Sminaire connaissance rciproque Marseille 19 20 mars 2018

Séminaire connaissance réciproque Marseille – 19 -20 mars 2018 Atelier : Habiter la ville en 2050 § Animateurs et rapporteurs : Muriel Jougleux (UPEM), Michel André (Ifsttar) 19/09/2021 1

Problématique – objectifs de l’atelier � Problématique Ø Ø � Objectifs / attentes Ø Ø � La ville est un enjeu pour aujourd’hui et pour demain La ville : objet de recherche pluri / interdisciplinaire ? La ville : de nombreuses formations / enseignements Enjeu pour l’U-Cible et ses campus ? Vision prospective ? Quelles compétences - actions – synergies, pour l’U-Cible, ses campus, ses recherches, ses enseignements …. Au-delà de l’atelier ? Ø 19/09/2021 2 Prolongation au-delà des séminaires (groupes de travail / réflexion, …)

Constats : La Ville enjeu de l’U-Cible � � La ville : mobilités, mais aussi habitat, services, etc. , lien social, interactions humaines (constat de dégradation ? ) Quelle ville est souhaitable ? Ville idéale ? Ville agréable, sûre, accessible, éducation, santé, plus de bouchons, voiture sans problème, prévision des aléas / risques naturels, etc. Repenser la ville ? Ville à la campagne ? Rupture - changement de société ? Scénarios / prospective sur des idéaux ? , nouveaux modèles, nouveaux concepts, Ville « cohérente » ; villes laboratoires (expérimentation de solutions) Ø Ø Ø � Des technologies (véhicule autonome, automatisation, robots) mais Ne pas oublier l’humain, l’adaptation, l’acceptabilité ; SHS – SPI, verrous majeurs à l’accession à la technologie (éthique ? ) Les technologies doivent se positionner par rapport aux évolutions Problème de fracture sociale, (socio-)territoriale, générationnelle, entre villes, entre pays occidentaux et pays en développement Ø Ø � Pluridisciplinarité dans l’approche de la ville 19/09/2021 3

Constats / enjeux � Inerties, dynamiques, évolutions, quels leviers, les comprendre Ø Ø La ville 2050 est déjà construite ; reconstruction / étalement, densification Préserver l’environnement, recycler, diminuer les gaspillages : – les solutions existeraient : comportements, apprendre, mettre en œuvre � Quels moyens pour construire la ville de 2050 ? Ø Ø 19/09/2021 4 Raréfaction des moyens publics (pour le transport) : libéralisation Fracture? Capacité d’accueil (des étudiants) en préservant espaces (verts, etc. ) ;

Constats / enjeux - Des compétences, des moyens � Enseignement et recherche Sciences de la ville – enseignements et laboratoires dédiés (LVMT, Lab’Urba) Nombreuses entrées plutôt disciplinaires, appliquées à la ville (cartographie? ) des labos de sociologie, histoire, sciences de gestion, etc. qui s’appliquent à la ville (services à la personne, autopartage), aux services, à la gestion de la ville, Ø Ø Ø – mais les services publics de santé, éducation, les relations interpersonnelles ? � Des initiatives fédératrices : Labex Futurs Urbains, projet fédérateur de l’IFSTTAR : VILLE 2050 Déjà des interactions (architecture, urbanisme, etc. ) Ø Ø � � � La « Ville virtuelle » - des outils, simuler la ville (ses déplacements, les services, etc. ). Nouvelles formes, aménagements, combinaison technologies (imprévisibles) et (changements de) comportements Méthodes : Design thinking, conception innovante, créativité Un atout : la couverture territoriale (Marseille, Nantes, Lyon, Vd. A, etc. ) 19/09/2021 5

Des propositions. . . � Un essai : dossier Ville du futur – à construire -, les questions qu’elle pose � Enseignements rassemblant les compétences, multidisciplinaires, public varié ? diplôme sur la ville ? Bloc d’enseignement sur la ville pour tous les étudiants de l’U-Cible ? Ø Ø � Recherche : Initiative fédératrice à échelle U-Cible ; Appels à projets de l’i. Site-Future Ø � Une réflexion prospective transdisciplinaire, enseignement - recherche, inscrite dans la durée Séminaires réguliers, périodiques ; ateliers de créativité Capter la demande sociale, les aspirations, … Ø Ø � Le potentiel des « projets étudiants » ; multi compétences, pluridisciplinaires autour de la ville 19/09/2021 6

Des propositions. . . � Valorisation, sensibilisation Ø Ø Valorisation économique ET promotion de valeurs sur la ville Pour l’U-Cible, ses campus – Sensibiliser tous les étudiants, à la question de la ville : sur les grandes questions, prospective, débat citoyens, « vivre la ville » , questions générales – Appels à innovation pédagogique: au profit des thématiques ville ? – Production de supports vidéos, etc. Ø Scolaire, public – promouvoir les « valeurs » de la ville – Favoriser le transfert via les étudiants, les doctorants, des projets étudiants � L’U-Cible « référence sur la ville » ; Ø Ø Ø 19/09/2021 7 Faire rêver sur la ville à l’horizon 2050 Mission stratégique de l’U-Cible ? Stratégie de construction de l’information, de l’expertise, etc.

Notre vision de la ville en 2050 … � � Les valeurs du vivre ensemble : une ville inclusive, solidaire, diverse, équitable, citoyenne et civique, durable et économe en ressources De nouveaux lieux physiques ou virtuels pour favoriser le lien social, les échanges de services et de compétences, l’accès à la culture … Espaces publics gérés par les habitants : parcs, potagers, espace commun dans un immeuble, maison de quartier, associations Nouvelles technologies pour échanger, partager les informations, les services Ø Ø � Des services de proximité et accessibles à tous Commerces, santé, éducation, e-services, culture, sécurité … Ø � � � Une variété d’habitats : solidaires, intergénérationnels, écologiques, avec services, adaptés aux PMR et à l’âge Une ville qui conjugue habitat/travail/loisirs avec moins de distance, des modes de transport doux, actifs avec moins de véhicules, plus de TC en qualité Une ville propre, dont les fonctionnalités sont maintenues, entretenues, avec une participation et une responsabilité accrue des habitants Une ville offrant un environnement de qualité : qualité de l’air, des espaces verts, circuits courts, réduction du bruit. . 19/09/2021 8

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Questions non évoquées ou posées lors de la restitution… � � � La gouvernance de la ville Comment associer les acteurs socio-économiques (à une question prospective) L’aménagement du territoire La gouvernance Ville aseptisée ? Vision idéalisée ? 19/09/2021 10