Slovn lohy Matematika a jej aplikace matematika pro

Slovní úlohy Matematika a její aplikace (matematika pro 2. ročník) Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 0866 Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Název: VY_12_INOVACE_30_SLOVNÍ ÚLOHY Sada: 2 Druh materiálu: Pracovní list MA č. 30 Jméno autora: Mgr. Jana Sedláčková Škola: ZŠ A MŠ Cholina, okres Olomouc, příspěvková organizace Cholina 35, 783 22 Datum vytvoření: 11. 9. 2012 Předmět: Matematika Ročník: druhý Anotace: Pracovní list pro žáky 2. ročníku na procvičování řešení slovních úloh s jednotkou objemu – litrem na sčítání a odčítání s přechodem v oboru do 20. Je určen pro samostatnou práci žáků, společná kontrola proběhne na interaktivní tabuli. Klíčová slova: slovní úloha, znázornění, výpočet, odpověď Zdroje: www. microsoft. office. com

1. Paní kuchařky připravily do várnice 20 l džusu. Děti vypily 17 l džusu. Kolik litrů džusu zůstalo ve várnici? 2. Maminka nalila do hrnce 7 l vody. Potom ještě přidala 4 l vody. Kolik litrů vody bylo v hrnci? výpočet: ______________ odpověď: __________________________ 3. Táta koupil 11 l benzínu do auta a 5 l benzínu do kanystru. Kolik litrů benzínu koupil táta dohromady?

Řešení: 1. znázorni: vypočítej: 20 l – 17 l = 3 l odpověz: Ve várnici zůstaly 3 l džusu. 2. 7 l + 4 l = 11 l V hrnci bylo 11 l vody. 3. znázorni: vypočítej: 11 l + 5 l = 16 l odpověz: Táta koupil dohromady 16 l benzínu.