socializacin LA SOCIALIZACION ES EL PROCESO POR CUYO

socialización LA SOCIALIZACION ES EL PROCESO POR CUYO MEDIO LA PERSONA HUMANA APRENDE E INTERIORIZA, EN EL TRANSCURSO DE SU VIDA, LOS ELEMENTOS SOCIOCULTURALES DE SU MEDIO AMBIENTE, LOS INTEGRA EN LA ESTRUCTURA DE SU PERSONALIDAD, BAJO LA INFLUENCIA DE EXPERIENCIAS Y AGENTES SOCIALES SIGNIFICATIVOS, Y SE ADAPTA ASI AL ENTORNO SOCIAL EN CUYO SENO DEBE VIVIR.

Mecanismos de socialización 1) APRENDIZAJE: n REPETICIÓN n IMITACIÓN n CASTIGO Y RECOMPENSA n ENSAYO Y ERROR 2) INTERIORIZACION DEL OTRO

La interiorización del otro n G. H. Mead: el “self” y el “otro generalizado”. n Piaget: las fases del desarrollo cognitivo: Sensomotriz, preoperatoria, operatoria concreta, operatoria formal. n Freud: el control de los impulsos libidinales y la formación del superego.

La interiorización del otro EN EL APRENDIZAJE E INTERNALIZACION DE LA CULTURA VEMOS, PUES, LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE Y DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES (SOCIALES), ASI COMO DE LA RIQUEZA AFECTIVA DE ESTAS. A LA VEZ QUE AUMENTA NUESTRA CAPACIDAD SIMBOLICA, NUESTRA EMPATIA SE AMPLIA A CIRCULOS SOCIALES MAS AMPLIOS, MENOS PRIMARIOS, ADQUIRIENDO CON ELLO UN MAS COMPLEJO SENTIDO DE LA ALTERIDAD Y POR ELLO DE LA IDENTIDAD PROPIA (COOLEY).

Tipos de socialización (ver transparencia en mi web) Primaria Secundaria Primer aprendizaje cultural Continuidad con la s. primaria Mundo social: Submundos primera sociales identidad social Vínculos afectivos No necesarios v. afectivos

Resocialización Socialización que implica una ruptura con los aprendizajes culturales previos Ej. : incorporación a una secta

Socialización anticipatoria Toma como grupo de referencia a un grupo al que aún no se pertenece, pero al que se aspira a pertenecer

Agencias de socialización La familia Socialización primaria Finalidad educativa, edades heterogéneas Asignación de clase social y formación de “habitus”

Agencias de socialización La escuela Finalidad educativa, edades homogéneas Socialización secundaria, formal

Agencias de socialización El grupo de pares Grupo primario (no socialización primaria) La tesis de Rich Harris. La importancia del grupo de amigos y, sobre todo, del ENTORNO: padres, escuela, amigos de los padres, barrio…

Agencias de socialización Los medios de comunicación No presuponer finalidad educativa. Gran poder de seducción del lenguaje de la imagen

Ver viñetas Osistemas educativos