Sminaire Scientifique organis par le Comit scientifique Sectoriel

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Séminaire Scientifique organisé par le Comité scientifique Sectoriel des Sciences Agronomiques (CSS-SA) et l’École

Séminaire Scientifique organisé par le Comité scientifique Sectoriel des Sciences Agronomiques (CSS-SA) et l’École Doctorale des Sciences Agronomiques et de l’Eau (EDSAE) de la FSA/UAC le 04 mai 2018 Plagiat et autoplagiat : sur l’éthique et l’intégrité scientifique Dr Ir. Guy Apollinaire MENSAH Directeur de recherche du CAMES Directeur du CPTT/UAC Chercheur-Enseignant à l’INRAB, à l’UAC, à l’UNA et à l’UP

1. Plan Préambule 2. Introduction 3. Quiz sur le PLAGIAT 4. 5. Qu’est-ce que

1. Plan Préambule 2. Introduction 3. Quiz sur le PLAGIAT 4. 5. Qu’est-ce que le PLAGIAT? Qu’est-ce que l’AUTO PLAGIAT? 6. Citations et comment citer des références bibliographiques 7. Correction du Quiz sur le PLAGIAT 8. Conclusion 9. Références bibliographiques

Préambul e

Préambul e

1/2 Conférence publique sur le Plagiat et l’Autoplagiat déjà donnée à diverses occasions suivantes

1/2 Conférence publique sur le Plagiat et l’Autoplagiat déjà donnée à diverses occasions suivantes au Bénin : § 28/09/2015 au Vème Colloque de l’UAC Le plagiat et l'autoplagiat dans les écrits scientifiques § 23/11/2015 à l’Atelier scientifique spécial PPAAO organisé par l’INRAB Le plagiat et l'autoplagiat dans les écrits scientifiques § 25/11/2016 à la Conférence inaugurale des séminaires de l’année académique 2016 -2017 au LABEF/FSA/UAC Plagiat et autoplagiat dans les documents de valorisation des résultats de la recherche scientifique § 21/04/2017 à la Conférence des Écoles Doctorales de

2/2 § 18 avril 2018 au Conseil rectoral de l’UAC présentation sur Politique Universitaire

2/2 § 18 avril 2018 au Conseil rectoral de l’UAC présentation sur Politique Universitaire de la Lutte Anti-Plagiat à l’Université d’Abomey-Calavi et ses implications § Puis aujourd’hui 04/05/2018 au Séminaire Scientifique organisé par le Comité scientifique Sectoriel des Sciences Agronomiques et l’École Doctorale des Sciences Agronomiques et de l’Eau de la FSA/UAC Plagiat et autoplagiat : sur l’éthique et l’intégrité scientifique Enfin, existence d’un module consacré au plagiat et autoplagiat dans les cours et formations des étudiants, chercheurs et enseignants-chercheurs

Introducti on

Introducti on

1/7 § Recherche scientifique (https: //explorable. com/fr/definition-de -la-recherche) ü « une étude méthodique afin

1/7 § Recherche scientifique (https: //explorable. com/fr/definition-de -la-recherche) ü « une étude méthodique afin de prouver une hypothèse ou de répondre à une question précise. » ü « Trouver une réponse définitive est le but central de toute démarche expérimentale. » § Éthique (http: //www. toupie. org/Dictionnaire/Ethique. htm ) ü « Etymologie : du grec ethikos, moral, de ethos, moeurs. » ü « la science de la morale et des mœurs. » ü « une discipline philosophique qui réfléchit sur les finalités, sur les valeurs de l'existence, sur les conditions d'une vie heureuse, sur la notion de "bien" ou sur des questions de mœurs ou de morale. » ü « une réflexion sur les comportements à adopter pour rendre le monde humainement habitable. » ü « une recherche d'idéal de société et de conduite de

2/7 § Intégrité (http: //www. cnrtl. fr/definition/int%C 3%A 9 grit%C 3%A 9 ) ü

2/7 § Intégrité (http: //www. cnrtl. fr/definition/int%C 3%A 9 grit%C 3%A 9 ) ü « État d'une chose, d'un tout, qui est entier, qui a toutes ses parties. » ü « État de ce qui est sain, intact, qui n'a subi aucune altération, aucune atteinte. » ü « Caractère, qualité d'une personne intègre, incorruptible, dont la conduite et les actes sont irréprochables. » § Intégrité scientifique (Corvol et Gicquel, 2016) ü « la conduite intègre et honnête qui doit présider à toute recherche. üConsubstantielle de toute activité de recherche, c’est sur elle que reposent le savoir et la connaissance. » ü « n’est pas une question de morale mais elle s’appuie

3/7 Corvol et Gicquel (2016) soulignent ce qui suit: § « L’intégrité scientifique a

3/7 Corvol et Gicquel (2016) soulignent ce qui suit: § « L’intégrité scientifique a en général (et notamment aux États Unis) une acceptation plus large que celle d’intégrité de la recherche. § Elle concerne tous les domaines de la science et embrasse une vue globale du comportement du scientifique vis à vis des pressions sociales et politiques auxquelles il pourrait être soumis tandis que l’intégrité de la recherche a un périmètre plus resserré. § Elle concerne exclusivement les pratiques de la recherche et ses infractions. »

4/7 La recherche scientifique, la valorisation des résultats de recherche obtenus, sauvegardés et disponibles

4/7 La recherche scientifique, la valorisation des résultats de recherche obtenus, sauvegardés et disponibles de façon ouverte par des chercheurs honnêtes, suite à une méthodologie rigoureuse, les articles publiés dans des revues scientifiques libres d’accès et autres divers types d’écrits scientifiques et de documents de valorisation des résultats de recherche scientifique § sont au cœur des nombreuses préoccupations et interpellations des chercheurs et enseignants-chercheurs à l’échelle planétaire, et

5/7 La valorisation de la recherche à l’UAC § Devient une mission à part

5/7 La valorisation de la recherche à l’UAC § Devient une mission à part entière de l’université, aux côtés de ses fonctions traditionnelles d’enseignement et de recherche. § Justifie à l’UAC l’existence du Centre de Promotion et de Transfert des Technologies (CPTT) et du Parc d’Incubateurs Spécialisés d’Entreprises de l’UAC pour la création de start-up. § Doit surmonter l’obstacle de la seule vision de la promotion de l’enseignant-chercheur au CAMES. § Doit bannir à jamais le scandale du plagiat et de l’autoplagiat dans tous les documents de valorisation des résultats de la recherche

6/7 § Plagiat ütouche toutes les disciplines scientifiques. üfragilise la société de la connaissance.

6/7 § Plagiat ütouche toutes les disciplines scientifiques. üfragilise la société de la connaissance. üquestion d’importance au sein des communautés scientifiques de toute la planète. üune véritable problématique et un fléau concernant toutes les universités au niveau mondial. § Analyse du plagiat interpelle les étudiants, les doctorants, les chercheurs et les enseignants chercheurs dans les universités, écoles et laboratoires, publics et privés.

7/7 Idée de l’ampleur du phénomène de plagiat et d’autoplagiat § Étude la plus

7/7 Idée de l’ampleur du phénomène de plagiat et d’autoplagiat § Étude la plus connue en matière de plagiat = celle publiée par Nature (2005) où sur 660 articles publiés dans le top 3 mondial des revues en chirurgie ü 11, 6% des articles contenaient des sections totalement identiques; ü 7, 6% des articles étaient quasi semblables; ü 3, 0% des articles étaient tout à fait identiques; üsoit plus d’ 1/5ème d’articles problématiques. § Scandales de plagiat universitaire (Maude Benoit, 2013) § Quotidien Mutations du 09/04/2018 publie que 17 thèses de doctorat rejetées pour plagiat sur 20 contrôlées pour anti plagiat à l’Université de Yaoundé II au Cameroun (http: //www. cameroon-info. net/article/cameroun-education-17 - theses-de-doctorat-rejetees-pour-plagiat-a-luniversite-de-

Quiz sur le plagiat comportant

Quiz sur le plagiat comportant

Le Quiz sur le plagiat pour évaluer vos connaissances. en matière de droit d'auteur

Le Quiz sur le plagiat pour évaluer vos connaissances. en matière de droit d'auteur et de propriété intellectuelle est inspiré –i- des jeux questionnaires des universités de Concordia, Mc. Gill, Laval, Montréal, UQAM, l’Université du Québec (siège social) et Ottawa (https: //www. usherbrooke. ca/. . . /Antiplagiat/Questions _Quiz_V 42013 -04 -question_ave. . . ) –ii- d’une campagne anti-plagiat organisée par l'UNamur dans le cadre de la Charte européenne du chercheur Prière prendre une feuille et écrire en file (https: //www. unamur. be/plagiat/quizz-plagiat ) indienne sur 2 verticales chiffres 1 à 12 et 13 à 24 afin de mettre votre réponse Vrai, Faux, Oui, Non ou Choisir entre pour chacune

Thème Questions VRAI ou FAUX? Le plagiat inclut le fait de reprendre sans en

Thème Questions VRAI ou FAUX? Le plagiat inclut le fait de reprendre sans en mentionner 1. Propos la source des propos oraux de prestations publiques (exemples : films, oraux entrevues, conférences…). VRAI ou FAUX? Dans le cadre d'un cours, un travail est à remettre dans une semaine et Léa n'a pas encore commencé. Un de ses amis, qui a 2. Général déjà suivi ce cours, lui propose de réutiliser tel quel son travail. Comme Léa a son accord, il ne s'agit pas de plagiat. VRAI ou FAUX? Khalil copie/colle quelques phrases d'un site Internet 3. Références dans son travail. Comme le site Internet ne mentionne pas d'auteur, et Internet d'éditeur ou de date, Khalil peut utiliser le contenu sans avoir à mettre des guillemets ( « » ) ni donner la référence du site. OUI ou NON? Guillaume a un travail individuel noté à faire. Il se met 4. Travail avec deux autres étudiants du même cours pour préparer le travail. Les individuel trois étudiants discutent et s’échangent des sources, des textes… fait en équipe Chacun remet un travail individuel mais les trois travaux comportent des parties semblables, voire identiques. Est-ce du plagiat? OUI ou NON? Trois étudiants ont un travail d’équipe noté à faire. Ils conviennent de qui fera telle ou telle section. Lorsque le professeur remet les travaux corrigés, il les informe qu’il a détecté du plagiat dans leur 5. Travail travail. Deux des étudiants argumentent que les extraits plagiés se d’équipe retrouvent tous dans la section rédigée par le troisième étudiant et qu’ils n’avaient pas connaissance du plagiat. Ces deux étudiants peuvent-ils

Thème Questions VRAI ou FAUX? Ce n’est pas du plagiat si on a copié/collé

Thème Questions VRAI ou FAUX? Ce n’est pas du plagiat si on a copié/collé un passage 7. trouvé sur Internet, puis changé quelques mots par des synonymes et Paraphrase inversé une ou deux phrases. OUI ou NON? Maryse a trouvé un article publié en anglais contenant un 8. Citation - argument qui pourrait soutenir une des idées de son travail. Elle choisit Traduction de traduire cet argument et elle l’inclut dans son travail en donnant la référence mais sans mettre les guillemets ( « » ). Est-ce du plagiat? 9. VRAI ou FAUX? Pour éviter d’être accusé de plagiat dans un travail écrit, Références l’étudiant doit mettre entre guillemets ( « » ) et donner la référence de tous – guillemets les propos, écrits ou idées qui ne viennent pas de lui. 10. VRAI ou FAUX? L’information trouvée sur Internet (écrits, idées, images, Références vidéos, etc. ) est publique et, par conséquent, elle appartient à tous. Il et Internet n’est donc pas nécessaire de citer la source. 11. VRAI ou FAUX? Lorsqu’on réfère à des faits qui sont de notoriété Références publique (ex. : Apple est le fabricant du i. Phone), il n’est pas nécessaire et notoriété de citer la source. publique OUI ou NON? Dans une présentation qu’il a donnée dans un colloque international, Kevin, étudiant au doctorat, a utilisé un graphique issu des 12. Recherche travaux de recherche de Sonia, membre du même groupe de recherche, sans mentionner qu’il s’agissait des travaux de Sonia. Est-ce du plagiat? VRAI ou FAUX? Une personne reconnue coupable de plagiat peut

N° Questions Vrai ou Faux? Si on veut inclure dans son travail un extrait

N° Questions Vrai ou Faux? Si on veut inclure dans son travail un extrait de texte trouvé sur 14 internet, on peut le copier textuellement. Vrai ou Faux? Si on désire insérer dans son travail une citation trouvée en 15 anglais, on n'a qu'à la traduire ? Vrai ou Faux? Un de vos amis a déjà suivi ce cours et il vous propose de réutiliser 16 son travail. Comme vous avez son accord, il ne s'agit pas de plagiat ? Vrai ou Faux? Quelqu'un qui est reconnu coupable de plagiat peut être expulsé 17 de l'université Vrai ou Faux? Lorsqu'on rédige un travail, il n'est pas nécessaire de donner la 18 référence si on paraphrase, car une paraphrase reprend les idées et non les mots exacts d'un auteur. 19 Vrai ou Faux? Ce qui est de notoriété publique n'a pas à être cité VRAI ou FAUX? Il n'est pas nécessaire de faire une citation lorsqu'on rapporte ses 20 propres expériences, ses propres observations ou encore ses propres idées sur un sujet VRAI ou FAUX? Pour faire une bonne paraphrase, il suffit simplement de 21 remplacer tous les mots de l'extrait que l'on veut paraphraser par des synonymes Choisir entre –i- Pour donner de la crédibilité à ses propos ou –ii- Pour offrir à ses lecteurs des références sur le sujet ou –iii-Pour se protéger du plagiat 22 ou Toutes ces réponses? "Lorsqu'on effectue un travail de recherche, pourquoi doit-on indiquer ses sources ? " Choisir entre –i- Des parenthèses ou –ii- Des crochets ou –iii- Il n’est pas

N° Questions Choisir entre –i- Histoire de la France au XVIIIe ou –ii- Le

N° Questions Choisir entre –i- Histoire de la France au XVIIIe ou –ii- Le siècle des Lumières ou –iii-Les deux? "Vous consultez le livre Histoire de la France au XVIIIe siècle et vous y trouvez un passage intéressant que vous aimeriez insérer dans votre 24 travail. Ce passage est en fait une citation, tirée du livre Le siècle des Lumières. Dans votre travail, quelle(s) source(s) devez-vous mentionner ? (Histoire de la France au XVIIIe ou Le siècle des Lumières ou Les deux)"

Plagiat

Plagiat

1/6 PLAGIAT § «Acte de faire passer pour siens les textes ou les idées

1/6 PLAGIAT § «Acte de faire passer pour siens les textes ou les idées d’autrui. » § Consiste à copier les autres en reprenant les idées ou les résultats d’un autre chercheur sans le citer et à les publier en son nom propre. § Un vol de la création originale.

2/6 Le plagiat sous 3 angles ou approches (portail. umons. ac. be/FR/universite/. . .

2/6 Le plagiat sous 3 angles ou approches (portail. umons. ac. be/FR/universite/. . . /Le %20 plagiat. . . /2 -BLeclercq. pdf ) 1. Approche «éthique» : Plagiat est considéré comme un emprunt illicite et est assimilé à une fraude intellectuelle, une tricherie. 2. Approche juridique: Plagiat est un délit par rapport à la propriété intellectuelle. 3. Approche par l’usage: § Plagiat est considéré comme un phénomène de société, lié aux pratiques actuelles d’Internet, qui s’identifie à de la négligence. § Plagiat le plus répandu résulte de la négligence, du mésusage documentaire et d’une maîtrise insuffisante de la méthodologie du travail universitaire.

3/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? Ampleur et visibilité

3/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? Ampleur et visibilité démultipliées depuis quelques années en raisons de § Envolée du nombre de publications au niveau international. § Ere de l’internet qui permet un partage total de l’information. § Développement récent d’outils informatiques performants visant à détecter le plagiat.

4/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? Bachelet en 2013

4/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? Bachelet en 2013 (http: //plagiat. ec-lille. fr ) § Qualité d’un chercheur dépend notamment du nombre de ses publications et du nombre de citations dont ses papiers font l’objet. § Ainsi, grande tentation pour certains de soumettre un même article à différents journaux afin de le voir publier plusieurs fois et ainsi doper leur curriculum vitae et leurs référencements. § Etudiants en fin et en « panne d’inspiration dans son travail » .

5/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? • Ignorance Ah

5/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? • Ignorance Ah bon c’est mal de copier le travail d’un autre ? Mais pourquoi l’a-t-il publié dans un livre alors ? • Mauvaise organisation «Il faut rendre ce rapport dans 3 heures, je pompe pour gagner du temps» • Fumisterie et Pipotage Je pompe pour faire croire que j’ai travaillé.

6/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? • Difficulté du

6/6 Raisons qui poussent les chercheurs à recourir à ces pratiques? • Difficulté du travail üFaire des recherches c’est dur et «il y a des gens plus intelligents que moi qui ont déjà réfléchi au problème» üJ’écris mal le français donc je recopie le travail d’un autre.

Auto Plagiat

Auto Plagiat

1/2 § Autoplagiat, aussi dénommé «duplication» , consiste à se copier soi-même üSoit en

1/2 § Autoplagiat, aussi dénommé «duplication» , consiste à se copier soi-même üSoit en soumettant simultanément un article identique ou quasi identique dans des revues différentes (par exemple, l’auteur modifie simplement l’abstract de son article ou soumet exactement le même article mais en deux langues différentes). üSoit en recopiant dans un nouvel article certaines sections de ses publications précédentes et en les soumettant à nouveau. § Autoplagiat recyclage des morceaux de rapports rendus auparavant qui sont copiés-collés dans un autre rapport.

2/2 Exemples de phrases à utiliser dans des rapports et documents relatifs à un

2/2 Exemples de phrases à utiliser dans des rapports et documents relatifs à un même travail de recherche pour éviter l’autoplagiat § Préambule/Préface: Signalons/soulignons que dans le document publié et édité sur …. . , les objectifs sont les mêmes, divers passages de l’Introduction sont quasi identiques tandis que les rubriques Clarification de concepts et Méthodes ou Méthodologie sont les mêmes donc identiques. § Introduction: Soulignons ici que cette rubrique Introduction est presqu’identique sauf à

CITATIONS ET COMMENT CITER DES RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

CITATIONS ET COMMENT CITER DES RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

Que faut-il citer? § Dans les travaux écrits : il faut citer TOUTES ses

Que faut-il citer? § Dans les travaux écrits : il faut citer TOUTES ses sources, et ce, même si vous reprenez une idée, une méthode, une théorie, une statistique ou une information dans vos mots, qu'il s'agisse üde documents papier ; üde documents électroniques, incluant les images et les sites Internet. § Il existe une seule exception üSi l'information relève de connaissances généralement admises (Dakar est la capitale du Sénégal), la citation n'est pas requise.

Définition et utilisation de la préposition ‘selon’ et de l’adverbe ‘d’après’ § Définition: www.

Définition et utilisation de la préposition ‘selon’ et de l’adverbe ‘d’après’ § Définition: www. larousse. fr/dictionnaires/francais/selo n/71921 üSelon l'origine, l'auteur d'une opinion qu'on va donner ou que l'on donne comme telle ; üD'après suivant l'opinion de, au(x) dire(s) de. § Utilisation üSelon utilisé pour un théorème, une loi et une théorie.

Définition du terme ‘Citation’ § La citation est un passage, une idée ou un

Définition du terme ‘Citation’ § La citation est un passage, une idée ou un commentaire emprunté à un auteur pour illustrer ou appuyer le travail de recherche (https: //share. polymtl. ca/. . . /attach? . . . /libguides. . . ). § Les formes de citation dépendent des systèmes, des revues, des universités, etc. et il faut s’y conformer. § Pour savoir comment bien citer ou paraphraser, référez-vous à : http: //www. integrite. umontreal. ca/pratiques/parap

Citation et comment citer ? 1/4 Existence de diverses formes de citation mais se

Citation et comment citer ? 1/4 Existence de diverses formes de citation mais se conformer aux indications et normes Exemples de formes de citation Auteur et année dans le texte en sciences naturelles et agronomie ü 1 auteur Auteur (Année) ou (Auteur, Année) • Exemple • Hardouin (1986) souligne que l’élevage des espèces animales non-conventionnelles ou élevage des espèces animales gibier et non gibier est un système de production intensive en captivité des invertébrés et des vertébrés Toutefois, il faut que la référence soit conforme ou en adéquation avec la citation Hardouin J. , 1986. Mini-élevage et sources méconnues de

Citation et comment citer ? 2/4 ü 2 auteurs Auteur 1 et Auteur 2

Citation et comment citer ? 2/4 ü 2 auteurs Auteur 1 et Auteur 2 (Année) ou (Auteur 1 et Auteur 2, Année) • Exemple • Il s’agit d’un mode de conservation ex situ de la biodiversité animale qui contribue à la couverture des besoins en protéines animales et à l’amélioration des revenus en milieu rural tropical en Afrique subsaharienne (Hanotte et Mensah, 2002). Hanotte O. & Mensah G. A. , 2002. Biodiversity and domestication of 'non-conventional' species: a worldwide perspective. 7 th World. Congress on Genetics Applied to Livestock Production, 19 -23 August 2002, Montpellier, France, vol. 30. Sur CD Rom et site web

Citation et comment citer ? 3/4 3 auteurs et plus Auteur 1 et al.

Citation et comment citer ? 3/4 3 auteurs et plus Auteur 1 et al. (Année) ou (Auteur 1 et al. , Année) • Exemples • …la valeur trouvée dans le cas de cette étude est supérieure aux valeurs rapportées par Azokpota et al. (2006)… • …son caractère identitaire reste particulièrement attaché au groupe social Fon, localisé au centre du Azokpota P. , Hounhouigan D. J. & Nago M. C. , 2006. pays (Gutierrez et al. , 2000). Microbiological and chemical changes during the fermentation of African locust bean (Parkia biglobosa) to produce afitin, iru and sonru, three traditional condiments produced in Benin. International Journal of Food Microbiology ; 107: 304 -309. Gutierrez M. L. , Maizi P. Nago C. M. & Hounhouigan D. J. , 2000. Production et commercialisation de l’afitin dans la région

Citation et comment citer ? 4/4 üOrganisation (Abréviation, Année) ou (Abréviation, Année) • Exemple

Citation et comment citer ? 4/4 üOrganisation (Abréviation, Année) ou (Abréviation, Année) • Exemple • L’aulacodiculture ou l’élevage de l’aulacode (Thryonomys swinderianus) s’inscrit dans ce cadre (IEMVT-CIRAD, 1992). IEMVT-CIRAD (Institut d'Élevage et de Médecine Vétérinaire des pays Tropicaux - Centre de coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement). , 1992. L'élevage de l'aulacode. Fiches techniques d'élevage tropical. Productions animales. Ministère de la

Citer Wikipédia : un problème spécifique 1/2 § Est-il possible d’utiliser Wikipédia comme source

Citer Wikipédia : un problème spécifique 1/2 § Est-il possible d’utiliser Wikipédia comme source ? § Bachelet en 2013 (http: //plagiat. ec-lille. fr ) 1. On ne peut pas «citer Wikipédia» puisqu’elle n’est pas un auteur (une page est souvent le travail de centaines d’auteurs différents). 2. Les pages de Wikipédia changent en permanence. 3. Wikipédia n’est pas une source primaire mais une source tertiaire. . .

Citer Wikipédia : un problème spécifique 2/2 § Si vous voulez citer Wikipédia üutilisez

Citer Wikipédia : un problème spécifique 2/2 § Si vous voulez citer Wikipédia üutilisez la fonction «Citer cette page» de l’article ( «outils» sur le bandeau de gauche) et ümettez un lien permanent (permalink) vers la version exacte à laquelle vous référez. § Idéalement, Wikipédia sert en première approche d’un sujet et on utilise les références données dans l’article pour trouver des sources primaires ou secondaires de qualité. § Voir aussi : cours sur Wikipédia en tant que système de gestion des connaissances

Corrections du. Quiz sur le

Corrections du. Quiz sur le

Thème Questions VRAI ou FAUX? Le plagiat inclut le fait de reprendre sans 1

Thème Questions VRAI ou FAUX? Le plagiat inclut le fait de reprendre sans 1 en mentionner la source des Propos propos oraux de prestations oraux publiques (exemples : films, entrevues, conférences…). VRAI ou FAUX? Dans le cadre d'un cours, un travail est à remettre dans une semaine et Léa n'a pas encore commencé. 2 Un de ses amis, qui a déjà suivi Général ce cours, lui propose de réutiliser tel quel son travail. Comme Léa a son accord, il ne s'agit pas de plagiat. Réponses VRAI. Le plagiat ne se limite pas au matériel écrit : il touche tout emprunt, y compris l’information orale. FAUX. Comme Léa n’a pas produit ce travail, le faire passer comme sien constitue un acte de plagiat et ce, même si l’auteur lui en a donné la permission. Il en va de même pour tout travail obtenu sur le web ou ailleurs. FAUX. Les phrases copiées/collées VRAI ou FAUX? Khalil par Khalil n’étant pas le fruit de son copie/colle quelques phrases propre travail, il doit les mettre entre d'un site Internet dans son travail. guillemets ( « » ) et mentionner leur 3 Comme le site Internet ne source. Même si un site Internet ne Référence mentionne pas d'auteur, contient pas d'auteur, d'éditeur ou s et

Thème Questions Réponses OUI ou NON? Guillaume a un travail NON, mais ATTENTION! Il

Thème Questions Réponses OUI ou NON? Guillaume a un travail NON, mais ATTENTION! Il ne s’agit pas ici de individuel noté à faire. Il se met avec plagiat à proprement parler puisque aucun des 4 deux autres étudiants du même cours étudiants n’a « copié » sur l’autre comme tel. Travail pour préparer le travail. Les trois Toutefois, comme la consigne de l’enseignant individuel étudiants discutent et s’échangent des était de remettre un travail individuel, ils se fait en sources, des textes… Chacun remet un retrouvent tous les trois en situation de triche. S’il équipe travail individuel mais les trois travaux est possible de réfléchir en équipe pour un travail comportent des parties semblables, individuel, chaque étudiant doit produire un travail voire identiques. Est-ce du plagiat? qui est le fruit de sa réflexion personnelle. OUI ou NON? Trois étudiants ont un travail d’équipe noté à faire. Ils conviennent de qui fera telle ou telle OUI. Si quelqu’un se rend coupable de plagiat section. Lorsque le professeur remet les dans un travail d’équipe, chaque membre de travaux corrigés, il les informe qu’il a l’équipe peut être sanctionné, car les membres 5 détecté du plagiat dans leur travail. d’une même équipe ont la responsabilité Travail Deux des étudiants argumentent que partagée de vérifier l’intégralité d’un travail avant d’équipe les extraits plagiés se retrouvent tous sa remise au professeur. La même logique de dans la section rédigée par le troisième vérification de l’intégralité d’un texte prévaut étudiant et qu’ils n’avaient pas pour les articles scientifiques à plusieurs connaissance du plagiat. Ces deux auteurs. étudiants peuvent-ils être accusés de plagiat? VRAI. Il s’agit en réalité d’autoplagiat, une forme de plagiat qui désigne le fait de réutiliser du 6 matériel ayant déjà servi dans un cours en Remettre prétendant qu’il s’agit d’un matériel original ou VRAI ou FAUX? Remettre un même

Thème Questions Réponses OUI ou NON? Maryse a trouvé un article publié en anglais

Thème Questions Réponses OUI ou NON? Maryse a trouvé un article publié en anglais contenant un TOUT DÉPEND. OUI si la traduction argument qui pourrait est du mot à mot, les guillemets ( « » ) 7 soutenir une des idées de sont requis. NON si la traduction est Citation - son travail. Elle choisit de libre (comme dans le cas d’une Traductio traduire cet argument et paraphrase), les guillemets ( « » ) ne n elle l’inclut dans sont pas requis. Dans tous les cas, la travail en donnant la référence complète à la source est référence mais sans requise. mettre les guillemets ( « » ). Est-ce du plagiat? TOUT DÉPEND. Les guillemets ( « » ) sont requis si VRAI ou FAUX? Pour l’étudiant a repris les propos, les écrits éviter d’être accusé de ou les idées d’autrui textuellement (mot plagiat dans un travail 8 à mot). écrit, l’étudiant doit mettre Référence Les guillemets ( « » ) ne sont pas requis entre guillemets ( « » ) et s – si l’étudiant a paraphrasé (reformulé en donner la référence de guillemets ses propres mots) les propos, les écrits

Thème Questions Réponses TOUT DÉPEND. VRAI ou FAUX? Pour éviter Les guillemets ( «

Thème Questions Réponses TOUT DÉPEND. VRAI ou FAUX? Pour éviter Les guillemets ( « » ) sont requis si l’étudiant a d’être accusé de plagiat repris les propos, les écrits ou les idées d’autrui 9 dans un travail écrit, textuellement (mot à mot). Référenc l’étudiant doit mettre entre Les guillemets ( « » ) ne sont pas requis si es – guillemets ( « » ) et donner la l’étudiant a paraphrasé (reformulé en ses guillemet référence de tous les propres mots) les propos, les écrits ou les idées s propos, écrits ou idées qui d’autrui. ne viennent pas de lui. Dans un cas comme dans l’autre, la référence complète aux sources est requise. FAUX. Peu importe d’où est tirée une information qu’on emprunte, les règles de référence s’appliquent. Mais il y a plus. La Loi sur le droit d’auteur oblige, notamment dans le VRAI ou FAUX? cas d’images ou de présentations Power. Point L’information trouvée sur (en tout ou en partie), à demander la permission Internet (écrits, idées, aux auteurs afin d’utiliser leur matériel. 10 Référenc images, vidéos, etc. ) est On voit de plus en plus d’auteurs donner es et publique et, par conséquent, d’emblée la permission d’utiliser leur matériel par Internet elle appartient à tous. Il n’est le biais de CREATIVE COMMONS (cc). donc pas nécessaire de citer Il existe également des sites d’images libres de droit. la source. Dans tous les cas, la référence complète à la

Thème Questions Réponses VRAI. Les faits de notoriété publique ne requièrent pas de référence.

Thème Questions Réponses VRAI. Les faits de notoriété publique ne requièrent pas de référence. « On dit d'un fait qu'il est de notoriété publique lorsqu'il se retrouve dans plusieurs sources d'information 11 VRAI ou FAUX? Lorsqu’on différentes et qu'il est susceptible d'être connu Référenc réfère à des faits qui sont de d'une grande majorité des gens. Par exemple, es et notoriété publique (ex. : Apple est les dates d'événements importants, des notoriété le fabricant du i. Phone), il n’est expressions telles la Grande noirceur, etc. » . publique pas nécessaire de citer la source. http: //www. bibliotheques. uqam. ca/Info. Sphere/ fichiers_communs/module 7/pourquoi. html Des notions particulières à une discipline peuvent être de notoriété publique pour un groupe de personnes de cette discipline. OUI ou NON? OUI. Même s’ils font partie de la même équipe Dans une présentation qu’il a de recherche, chaque membre de l’équipe donnée dans un colloque doit demander la permission d’utiliser un international, Kevin, étudiant au 12 matériel de recherche qu’il n’a pas produit et doctorat, a utilisé un graphique Recherch donner la référence exacte à l’auteur du issu des travaux de recherche de e matériel. Politique sur la protection de la Sonia, membre du même groupe propriété intellectuelle des étudiantes et des de recherche, sans mentionner étudiants et des stagiaires postdoctoraux de qu’il s’agissait des travaux de l’Université de Sherbrooke.

Thème Questions Réponses VRAI. Le responsable des dossiers disciplinaires de la faculté, ou le

Thème Questions Réponses VRAI. Le responsable des dossiers disciplinaires de la faculté, ou le comité de discipline, VRAI ou FAUX? peut imposer plus d’une mesure disciplinaire à titre de sanction lors Une personne reconnue coupable d’un plagiat avéré. Par exemple, il 13 peut y avoir une réprimande en de plagiat peut Sanction plus de l’obligation de reprendre s’exposer à plus un travail ou de la note Échec. d’une mesure Dans les cas les plus graves, la disciplinaire. sanction peut aller jusqu’au renvoi d’un programme et même l’exclusion de l’Université.

N° Questions Réponse Vrai ou Faux? Si on veut inclure dans son "FAUX". Explication

N° Questions Réponse Vrai ou Faux? Si on veut inclure dans son "FAUX". Explication : Non seulement on doit 14 travail un extrait de texte trouvé sur mettre l'extrait entre guillements, mais on internet, on peut le copier textuellement. doit également en mentionner la source. "FAUX". Explication : 1) Si on présume que les lecteurs comprennent l'anglais, il n'est pas obligatoire de traduire la citation: on doit alors mettre l'extrait de langue anglaise en italique et entre guillemets. Vrai ou Faux? Si on désire insérer dans son 2) Si on pense que les lecteurs ne 15 travail une citation trouvée en anglais, on comprennent pas l'anglais, on doit d'abord n'a qu'à la traduire ? essayer de trouver une traduction déjà publiée de l'extrait. Si aucune traduction n'a été publiée, on doit traduire soi-même l'extrait, le mettre entre guillements et indiquer la mention [Notre traduction] entre crochets. Vrai ou Faux? Un de vos amis a déjà suivi "FAUX" ! Explication : Vous n'avez pas ce cours et il vous propose de réutiliser son produit ce travail, donc le faire passer 16 travail. Comme vous avez son accord, il ne comme le vôtre constitue un acte de plagiat. s'agit pas de plagiat ?

N° 17 18 19 20 Questions Réponse "VRAI" ! Explication : Être reconnu coupable

N° 17 18 19 20 Questions Réponse "VRAI" ! Explication : Être reconnu coupable Vrai ou Faux? Quelqu'un qui est reconnu de plagiat entraîne des sanctions diverses coupable de plagiat peut être expulsé de allant du simple avertissement au renvoi de l'université. Vrai ou Faux? Lorsqu'on rédige un travail, il n'est pas nécessaire de donner la "FAUX". Explication : On doit donner la référence si on paraphrase, car une référence de toute information empruntée à paraphrase reprend les idées et non les un auteur, que ce soit ses mots ou ses idées. mots exacts d'un auteur. "VRAI". Explication : Un fait de notoriété Vrai ou Faux? Ce qui est de notoriété publique n'a effectivement pas à être cité. publique n'a pas à être cité Par contre, toute interprétation d'un fait doit être citée. "VRAI « Explication : Comme ces VRAI ou FAUX? Il n'est pas nécessaire expériences, observations et idées sont les de faire une citation lorsqu'on rapporte ses vôtres, vous n'avez pas à les citer. Par contre, propres expériences, ses propres on doit toujours citer lorsqu'il s'agit des observations ou encore ses propres idées expériences, des observations ou des idées sur un sujet de quelqu'un d'autre.

N° Questions Réponses "FAUX « Explication : Il faut effectivement remplacer des mots de

N° Questions Réponses "FAUX « Explication : Il faut effectivement remplacer des mots de la paraphrase par des synonymes, mais il faut également modifier VRAI ou FAUX? Pour faire une bonne la structure des phrases, changer les parties paraphrase, il suffit simplement de du discours et effectuer tout autre 21 remplacer tous les mots de l'extrait que changement jugé pertinent. Une bonne l'on veut paraphraser par des synonymes paraphrase implique l'on comprend aisément ce que l'auteur a voulu dire et qu'on l'exprime dans ses propres mots. Choisir entre –i- Pour donner de la crédibilité à ses propos ou –ii- Pour offrir "TOUTES CES REPONSES". Explication : En à ses lecteurs des références sur le sujet effet, on doit indiquer ses sources à la fois 22 ou –iii-Pour se protéger du plagiat ou pour donner de la crédibilité à ses propos, Toutes ces réponses? "Lorsqu'on offrir à ses lecteurs des références sur le sujet effectue un travail de recherche, et se protéger du plagiat. pourquoi doit-on indiquer ses sources ? "

N° Questions Réponses Choisir entre –i- Des parenthèses ou – ii- Des crochets ou

N° Questions Réponses Choisir entre –i- Des parenthèses ou – ii- Des crochets ou –iii- Il n’est pas possible de modifier une citation? Si on "DES CROCHETS » Explication : Toute désire modifier une citation (par exemple modification dans une citation doit être 23 donner des explications sur un terme de signalée par les crochets [. . . ]. la citation), on doit utiliser (Des parenthèses ou Des crochets ou Il n’est pas possible de modifier une citation)" Choisir entre –i- Histoire de la France au XVIIIe ou –ii- Le siècle des Lumières ou "LES DEUX » Explication : Vous devez non –iii-Les deux? "Vous consultez le livre seulementionner la source consultée, Histoire de la France au XVIIIe siècle et c'est-à-dire Histoire de la France au XVIIIe vous y trouvez un passage intéressant siècle, mais également la source de laquelle que vous aimeriez insérer dans votre est tirée la citation, soit Le siècle des 24 travail. Ce passage est en fait une Lumières. Dans la bibliographie par contre, citation, tirée du livre Le siècle des vous indiquerez uniquement la source Lumières. Dans votre travail, quelle(s) consultée, soit Histoire de la France au XVIIIe source(s) devez-vous mentionner ? siècle. (Histoire de la France au XVIIIe ou Le siècle des Lumières ou Les deux)"

Conclus

Conclus

1/6 Que faire face à cette problématique? § Une prise en mains du problème

1/6 Que faire face à cette problématique? § Une prise en mains du problème au sein des universités elles-mêmes afin de sensibiliser les chercheurs et éduquer les étudiants aux règles de l’intégrité de la recherche scientifique. § Avoir à l’UAC une Politique Universitaire de la Lutte Anti-Plagiat à l’Université d’Abomey-Calavi. § Les éditeurs scientifiques eux-mêmes s’attaquent au problème puisqu’ils sont de plus en plus nombreux à s’organiser et à mettre en commun leurs bases de données afin de détecter les cas frauduleux. § C’est le cas par exemple de Cross. Check, un logiciel qui regroupe plus de 30 millions d’articles provenant de plus de 200 éditeurs différents (tels que Elsevier, IOP, Nature,

2/6 Comment éviter le plagiat? 1/4 • Pour éviter toute forme de plagiat, incluant

2/6 Comment éviter le plagiat? 1/4 • Pour éviter toute forme de plagiat, incluant le plagiat involontaire, notez systématiquement la source des informations que vous repérez lors de vos recherches. • Par exemple, si vous copiez-collez du texte repéré sur Internet, mettez-le entre guillemets et noter sans tarder les informations qui vous permettront de citer cette source au besoin. • Si vous jugez nécessaire de citer un passage issu d'un document en format papier ou électronique, mettez ce passage entre guillemets et indiquez la source d'où provient l'information.

3/6 Comment éviter le plagiat? 2/4 • Généralement, en sciences et génie, il est

3/6 Comment éviter le plagiat? 2/4 • Généralement, en sciences et génie, il est recommandé de reformuler, dans vos propres mots, les éléments d'information que vous désirez utiliser. • Si vous reformuler le texte, les guillemets ne sont pas nécessaires, mais il est quand même essentiel d'indiquer la source. • À RETENIR! Que vous ayez recours à la citation littérale ou à la reformulation, vous devez toujours mentionner la source.

4/6 Comment éviter le plagiat? 3/4 S’auto évaluer § Document http: //www. plagscan. com/seesources/analyse.

4/6 Comment éviter le plagiat? 3/4 S’auto évaluer § Document http: //www. plagscan. com/seesources/analyse. php § Quelques programmes : http: //elearningindustry. com/top-10 -free-plagiarismdetection-tools-for-teachers § Pour plus d’informations sur le plagiat, veuillez consulter : ühttp: //www. polymtl. ca/etudes/ppp/citer/index. php ühttp: //guides. biblio. polymtl. ca/content. php? pid=48 4012&sid=3972652

5/6 Comment éviter le plagiat? 4/4 Avoir recours aux Logiciels antiplagiat § Possibilité de

5/6 Comment éviter le plagiat? 4/4 Avoir recours aux Logiciels antiplagiat § Possibilité de tester des paragraphes entier ou tout le document en utilisant les moteurs de recherches ühttp: //smallseotools. com/plagiarism-checker/ pour jusqu'a 3000 mots; ühttp: //www. dustball. com/cs/plagiarism. checker/ pour tout le document; ühttp: //www. plagscan. com/seesources/analyse. php pour tout le document) § En utilisant le programme ühttp: //elearningindustry. com/top-10 -free-plagiarismdetection-tools-for-teachers

6/6 § Plagiat, autoplagiat et fraudes scientifiques entraînent des dommages collatéraux importants (Bergada, 2013).

6/6 § Plagiat, autoplagiat et fraudes scientifiques entraînent des dommages collatéraux importants (Bergada, 2013). § Découverte d’un cas de plagiat ou d’autoplagiat et la mise en examen de son auteur entraînent des commissions d’enquête longues et coûteuses (Bergada, 2013). § Plagiat et autoplagiat = des plaies de la recherche scientifique et dans les écrits scientifiques. § Plagiat et autoplagiat peuvent être volontaires ou involontaires mais sont punis comme des délits. § Plagiat et autoplagiat n'ont pas leur place dans les écrits scientifiques.

Références Bibliographiq ues ?

Références Bibliographiq ues ?

1. Bachelet R. , 2013. Voler des idées: Le plagiat. http: //plagiat. ec-lille. fr

1. Bachelet R. , 2013. Voler des idées: Le plagiat. http: //plagiat. ec-lille. fr 2. Bergada Michelle, 2013. Autoplagiat, Plagiat et fraude scientifique. http: //responsable. unige. ch/assets/files/autoplagiat. pdf 3. Corvol P. et Gicquel R. , 2016. Bilan et propositions de mise en œuvre de la charte nationale d’intégrité scientifique. Rapport remis à Thierry Mandon, secrétaire d’Etat chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. 63 p. https: //cache. media. enseignementsuprecherche. gouv. fr/. . . /Rapport_Corvol_29 -06 -20. . . 4. Leclercq B. , Le Plagiat, portail. umons. ac. be/FR/universite/. . . /Le%20 plagiat. . . /2 -BLeclercq. pdf 5. Maude Benoit, 2013. Scandales de plagiat universitaire. Rubrique Chroniques. Université Laval et Université

7. Guide de présentation des citations et des références bibliographiques selon les styles APA

7. Guide de présentation des citations et des références bibliographiques selon les styles APA 6 e et IEEE. https: //share. polymtl. ca/. . . /attach? . . . /libguides. . . /Guide_de_pres entation_d. . . 8. http: //www. cnrs. fr/dire/valorisation/documents/PV-Memo. V 1_1. doc 9. https: //explorable. com/fr/definition-de-la-recherche. . 10. http: //www. univ-angers. fr/fr/formation/anti-plagiat/c-est-quoi-le -plagiat. html 11. http: //www. 20 minutes. fr›Sciences 12. http: //www. cnrs. fr/dire/valorisation/documents/PV-Memo. V 1_1. doc 13. https: //explorable. com/fr/definition-de-la-recherche.

Merci de votre aimable attention! Commentaires ? Des questions ?

Merci de votre aimable attention! Commentaires ? Des questions ?