Sortie au synchrotron de Saclay Sortie organise pour

Sortie au synchrotron de Saclay Sortie organisée pour les 1 S 2 le mardi 17/05/2015 par Mme de Lavernette. Accompagnateurs: M. Courtemanche, Mme Banchio Rédactrice: Mme BANCHIO

Le Soleil Synchrotron de Saclay (Essonne) est un accélérateur de particules inauguré en 1996 produisant de la lumière allant de l’infrarouge aux rayons X durs qui permet à des chercheurs du monde entier d’étudier la structure de différents objets comme : des protéines, des objets archéologiques, des fossiles, des minéraux… Structure 3 D de la protéine ARN polymérase Verni de stradivarius Structure pérovskite Mg. Si. O 3

Le synchrotron est constitué de 3 parties qui permettent d’accélérer les particules (ici des électrons) jusqu’à ce qu’elles produisent de la lumière: -Le linar (accélérateur linéaire) -Le booster (accélérateur circulaire) -L’anneau de lumière (accélérateur à 34 chevrons). Les électrons sont orientés grâce à des électroaimants situés le long du Trajet lumière émise Trajectoire des électrons parcours. Porte de l’entrée du booster (accélérateur circulaire) L’anneau de lumière vue de dessus BOOSTER LINAR ANNEAU DE LUMIERE Maquette explicative du synchrotron Visite au sommet au dessus du linar (1 er partie linéaire de l’accélérateur de particules).

Les lignes de lumière La lumière émise par les électrons accélérés est constituée de particules élémentaires appelées photons. La lumière produite va de l’infrarouge ou rayons X. A la sortie de chaque faisceau de lumière (= les lignes de lumière) se trouve un laboratoire qui étudie les propriétés de la matière. En fonction du type d’étude, un seul type de longueur d’ondes est sélectionné (UV, infrarouge). 1 chercheur 1 ligne de lumière= 1 laboratoire

La salle de contrôle Dans cet espace des techniciens de niveau BTS (Bac+2) surveillent 24 h/24 h la qualité (qualité du vide, intensité, position des électrons) du faisceau de lumière. Les ordinateurs sont en circuit fermé. Ecran qui permet de contrôler la position des photons de lumière émis à la verticale et à l’horizontale Ecran montrant la concentration des photons

Les élèves de 1 S 2 étaient ravis de cette sortie!