SOFTWARE EDUCATIVO Daniela Andrea Rincon Ramrez Nathalia Franco

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SOFTWARE EDUCATIVO Daniela Andrea Rincon Ramírez Nathalia Franco Villarreal

SOFTWARE EDUCATIVO Daniela Andrea Rincon Ramírez Nathalia Franco Villarreal

¿QUÉ ES ? Es un programa informático que se emplea para educar al usuario.

¿QUÉ ES ? Es un programa informático que se emplea para educar al usuario. Esto quiere decir que el software educativo es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características, ayuda a la adquisición de conocimientos y al desarrollo de habilidades.

CARACTERÍSTICAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO a. Son didácticos b. Utilizan el ordenador c. Son interactivos

CARACTERÍSTICAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO a. Son didácticos b. Utilizan el ordenador c. Son interactivos d. Individualizan el trabajo de los estudiantes e. Son fáciles de usar

COMPONENTES DEL SOFTWARE EDUCATIVO a) Componente de comunicación o interfaz : es aquel que

COMPONENTES DEL SOFTWARE EDUCATIVO a) Componente de comunicación o interfaz : es aquel que posibilita la interacción usuario-programa , programa-usuario. b) Componente pedagógico o instruccional: es el que determina los objetivos de aprendizaje que se lograrán al finalizar el empleo del software. c) Componente computacional o técnico : permite establecer la estructura lógica para que el software cumpla con las acciones requeridas por el usuario.

CLASIFICACIÓN o Tipo Algorítmico: Predomina el aprendizaje vía transmisión de conocimiento, desde quien sabe,

CLASIFICACIÓN o Tipo Algorítmico: Predomina el aprendizaje vía transmisión de conocimiento, desde quien sabe, hacia quien lo desea aprender. o Tipo Heurístico: Predomina el aprendizaje experimental y por descubrimiento, donde el diseñador crea ambientes ricos en situaciones que el usuario debe explorar conjeturablemente. o Ejercitadores: Le presentan al alumno una gran cantidad de problemas sobre un mismo tema y le proporcionan retroalimentación inmediata.

o Tutoriales: Guían al alumno en su aprendizaje, ofreciéndole información del concepto o tema

o Tutoriales: Guían al alumno en su aprendizaje, ofreciéndole información del concepto o tema a tratar, actividades para aplicar el concepto aprendido, explicaciones y retroalimentación sobre sus respuestas, y una evaluación sobre su desempeño, permitiéndole aprender a su propio ritmo. o Simuladores: Representan fenómenos naturales y/o procesos, simulan hechos y situaciones en las que el alumno puede interactuar con el programa manipulando variables y observando los resultados y las consecuencias. o Juegos educativos: Programas diseñados para aumentar o promover la motivación de los alumnos a través de actividades lúdicas que integran actividades educativas.

ESTRUCTURA BÁSICA • El módulo que gestiona la comunicación con el usuario • El

ESTRUCTURA BÁSICA • El módulo que gestiona la comunicación con el usuario • El módulo que contiene debidamente organizados los contenidos informativos del programa • El módulo que gestiona las actuaciones del computador y sus respuestas a las acciones de los usuarios.

CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DIDÁCTICOS • Programas tutoriales directivos • Programas no directivos

CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DIDÁCTICOS • Programas tutoriales directivos • Programas no directivos

 • programas cerrados • programas abiertos

• programas cerrados • programas abiertos

FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO

FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO

 • Función informativa. • Función instructiva. • Función motivadora. • Función evaluadora •

• Función informativa. • Función instructiva. • Función motivadora. • Función evaluadora • Función metalingüística. • Función innovadora. • Función lúdica.

CIBERGRAFIA • http: //cursa. ihmc. us/rid=1196862742453_516504673_8298/SOFTWARE_EDUCATIVO. pdf • Definición de software educativo - Qué

CIBERGRAFIA • http: //cursa. ihmc. us/rid=1196862742453_516504673_8298/SOFTWARE_EDUCATIVO. pdf • Definición de software educativo - Qué es, Significado y Concepto http: //definicion. de/software-educativo/#ixzz 41 Yz. Pj. Gg 1 • http: //www. lmi. ub. es/te/any 96/marques_software/