SPRAWOZDANIE Z AKCJIPIRAMIDA ZDROWIA ZBOA ZJADAMY ENERGIE Z

SPRAWOZDANIE Z AKCJI-PIRAMIDA ZDROWIA „ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIE Z NICH MAMY” PRZEDSZKOLE NR 7 Łaziska Górne Ul. Dworcowa 49

CZAS SIĘ PRZEDSTAWIĆ Nasze przedszkole po raz pierwszy wzięło udział w projekcie Akademii Zdrowego Przedszkolaka. W naszej placówce mamy trzy grupy wiekowe dzieci: -3, 4 latki „Stokrotki” -4, 5 latki „Słoneczka” -5, 6 latki „Delfiny” Razem 72 przedszkolaków o

SPOTKANIE Z RODZICAMI Aby ujednolicić oddziaływania w przedszkolu i w domu zaprosiliśmy rodziców na spotkanie z panią Ewą Jaworską – inżynierem technologii żywienia, która przybliżyła gościom ideę PIRAMIDY ZDROWIA. Rodzice obejrzeli prezentację przysłaną przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka o

PRZYPOMNIENIE CZYM JEST PIRAMIDA ZDROWIA Bardzo zależy nam na zdrowiu naszych wychowanków dlatego spodobała nam się tematyka projektu. Zaczęliśmy od zapoznania dzieci i rodziców z PIRAMIDĄ ŻYWIENIA PRZEDSZKOLAKA, a pomagały nam w tym „Zwierzątka ze zdrowego Zakątka”. Zaprzyjaźniona drukarnia wykonała dla nas plakaty Piramidy żywieniowej a dzieci z przyjemnością wyruszyły w „Podróż do wnętrza Piramidy”

CO TO SĄ PRODUKTY ZBOŻOWE, JAKIE SĄ RODZAJE ZBÓŻ • Wiele zabaw poświęciliśmy na odtwarzanie kolejnych pięter Piramidy, służyły do tego kolorowanki, wycinanki, gotowe ilustracje oraz konkretne produkty g

SKĄD SIĘ BIERZE ZBOŻE? CO SIĘ Z NIM DZIEJE, KIEDY JUŻ UROŚNIE? Aby zapoznać się z rodzajami zbóż oraz z tym do czego są wykorzystywan e, zakupiliśmy i oglądaliśmy film pt: : Od ziarenka do bochenka” o

Zabawy do omawianej tematyki Słuchaliśmy a następnie ilustrowaliśm y teksty piosenek : ( np. „Lata ptaszek”, „Zasiali górale”) i wierszyków: (np. „Żniwa, „ Młocka”, „ We młynie” o

Zabawy do omawianej tematyki • Zabawa ruchowa: „Podajemy worki z mąką” • Zabawa ruchowa: „Przewożeni e zboża do młyna” o

Jak powstaje chleb, płatki śniadaniowe i makaron? PIECZYWO • Po przypomnieniu piętra piramidy z produktami zbożowymi i, przeczytaniu bajki oraz kolorowaniu ilustracji, przyszła pora na działania praktyczne: • -zwiedzanie piekarni o

PIECZYWO -Zapoznanie z rodzajami pieczywa, oglądając, smakując dotykając i wąchając… O

PIECZYWO • -wyrabianie z masy solnej pieczywa • -wykonanie kłosów zboża metodą origami • -rysowanie na tacy z mąką o

PŁATKI Dzieci zapoznały się z historia płatków zbożowych a także z tym które płatki należy jeść a których lepiej unikać o

PŁATKI • Wszystkie grupy piekły ciasteczka owsiane z dodatkiem różnych orzechów, migdałów, kokosu, rodzynek … • Ciasteczka były główną ozdoba świątecznyc h stołów 0

Kąciki i pomoce Dzieci przez cały okres trwania projektu gromadziły w kąciku omawiane artykuły , w każdej chwili mogły też sięgać po kolorowanki i historyjki obrazkowe o

Zabawy komputerowe Ciekawa gra dydaktyczna pozwoliła dzieciom uporządkowa ć zdobyta wiedzę i udowodnić, że znają zdrową żywność o

MAKARON Na podstawie przyniesionego do przedszkola makaronu, dzieci mogły zauważyć jak różne są jego rodzaje. Jadły je pod różną postacią: w zupie , jako spaghetti, z serem … o

MAKARON Wykonaliśmy także „Makaronowe Witki” Bardzo się ta zabawa podobała przedszkolako m Rodzice zrobili piękną choinkę z makaronu o

KASZE , RYŻ I ROŚLINY STRĄCZKOWE Poznaliśmy różne rodzaje kasz, ryżu i roślin strączkowyc h Posłużyły nam one do jedzenia i wesołej zabawy o

KASZE , RYŻ I ROŚLINY STRĄCZKOWE • Ryż, mniam… • • Kasza i w różnej postaci do zjedzenia… o

KASZE, RYŻ I ROŚLINY STRĄCZKOWE • Braliśmy udział w konkursie : • „Zbożowa mandala” • Dzieci do woli dotykały, przesypywał y układały… o

ROŚLINY STRĄCZKOWE • Aby pomóc dzieciom zapoznać się z roślinami strączkowymi byliśmy u zaprzyjaźnioneg o pana działkowca, w warzywniaku a także założyliśmy kącik warzywny, odgrywaliśmy wiele scenek do znanych wierszy o warzywach o

A co z nasionami? • Nasiona, które użyliśmy do zbożowych mandali, wykorzystaliś my do wykonania instrumentów perkusyjnych, resztą będziemy dokarmiać ptaki zimą o

ORZECHY, NASIONA I TŁUSZCZE • -Na gazetce pojawiły się rośliny oleiste, • -Wiemy co należy jeść a czego unikać • - doświadczenie dowiodło, że orzechy zawierają tłuszcz O

PODSUMOWANIE PROJEKTU Udział w projekcie dał możliwość wszystkim jego uczestnikom ( rodzicom, pracownikom przedszkola i dzieciom) wypracowanie prawidłowych nawyków żywieniowych Wszyscy chętnie zaangażowali się w akcję, co wpłynęło również na lepsze relacje dom przedszkole Wzbogaciliśmy bazę przedszkola o wiele cennych pomocy dydaktycznych

PODSUMOWANIE PROJEKTU • Rodzice byli systematyczni e informowani o przebiegu projektu: na gazetce dla rodziców, stronie www a także w „Albumach Przedszkolaka ”, tam też znalazł miejsce Quiz dla rodziców o

POZDROWIENIA DLA AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA!!! Z OGROMNĄ CHĘCIA WEŹMIEMY UDZIAŁ W NASTEPNY M PROJEKCIE