SOCIEDADE DE ENSINO UNIVERSITRIO DO NORDESTE Professor Esp

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SOCIEDADE DE ENSINO UNIVERSITÁRIO DO NORDESTE Professor Esp. Anderson Vitorino

SOCIEDADE DE ENSINO UNIVERSITÁRIO DO NORDESTE Professor Esp. Anderson Vitorino

Revisão da aula do Semestre passado INTRODUÇÃO A LIBRAS l Alfabeto manual ou datilológico

Revisão da aula do Semestre passado INTRODUÇÃO A LIBRAS l Alfabeto manual ou datilológico

ALFABETO MANUAL OU DATILOLÓGICO

ALFABETO MANUAL OU DATILOLÓGICO

Numerais

Numerais

Parâmetros em LIBRAS 1. Configuração das Mãos; 2. Ponto de articulação; 3. Movimento; 4.

Parâmetros em LIBRAS 1. Configuração das Mãos; 2. Ponto de articulação; 3. Movimento; 4. Orientação/direcionalidade; 5. Expressões faciais e/ou corporal.

Saussure ([1916] 1995, p. 17), citando Whitney, discuti a questão articulatório-perceptual quando refere: (.

Saussure ([1916] 1995, p. 17), citando Whitney, discuti a questão articulatório-perceptual quando refere: (. . . ) para Whitney, que considera a língua uma instituição social da mesma espécie que todas as outras, é por acaso e por simples razões de comodidade que nos servimos do aparelho vocal como instrumento da língua; os homens poderiam também ter escolhido o gesto e empregar imagens visuais em lugar de imagens acústicas.

Considerado pai das línguas de sinais Willian Stokoe

Considerado pai das línguas de sinais Willian Stokoe

Três componentes básicos da língua de sinais: 1) Configuração da mão ou mãos; 2)

Três componentes básicos da língua de sinais: 1) Configuração da mão ou mãos; 2) Localização; 3) Movimento; 4) 5) Orientação; Expressões não-manuais.

Configuração de mão Quadro 1: As 46 CMs da LIBRAS (Ferreira Brito e Langevin,

Configuração de mão Quadro 1: As 46 CMs da LIBRAS (Ferreira Brito e Langevin, 1995)

EXEMPLO: Configuração de Mão Configuração das Mãos (CM) Pontos de Articulação (PA) Movimento (M)

EXEMPLO: Configuração de Mão Configuração das Mãos (CM) Pontos de Articulação (PA) Movimento (M)

Locação Fig. 5: Espaço de realização dos sinais (Ferreira Brito 1990, p. 33)

Locação Fig. 5: Espaço de realização dos sinais (Ferreira Brito 1990, p. 33)

Exemplo de Ponto de Articulação ou Locação.

Exemplo de Ponto de Articulação ou Locação.

Quadro 2: Locações

Quadro 2: Locações

Movimento

Movimento

Quadro 3: Movimento

Quadro 3: Movimento

Orientação da mão

Orientação da mão

Expressões não-manuais (facial e corporal)

Expressões não-manuais (facial e corporal)

Quadro 4: Expressões não manuais

Quadro 4: Expressões não manuais

Conceito: Língua de Sinais Stokoe, em 1960, percebeu e comprovou que a língua de

Conceito: Língua de Sinais Stokoe, em 1960, percebeu e comprovou que a língua de sinais atendia a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína, no léxico, na sintaxe e na capacidade de gerar uma quantidade infinita de sentenças.

Níveis Linguísticos - LIBRAS 1. Fonológico; 2. Morfológico; 3. Sintático; 4. Semântico.

Níveis Linguísticos - LIBRAS 1. Fonológico; 2. Morfológico; 3. Sintático; 4. Semântico.

Português Fonemas /m/, /n/, /s/, /a/, /e/, /i/ Morfológico {menin-} {-a} {-s}

Português Fonemas /m/, /n/, /s/, /a/, /e/, /i/ Morfológico {menin-} {-a} {-s}

Parâmetros fonológicos da língua de sinais Fig. 1: Os parâmetros fonológicos da LIBRAS (retirado

Parâmetros fonológicos da língua de sinais Fig. 1: Os parâmetros fonológicos da LIBRAS (retirado de Quadros e Karnopp 2004, p. 51)

LIBRAS Fonemas /m/, /n/, /s/, /a/, /e/, /i/ Os parâmetros da LIBRAS: Configuração de

LIBRAS Fonemas /m/, /n/, /s/, /a/, /e/, /i/ Os parâmetros da LIBRAS: Configuração de mão; Ponto de articulação; Movimento;

LIBRAS Morfológico {menin-} {-a} {-s} Configuração de mão; mão fechada em polegar (radical); Ponto

LIBRAS Morfológico {menin-} {-a} {-s} Configuração de mão; mão fechada em polegar (radical); Ponto de articulação: ao lado da bochecha (gênero); Movimento: resvalando na bochecha (morfema);

Diálogo entre os alunos usando os parâmetros em LIBRAS a. Oi, tudo bem? b.

Diálogo entre os alunos usando os parâmetros em LIBRAS a. Oi, tudo bem? b. Oi, tudo bem! a. Nome, sinal? Não Conheço você. b. Nome. . . Sinal. . . e o seu? a. Nome. . . Sinal. . . b. Número celular? a. 8801 -1243 e seu? b. 9102 -5678. ok! a. Chau. . . b. Chau. . .

Atividade avaliativa para posterior correção 1. Quais os parâmetros contidos nestes sinais? Televisão /

Atividade avaliativa para posterior correção 1. Quais os parâmetros contidos nestes sinais? Televisão / água / casa / estudar / enfermeiro(a) 2. Cite 3 pares de sinais que apresentam a mesma configuração de mãos; movimento, mas ponto de articulação diferente. ? 3. Crie 5 sinais com as letras “L”?

Vídeo aula – Parâmetros em LIBRAS

Vídeo aula – Parâmetros em LIBRAS

Referências l l l Sausurre, F. de. Curso de linguística geral. 20. ed. São

Referências l l l Sausurre, F. de. Curso de linguística geral. 20. ed. São Paulo: Cultrix, [1916], 1995. BRITO, Lucinda Ferreira. “Língua Brasileira de Sinais” Brasília: SEESP, 1997. FELIPE, Tanya A. Libras em Contexto: Curso básico, livro do professor instrutor. Brasília: Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos, MEC: SEESP, 2001. 384 p. . : il. SALLES, Heloisa Maria Moreira Lima. . . [et al. ]. . _ Ensino de língua portuguesa para surdos: Caminhos para a prática pedagógica. Brasília: Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos, MEC: SEESP, 2005. QUADROS, Ronice Muller de e KARNOPP, Lodenir Becker. Língua de Sinais Brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.

Próxima aula l l Correção da atividade; Assunto: Calendário: dias de semana e mês.

Próxima aula l l Correção da atividade; Assunto: Calendário: dias de semana e mês.

Blog: Disciplina LIBRAS http: //andersonlibras. wordpress. com/2012/04/23/videos -aulas-2/ l Ementa da disciplina; VÍDEOS AULAS:

Blog: Disciplina LIBRAS http: //andersonlibras. wordpress. com/2012/04/23/videos -aulas-2/ l Ementa da disciplina; VÍDEOS AULAS: l Introdução a LIBRAS: Alfabeto manual ou datilológico; l Parâmetros em LIBRAS; l Tipo de frases em LIBRAS;