SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PILOTAU ETYKA NIE TYLKO DLA

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PILOTAŻU „ETYKA NIE TYLKO DLA SMYKA” w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Pawła II w Wąbrzeźnie mgr Sylwia Szczepaniak - lider

We wrześniu 2014 roku nasza szkoła przystąpiła do realizacji pilotażowego projektu „Etyka nie tylko dla smyka”, który posłużył jako inspiracja i pomoc do wprowadzenia dzieci w świat wartości oraz ułatwił kształtowanie postaw moralno – społecznych. Konferencja wprowadzająca w Toruniu

Rodzice uczniów wszystkich oddziałów edukacji wczesnoszkolnej zostali zapoznani z programem. Wyrazili zainteresowanie, aprobatę, a wręcz zadowolenie, że ich dzieci mogą być uczestnikami takiego projektu w naszej szkole.

Rodzice uczestniczyli w zajęciach otwartych.

Osoby realizujące to nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej i pedagodzy: Ø Iwona Baran – pedagog Ø Anna Zaniewska – pedagog Ø Dorota Pyć – wychowawca w oddziale I a Ø Beata Wiśniewska – wychowawca w oddziale I b Ø Marlena Sadowska – wychowawca w oddziale I c Ø Jolanta Kalinko – wychowawca w oddziale I d Ø Małgorzata Brzóskiewicz – wychowawca w oddziale II a Ø Maria Piszczatowska – wychowawca w oddziale II b Ø Anna Lubocka – wychowawca w oddziale II c Ø Anna Brzezińska – wychowawca w oddziale III a Ø Danuta Kurzyńska – wychowawca w oddziale III b Ø Sylwia Szczepaniak – wychowawca w oddziale III c lider

Ø Ø Ø Zrealizowano następujące scenariusze: Wybór przewodniczącego – III a Serial matematyczny – III c, III a, III b, II c – cykl 8 zajęć. Dobre uczynki – I a, III b Co jest ważne , co cenne , wartościowe? – III c, I a. Gazetowe zakupy III c, III a, I c, I b Przygody małej mrówki – III a, III c , Id, Ic. Mój wybór, moja odpowiedzialność – II c, III c. Wyobraźnia to coś wspaniałego – II a, III c. O wartości współpracy – III c, I a. Gdy jestem uczciwy , czuję się dobrze sam ze sobą , inni mi ufają – II c, I a, II b. Bawmy się – III c.

Ø Co to znaczy być dobrą koleżanką , dobrym kolegą? II c, III c. Ø Lubimy dawać i otrzymywać prezenty I b, I a, III c, II b, III c, Id , III a. Ø Bezpieczeństwo w sieci – III b. Ø Co się dzieje zimą w lesie? – II a. Ø Korzystamy z Internetu – III a, III c. Ø Znam i troszczę się – II a. Ø Królik i zając – I b Ø , , Kupuj z głową ‘’ I c Ø , , Przygody królewicza Bielinka’’ I c Ø Jestem członkiem grupy – zajęcia z pedagogiem ( I. Baran) – III b. Ø Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne w II b – 2 godz. ped. A. Zaniewska.

Jak widać największą popularnością cieszył się cykl scenariuszy, seriali matematycznych przeprowadzony w całości w sześciu oddziałach. Dzieci bardzo chętnie i z dużym zaangażowaniem wcieliły się w role mieszkańców Figurowa Geometrycznego. Każdemu z tych zajęć towarzyszy wątek etyczny np. obietnic należy dotrzymywać, obowiązek może niekiedy stać się przyjemnością, nie należy spóźniać się, oszczędność, a odpowiedzialność. Przez zabawę i ciekawe doświadczenia dzieci zostały wprowadzone w świat wartości.

Lubimy dawać i otrzymywać prezenty to kolejny scenariusz, który cieszył się wielkim powodzeniem. W dobie konsumpcjonizmu żeby sprawić komuś prezent potrzebne są nie tylko pieniądze, ale tez własny czas i wysiłek – jak np. , wtedy, kiedy wykona się go własnoręcznie.

Kolejnym scenariuszem wykorzystanym wielokrotnie były Gazetowe zakupy. Dzieci nauczyły się jak dokonywać zakupów potrzebnych, niezbędnych, jak również tych upragnionych, ale niekoniecznych.

W środowisku szkolnym pilotaż spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem. Zawsze mogłam liczyć na pomoc dyrekcji jak i innych nauczycieli. Wszystkie informacje z przebiegu pilotażu umieszczone są na stronie internetowej naszej szkoły i facebooku ( strona internetowa naszej szkoły – Lidia Jabłońska, Janusz Przybyło, szkolny facebook – Anna Piórkowska). Największym sukcesem pilotażu była zauważalna zmiana w zachowaniu uczniów , korelacja odziaływań wychowawczych szkoła – dom, wzmocnienie współpracy w zespole – praca w grupach. Udział w pilotażu pozwolił spojrzeć na edukację w sposób twórczy , właśnie dzięki niemu można było więcej czasu poświęcić na zagadnienia etyczne.

Ukazały się także dwa artykuły dotyczące jego realizacji: w CWA i czasopiśmie KPCEN – Uczmy. Autorem artykułu w CWA był Krzysztof Zaniewski Wąbrzeźno Etyka nie tylko dla smyka Nikogo nie trzeba przekonywać, że w powiedzeniu „czym skorupka za młodu na siąknie, tym na starość trąci” zawarta jest jedna z najważniejszych życiowych zasad. Pa miętają o niej nauczyciele wąbrzeskiej „dwójki”…

12 czerwca 2015 roku w Warszawie w MSW za aktywny udział w pilotażu otrzymaliśmy certyfikat „Etycznej szkoły”.