve Re@WBC Seminar http: //rewbc. ni. ac. rs