SOSYAL BLGLER Vatandalk Aktarm Yaklamyla retilen Sosyal Bilgiler

SOSYAL BİLGİLER

Vatandaşlık Aktarımı Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler AMAÇ Sosyal Bilimler Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Sorgulamaya Dayalı Araştırma Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Öğrencide sadakat, kabullenme, uyum ve güven duygularının geliştirilmesi ile öğrenciye toplumun geleneksel değer ve inançların kavratılması ile öğretilmesi. Öğrenciye, sosyal bilimlerin içeriğinin, sosyal bilimci gibi düşünerek öğretilmesi ve sosyal bilimcilerin üzerinde durduğu problemlerin kavratılması. Öğrenciye dünyadaki hızlı değişimin sonucunda ortaya çıkan gelişmeler ve sorunlara karşı bilinçli ve gerçekçi yaklaşmasının öğretilmesi. Öğrencinin toplumun doğru kabul ettiği değer yargıları ve inançları bilmesi ve uygulayabilmesi Bir sosyal bilimci gibi düşünebilme. Sosyal/kişisel problemleri saptayabilme, problem çözme ve karar verme becerilerinin geliştirilmesi.

YÖNTEM Vatandaşlık Aktarımı Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Sosyal Bilimler Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Sorgulamaya Dayalı Araştırma Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Aktarma (öğrenciye kavram ve olguların verilmesi veya iletilmesi): Keşfetme/Problem Çözme/Amaçlı Düşünme: Sorgulamaya Dayalı Araştırma/Problem Çözme Toplumsal değer yargıları ve inançların, öğrenciye doğrudan öğretmen tarafından aktarılması veya dolaylı olarak ders kitapları ve alıştırmalar yolu ile aktarımı. Öğrencinin adeta bir sosyal bilimcinin çalışma ve araştırma yöntemlerini benimseyerek kendi bilgi , düşünce veya sonuçlarını üretmesi. Öğrencilere nelere inanmaları gerektiği anlatılır. Öğrenciler sosyal bilimcilerin düşünme tarzını öğrenir Öğrencinin yakın veya uzak çevresinde karşılaştığı konular ve sorunlara yönelik araştırma ve inceleme yoluyla birtakım fikirler veya çözümler geliştirerek bu süreçte bilinçli kararlar verebilmesi. Araştırma ve düşünme süreci yoluyla birtakım fikirler veya tezler değerlendirilir.

İÇERİK Vatandaşlık Aktarımı Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Sosyal Bilimler Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Sorgulamaya Dayalı Araştırma Yaklaşımıyla Öğretilen Sosyal Bilgiler Toplumun kalıplaşmış değer yargıları, gelenekleri ve inançları içeriği oluşturur. Bu içerik her zaman korunarak ve değiştirilmeden sonraki nesillere aktarılır. İçerik, doğru kabul edilen değer yargılarını güçlendirecek şekilde seçilir. Her sosyal bilim alanı için farklı olgular, kavram ve genellemeler içeriği oluşturur. Öğrencinin yakın veya uzak çevresinde karşılaştığı bireysel veya toplumsal konular ve sorunlar dersin temel içeriklerini oluşturur. Sosyal bilimlerin önem verdiği içerik ele alınır.