social media Eine Betrachtung der Dinge 4 A

„social media“ Eine Betrachtung der Dinge… 4 A NMS Langenlois

Online-Umfrage mit Google Formulare „Welche social-media-App verwendest du? “ 64 Antworten:

Wie viel Zeit widmest du TÄGLICH Social-Media-Apps?

Wozu werden social-media-Apps verwendet? ØNews ØPlaudern = „chatten“ ØHilfe ØZeitvertreib

Umgang mit persönlichen Daten „Ich will, dass du weißt, wer ich bin. “ ØEchter Name? ØGeburtstag? ØGeburtsjahr? ØHobbies, Sport? ØBeziehungsstatus?

Umgang mit persönlichen Daten „Das geht dich nichts an“ ØWohnadresse ØHandynummer ØReligion ØTaschengeld

„social media“ im Unterricht? ØThema „Sicherheit im Internet“ ØPrivatsphäre – Einstellungen ØUmfragen ØTerminerinnerungen

„social media“ im Unterricht ØBeispiel: nfo I Fotos Ta fel Arbeitsb kranke Mitschülerin bil d lätter er Vide o Vid Phys s von eo ikver -C such ha en t

„social media“ im Unterricht Whats. App Facebook Øübersichtlich Ø Økeine Ø Øeasy Werbung Ø nervige Werbung kompliziert zu viele Erwachsene

Meinungsbildung mit „social media“. . derzeit nur nach der Schule:

Mitsprache leicht gemacht Klassengruppe 4 a mit Klassenvorstand ØKlassenvorstand erinnert ØKurzfristige Planänderungen ØInfo an Klassenvorstand Klassengruppe 4 a ohne Klassenvorstand ØHausübungen ØPrivates ØAbstimmungen

Stimmungsmache mit „Emojis“ Statusnachrichten als , , Stimmungsbarometer‘‘: erschrock e n traurig wütend happy verliebt cool krank

Danke für Ihre Aufmerksamkeit …nachdem wir uns heftig mit „social media“ beschäftigt haben…