SOCILN PRCE VE VYLOUENCH ROMSKCH LOKALITCH MGR LENKA

SOCIÁLNÍ PRÁCE VE VYLOUČENÝCH ROMSKÝCH LOKALITÁCH MGR. LENKA MALÉŘOVÁ

JAK PRACOVAT S ROMSKÝMI KLIENTY. SPECIFIKA PRÁCE S ROMY. KDYŽ BUDETE DĚLAT , DÁVAT SI POZOR NA , A DODRŽOVAT TATO PRAVIDLA/POSTUPY: -

Co je považováno za typicky romské?

ETNICITA VERSUS SOCIÁLNÍ VYLOUČENÍ CO TO ZNAMENÁ BÝT „SOCIÁLNĚ VYLOUČENÝ“ NEBO BÝT „OHROŽEN SOCIÁLNÍM VYLOUČENÍM“?

SOCIÁLNÍ VYLOUČENÍ • PROCES VYLOUČENÍ NA OKRAJ SPOLEČNOSTI • OMEZENÍ V PŘÍSTUPU KE ZDROJŮM, KTERÉ JSOU DOSTUPNÉ OSTATNÍM ČLENŮM SPOLEČNOSTI Vnější příčiny Vnitřní příčiny • mimo kontrolu vyloučených osob • bytová politika, pracovní trh, sociální politika, diskriminace atd. • důsledky jednání konkrétních lidí • zpravidla důsledky vnějších příčin • ztráta pracovních návyků, špatné hospodaření s penězi Vyloučení v různých sférách života • ekonomické • kulturní a sociální • symbolické • politické • prostorové vyloučení

SOCIÁLNÍ VYLOUČENÍ Vnější příčiny Vnitřní příčiny • mimo kontrolu vyloučených osob • bytová politika, pracovní trh, sociální politika, diskriminace atd. • důsledky jednání konkrétních lidí • zpravidla důsledky vnějších příčin • ztráta pracovních návyků, špatné hospodaření s penězi Vyloučení v různých sférách života • ekonomické • kulturní a sociální • symbolické • politické • prostorové vyloučení REAKCE NA SPECIFICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA NA OKRAJI SPOLEČNOSTI → VZORCE CHOVÁNÍ ČASTO V ROZPORU S NORMAMI A HODNOTAMI VĚTŠINOVÉ SPOLEČNOSTI • FUNKČNÍ POUZE V PODMÍNKÁCH SOCIÁLNÍHO VYLOUČENÍ

KULTURA CHUDOBY Oscar Lewis (1966) nízké příjmy rodina • nedosáhnou na sociální, politické a ekonomické výhody • spoléhají na sebe navzájem kultura chudoby • adaptace na podmínky sociálního vyloučení (70 charakteristických znaků) • osvojení návyků a životních vzorců • během výchovy přenos z generace na generaci

• nízká angažovanost ve společenských institucích • chronická nezaměstnanost (spojená s lichvou uvnitř komunity, půjčování peněz na vysoké úroky, věcí) • zastavování typické bydleníosobních (chudobné, přeplněnost bytů) • dřívější dosahování „dospělosti“ (dětství se zkracuje – odpovědnost za sourozence, raná sexualita) • pocity bezmoci, závislosti a méněcennosti, nízké sebevědomí • nedostatečná vyjadřovací schopnost • zvýšený výskyt sociálně-patologického a psychopatologického chování • nedůvěra vůči institucím (policie, výše postavené • pozice) orientace na přítomnost, relativně slabá schopnost odkládat požitky a plánovat budoucnost • patriarchální model rodiny (nadřazené postavení muže)

JAK VZNIKAJÍ SOCIÁLNĚ VYLOUČENÉ LOKALITY? • BYTOVÁ POLITIKA • DOSTUPNÉ BYTY K PRONÁJMU • UBYTOVNY

SOCIÁLNĚ VYLOUČENÉ LOKALITY RIZIKA • KONCENTRACE PROBLÉMŮ V JEDNÉ LOKALITĚ • TEORIE ROZBITÉHO OKNA PŘÍNOSY • ZÁCHRANNÁ SOCIÁLNÍ SÍŤ

SOCIÁLNÍ PRÁCE VE VYLOUČENÝCH LOKALITÁCH • CO KLIENTI NEJČASTĚJI ŘEŠÍ ZA ZAKÁZKY / S JAKÝMI PROBLÉMY SE OBRACÍ NA SOCIÁLNÍHO PRACOVNÍKA • TZV. BLUDNÝ KRUH SOCIÁLNÍHO VYLOUČENÍ • KDE TEDY ZAČÍT?

MOŽNOSTI A LIMITY SOCIÁLNÍ PRÁCE VE VYLOUČENÝCH LOKALITÁCH • SOCIÁLNÍ ZAČLEŇOVÁNÍ X SOCIÁLNÍ VYČLEŇOVÁNÍ • SOCIÁLNÍ VYLOUČENÍ JAKO PROBLÉM, ALE TAKÉ JAKO „OBRANA“ SPOLEČNOSTI

JAK PRACOVAT S ROMSKÝMI KLIENTY. SPECIFIKA PRÁCE S ROMY. KDYŽ BUDETE DĚLAT , DÁVAT SI POZOR NA , A DODRŽOVAT TATO PRAVIDLA/POSTUPY: -

JAK PRACOVAT S ROMSKÝMI KLIENTY. SPECIFIKA PRÁCE S ROMY. KDYŽ BUDETE DĚLAT , DÁVAT SI POZOR NA , PAST A DODRŽOVAT SOCIÁLNÍ TATO PRAVIDLA/POSTUPY: PRÁCE - !!! POZOR

JAK PRACOVAT S ROMSKÝMI KLIENTY. SPECIFIKA PRÁCE S ROMY. • VNÍMAT POTŘEBY ČLOVĚKA, KTERÝ SEDÍ PŘEDE MNOU • ZKUSIT SE VŽÍT DO JEHO SITUACE • REAGOVAT PŘIROZENĚ – BAVIT SE S NIMI NORMÁLNĚ • ALE RESPEKTOVAT, ŽE • SE NACHÁZÍ V NÁROČNÉ ŽIVOTNÍ NEBO SOCIÁLNÍ SITUACI • SITUACI VIDÍ JINAK NEŽ JÁ (Z JINÉHO ÚHLU), • MÁ JINÉ ZKUŠENOSTI, JINÉ MOŽNOSTI, • ROZHODUJE SE NA ZÁKLADĚ JINÝCH ZKUŠENOSTÍ • ATD.

SOCIÁLNÍ PRÁCE A REÁLNÁ OČEKÁVÁNÍ PO SOC. VYLOUČENÝCH LIDECH ČASTO MORALISTICKY VYŽADUJEME, ABY SE CHOVALI LÉPE NEŽ MY - ABY NEPILI ALKOHOL, ABY NEKOUŘILI, ABY PRACOVALI, ABY SI NEPŮJČOVALI, ABY. . . A UŽ NEBEREME V POTAZ, CO VŠECHNO OBNÁŠÍ ŽIVOT VE VYLOUČENÉ LOKALITĚ A POTAŽMO NÁVRAT DO TOHO "NORMÁLU"

Děkuji za pozornost. MGR. LENKA MALÉŘOVÁ PROJEKTY. MALEROVA@GMAIL. COM 774 167 961

• ROMOVÉ, … MAJÍ JINÉ HODNOTY NEŽ MAJORITA • LIDÉ, KTEŘÍ NEUMÍ X NEMAJÍ ŠANCI (MUSÍ PLNIT NEJPRVE „ABSURDNÍ“ PRAVIDLA, ALE MOHLI ZASE ZAČÍT ŽÍT NORMÁLNĚ) • ÚHEL POHLEDU NA PROBLÉM „DÍTĚ KRADE“ • SLUŠNÁ RODINA – CHUDÁCI • CHUDÁ RODINA, RODINA Z VYLOUČENÉ LOKALITY • 3 DĚTI, MANŽEL PŘIŠEL O PRÁCI, JAK ZVLÁDNOU SITUACI? JAK UTÁHNOUT BYDLENÍ? • SLUŠNÁ RODINA – MAJÍ TO TĚŽKÝ, NEZAVINILI SI TO, SBÍRKA • RODINA Z VYLOUČENÉ LOKALITY