SOSIALISASI PENILAIAN PRAKARYA KELAS IX TP 20202021 OLEH

  • Slides: 10
Download presentation

SOSIALISASI PENILAIAN PRAKARYA KELAS IX TP. 2020/2021 OLEH ANGGONOWATI, S. Pd.

SOSIALISASI PENILAIAN PRAKARYA KELAS IX TP. 2020/2021 OLEH ANGGONOWATI, S. Pd.

KOMPETENSI INTI (KI) � KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KOMPETENSI INTI (KI) � KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. � KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. � KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang: ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. � KI 4 : Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

KKM (Kriteria Ketuntasan Minimum) Kelas IX Tahun Pelajaran 2020/2021 Pengetahuan : 78 Ketrampilan :

KKM (Kriteria Ketuntasan Minimum) Kelas IX Tahun Pelajaran 2020/2021 Pengetahuan : 78 Ketrampilan : 78

PENILAIAN Jenis Penilaian ada 3 : a. Sikap Teknik penilaian dengan pengamatan atau observasi

PENILAIAN Jenis Penilaian ada 3 : a. Sikap Teknik penilaian dengan pengamatan atau observasi langsung sikap yang positif dan sikap negatif akan ditulis dalam buku jurnal sikap Penialian sikap ada 2 : sikap spritual dan sikap sosial Penilaian sikap dilakukan pada setiap tatap muka

b. Pengetahuan Teknik penilaian ada 2 yaitu tes tertulis dan penugasan Tes tertulis terdiri

b. Pengetahuan Teknik penilaian ada 2 yaitu tes tertulis dan penugasan Tes tertulis terdiri dari : 1. Penilian Harian (PH) akan dilakukan setelah 1 atau 2 pokok bahasan selesai Penilaian Harian ada ulangan harian dengan bobot 60% dan tugas bobot 40% Tugas ada 2 macam : tugas terstruktur dan tugas mandiri tidak terstruktur 2. Penilaian Tengah semester (PTS) diberikan setelah 8 atau 9 minggu jam efektif Pada UH dan PTS yang nilainya dibawah KKM akan mengikuti pembelajaran Remidial dan yang diatas KKM akan mendapat pengayaan. Siswa yang mendapat Remidial nilai UH sama dengan KKM, sedangkan yang mendapat pengayan tidak ada penambahan 3. Penilaian akhir semester (PAS) diberikan setelah seluruh pokok bahasan dalam 1 semester selesai Bobot penilaian PH : PTS : PAS = 2 : 1 c. Keterampilan Teknik penilaian ada 3 : Praktik, produk, dan projek, penilaian

MATERI KELAS IX Semester 1 1. Aspek Rekayasa - Prinsip Kelistrikan dan Sistem Instalasi

MATERI KELAS IX Semester 1 1. Aspek Rekayasa - Prinsip Kelistrikan dan Sistem Instalasi Listrik 2. Aspek Pengolahan - Pengolahan Hasil Peternakan dan Perikanan menjadi Makanan Siap Saji. - Pengolahan Hasil Peternakan dan Perikanan menjadi Olahan Pangan Setengah Jadi. Semester 2 1. Aspek Rekayasa - Dasar-Dasar Elektronika 2. Aspek Pengolahan - Pengolahan Bahan Pangan Setengah Jadi dari Bahan Peternakan dan Perikanan menjadi Makanan Siap Saji. - Pengolahan Hasil Samping dari Peternakan dan Perikanan menjadi Produk Pangan Siap Saji.

KONTRAK BELAJAR 1. Tidak mengikuti ulangan, maupun ulangan susulan sampai ada peringatan 3 x

KONTRAK BELAJAR 1. Tidak mengikuti ulangan, maupun ulangan susulan sampai ada peringatan 3 x tetap tidak diindahkan, maka tidak memiliki nilai ulangan 2. Tidak mengumpulkan tugas sampai ada tagihan 3 x, tetap tidak mengumpulkan maka tidak memiliki nilai tugas

Mengingatkan anak-anak untuk selalu melaksanakan Protokol Kesehatan 1. Selalu mengenakan masker 2. Cuci tangan

Mengingatkan anak-anak untuk selalu melaksanakan Protokol Kesehatan 1. Selalu mengenakan masker 2. Cuci tangan sesering mungkin dengan air mengalir dan menggunakan sabun / hand sanitaizer 3. Jaga jarak 4. Tidak bepergian/keluar rumah jika tidak penting

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Wassalamualaikum Wr. Wb.