Sovrastima delle proprie abilit Uno dei principali risultati
Sovrastima delle proprie abilità • Uno dei principali risultati della ricerca nell’ambito della psicologia del giudizio è dato dal fatto che le persone sovrastimano le proprie abilità. • Verranno discusse tecniche per ridurre una stima eccessiva delle proprie abilità di guida e per migliorare la sicurezza stradale.
Quale è il proprio livello di rischio? • Molti individui ritengono che il loro rischio nell’ambito della sicurezza stradale sia minore di quella dell’individuo medio.
Sottostima del rischio • Ciò può derivare dal fatto che gli individui sottostimano il proprio rischio o sovrastimano il rischio degli altri. • La ricerca mostra che molte persone sottostimano il loro rischio. • La sottostima del rischio è particolarmente elevata nelle persone giovani.
Il proprio livello di rischio è più basso • Molti conducenti ritengono che il loro rischio di incidenti stradali sia più basso rispetto a quello di altri individui. • Ciò si è visto negli USA, in Australia, Canada, Inghilterra, Svezia, Finlandia, Germania, Spagna, Brasile, Nuova Zelanda e Brasile.
Valutazione abilità di guida • In studi sperimentali si è potuto mostrare che i conducenti valutavano come migliori le loro abilità di guida e la sicurezza del loro stile di guida rispetto a come valutato da un osservatore esterno. • Anche la velocità media veniva riportata più bassa rispetto alla reale velocità di guida.
Valutazione abilità di guida degli anziani • Anche gli anziani (età superiore a 77 anni) valutavano le proprie abilità di guida come migliori di quelle che in realtà sono. • Anche pazienti con lesioni cerebrali tendono chiaramente a sopravvalutare le loro abilità di guida.
Relazione tra tendenza alla sopravvalutazione ed età. • La sopravvalutazione delle proprie abilità è fortemente superiore nei giovani. • I conducenti neopatentati apprendono e sviluppano molto rapidamente le loro abilità nel controllare un veicolo.
Percezione di rischi e pericoli • Tuttavia sopravvalutano le loro capacità di guidare con sicurezza poiché sviluppano molto più lentamente la percezione dei pericoli e la percezione del rischio. • Il risultato è che tendono maggiormente ad accettare rischi che non conducenti esperti. • I conducenti giovani tendono anche a valutarsi come più abili di altri conducenti, giovani o meno giovani.
Una grande differenza, spesso non colta e compresa La capacità (abilità) nel manovrare un veicolo non è uguale alla Capacità nel guidare con sicurezza
Conducenti professionisti • La sovrastima delle proprie abilità è presente anche nei conducenti professionisti la cui probabilità di incorrere in incidenti stradali è la più bassa di tutti i conducenti. • In Australia sono stati studiati conducenti di taxi, i. I loro carico di lavoro e i loro orari di lavoro. Nonostante gli incidenti stradali in cui incorrevano ritenevano elevata la loro capacità di guidare quando erano affaticati.
La propria vulnerabilità: sottostima • Molte persone sovrastimano le proprie abilità e sottostimano il loro rischio personale. • L’accettazione della propria vulnerabilità è un aspetto importante per una gestione responsabile del rischio.
Conseguenze della sottostima del rischio • I soggetti che sottostimano il rischio sono meno propensi ad adottare precauzioni relative al rischio. • Studi hanno mostato che se i conducenti si ritengono capaci di fronteggiare situazioni pericolese, queste situazioni non vengono valutate e percepite come pericolose.
Valutazione realistica delle proprie abilità di guida • E’ molto importante che i conducenti valutino il più preciso possibile le loro reali abilità di guida. • Vi sono fortissime evidenze che gli individui sottostimano la pericolosità delle situazioni che ritengono essere sotto il loro controllo.
Sovrastima e cause incidenti • La sovrastima delle proprie abilità è vista come una delle principali cause degli incidenti stradali. • Il tradizionale insegnamento, volto a formare le abilità di base per manovrare un veicolo, non rende consapevoli i conducenti dei propri limiti e non li forma ad evitare le situazioni pericolose.
Incremento rischio incidenti • Le formazioni volte principalmente a migliorare le abilità di guida tendono ad incrementare comportamenti a rischio (come il guidare più velocemente) piuttosto che ad incrementare la sicurezza.
Sviluppo della consapevolezza … … • Queste conoscenze hanno portato ad integrare nella formazone dei conducenti non solo l’acquisizione della abilità per controllare il veicolo. • Si tratta di rendere consapevole il conducente con non può fare affidamanto sulle sue abilità per gestire le situazioni critiche.
Autovalutazione realistica • Si tratta pertanto di rendere il conducente il più possibile in grado di autovalutarsi in modo realistico e di guidare con ampio margine di sicurezza. • GADGET: (Guarding Automobile Drivers through Guidance Education and Technology)
Tecniche per ridurre la sovrastima delle proprie abilità • Migliorare l’autovalutazione del rischio • Guida “commentata”. L’allievo mentre guida commenta il proprio comportamento spiegando all’istruttore quali rischi potrebbe correre e come potrebbe farvi fronte. • Discussioni di gruppo sulla sicurezza stradale
Training situazioni a rischio • Training sul riconoscimento delle situazioni a rischio. Si tratta di stimare cosa potrebbe succedere. • Questi interventi portano ad una riduzione degli incidenti stradali.
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