Slovesn spsob ablna Mgr Simona Gondekov Autor Miroslava
![Slovesný spôsob Šablóna: Mgr. Simona Gondeková Autor: Miroslava Čunderlíková Slovesný spôsob Šablóna: Mgr. Simona Gondeková Autor: Miroslava Čunderlíková](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-1.jpg)
Slovesný spôsob Šablóna: Mgr. Simona Gondeková Autor: Miroslava Čunderlíková
![Čo už vieme o slovesách? - plnovýznamové ohybné slová - ohýbanie slovies nazývame časovanie Čo už vieme o slovesách? - plnovýznamové ohybné slová - ohýbanie slovies nazývame časovanie](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-2.jpg)
Čo už vieme o slovesách? - plnovýznamové ohybné slová - ohýbanie slovies nazývame časovanie - vyjadrujú, čo osoby, zvieratá a veci robia - pýtame sa na ne otázkami: Čo robí? Čo robia?
![Čo už vieme o slovesách? DELENIE SLOVIES • podľa významu: • plnovýznamové • neplnovýznamové Čo už vieme o slovesách? DELENIE SLOVIES • podľa významu: • plnovýznamové • neplnovýznamové](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-3.jpg)
Čo už vieme o slovesách? DELENIE SLOVIES • podľa významu: • plnovýznamové • neplnovýznamové • podľa zvratnosti: • zvratné (obsahujú zvratné zámeno si, sa) • nezvratné
![Čo určujeme pri slovesách? • osoba: 1. os. , 2. os. , 3. os. Čo určujeme pri slovesách? • osoba: 1. os. , 2. os. , 3. os.](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-4.jpg)
Čo určujeme pri slovesách? • osoba: 1. os. , 2. os. , 3. os. • číslo: jednotné (sg. ), množné (pl. ) • čas: • minulý: čítal som, pracoval si, robil, . . . • prítomný: čítam, pracuješ, robí, . . . • budúci: budem čítať, budeš pracovať, bude robiť, . . .
![Čo je to slovesný spôsob? Slovesný spôsob môže byť: A. oznamovací B. rozkazovací C. Čo je to slovesný spôsob? Slovesný spôsob môže byť: A. oznamovací B. rozkazovací C.](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-5.jpg)
Čo je to slovesný spôsob? Slovesný spôsob môže byť: A. oznamovací B. rozkazovací C. podmieňovací
![Slovesný spôsob oznamovací rozkazovací Pracuj na poli ! Pracujem na poli. Pracoval som na Slovesný spôsob oznamovací rozkazovací Pracuj na poli ! Pracujem na poli. Pracoval som na](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-6.jpg)
Slovesný spôsob oznamovací rozkazovací Pracuj na poli ! Pracujem na poli. Pracoval som na poli. Budem pracovať na poli. Pracujte na poli ! Pracujme na poli ! podmieňovací prítomný čas Pracoval by som na poli. minulý čas Bol by som pracoval na poli.
![Oznamovací slovesný spôsob • oznamujeme, že dej prebiehal, prebieha alebo bude prebiehať • používame Oznamovací slovesný spôsob • oznamujeme, že dej prebiehal, prebieha alebo bude prebiehať • používame](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-7.jpg)
Oznamovací slovesný spôsob • oznamujeme, že dej prebiehal, prebieha alebo bude prebiehať • používame ho v minulom, prítomnom a budúcom čase • príklady tvarov slovies v oznamovacom spôsobe minulého času: chodil som, kradla, bola pracovať, kreslili, museli sme poslúchať, kupovala som, učili sa. • príklady tvarov slovies v oznamovacom spôsobe prítomného času: chodím, kradnem, pracujem, kreslia, musíme poslúchať, kupujem, učia sa. • príklady tvarov slovies v oznamovacom spôsobe budúceho času: budem chodiť, budem kradnúť, budem pracovať, budú kresliť, budeme poslúchať, budem kupovať, budú sa učiť.
![Rozkazovací slovesný spôsob • rozkazujeme, prikazujeme, alebo vyjadrujeme požiadavky a žiadosti. • používame iba Rozkazovací slovesný spôsob • rozkazujeme, prikazujeme, alebo vyjadrujeme požiadavky a žiadosti. • používame iba](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-8.jpg)
Rozkazovací slovesný spôsob • rozkazujeme, prikazujeme, alebo vyjadrujeme požiadavky a žiadosti. • používame iba v prítomnom čase, ale zvyčajne má aj budúci význam. • príklady tvarov slovies spôsobe prítomného času: v rozkazovacom Choď! Kradni! Pracuj! Kreslite! Poslúchajte! Kúp! Učte sa!
![Podmieňovací slovesný spôsob • vyjadrujeme podmienku, za ktorej sa dej koná alebo by sa Podmieňovací slovesný spôsob • vyjadrujeme podmienku, za ktorej sa dej koná alebo by sa](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-9.jpg)
Podmieňovací slovesný spôsob • vyjadrujeme podmienku, za ktorej sa dej koná alebo by sa mohol konať. • častica by je znakom podmienky, možnosti alebo želania. • používame v minulom a prítomnom čase. • Podmieňovací spôsob prítomného času slovesa vzniká zo slovesa v minulom čase a častice by. Príklady: chodil by som, kradla by som, pracovala by som, kreslili by sme, museli by sme poslúchať, kúpila by som, učili by sa. • Podmieňovací spôsob minulého času slovesa vzniká zo slovesa v minulom čase, častice by a slovesa byť v minulom čase. Príklady: bol by som chodil, bola by som kradla, bola by som pracovala, boli by kreslili, boli by museli poslúchať, bola by som kúpila, boli by sa učili.
![Podmieňovací slovesný spôsob prítomného času sloveso v minulom čase + častica BY neurčitok sloveso Podmieňovací slovesný spôsob prítomného času sloveso v minulom čase + častica BY neurčitok sloveso](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-10.jpg)
Podmieňovací slovesný spôsob prítomného času sloveso v minulom čase + častica BY neurčitok sloveso v minulom čase + častica BY podmieňovací spôsob prítomného času upratovať upratoval som by upratoval BY som pracovať pracoval som by pracoval BY som čítať čítal som by čítal BY som počítať počítal som by počítal BY som kresliť kreslil som by kreslil BY som
![Podmieňovací slovesný spôsob minulého času sloveso v minulom čase + častica BY + sloveso Podmieňovací slovesný spôsob minulého času sloveso v minulom čase + častica BY + sloveso](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-11.jpg)
Podmieňovací slovesný spôsob minulého času sloveso v minulom čase + častica BY + sloveso BYŤ v minulom čase neurčitok sloveso v minulom čase + častica BY sloveso BYŤ v minulom čase podmieňovací spôsob minulého času upratovať upratoval som by BOL BY som upratoval pracovať pracoval som by BOL BY som pracoval čítať čítal som by BOL BY som čítal počítať počítal som by BOL BY som počítal kresliť kreslil som by BOL BY som kreslil
![Urč, či zvýraznený tvar slovesa je prítomný alebo minulý čas podmieňovacieho spôsobu. tvar slovesa Urč, či zvýraznený tvar slovesa je prítomný alebo minulý čas podmieňovacieho spôsobu. tvar slovesa](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-12.jpg)
Urč, či zvýraznený tvar slovesa je prítomný alebo minulý čas podmieňovacieho spôsobu. tvar slovesa čas Na hudobnej by bol zaspieval. minulý prítomný Keby som dostala darček, aký som chcela, bola by som sa tešila. Učil by som sa, keby som mohol. Radi by sme vás navštívili. Čo by si jej poprial k narodeninám? Bol by sa s nami hral, keby mohol. Zahral by na klavíri, keby nebol pokazený. Boli by ste prišli, keby nemeškal vlak. Keby sme našli správnu cestu, boli by sme sa vrátili. Na telesnej by cvičil, keby nebol chorý. Smial by som sa, keby to bolo vtipné. prítomný minulý prítomný
![Urč slovesný spôsob • Uprac aj obývačku! • Musím ísť k zubárovi. • Bol Urč slovesný spôsob • Uprac aj obývačku! • Musím ísť k zubárovi. • Bol](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-13.jpg)
Urč slovesný spôsob • Uprac aj obývačku! • Musím ísť k zubárovi. • Bol by som to napísal. • Buďme dobrý! • Okamžite sa vráť! • Bol by som prišiel aj skôr. • Chcel by som byť lekárom. • Krúžok dnes nebude. • Prineste aj babke! • Choďte ihneď preč! • Zavolám ti zajtra. • Viem to napísať aj lepšie. • Budeme písať písomku. • Bola by som na to úplne zabudla.
![Daj slovesá do správneho tvaru. • smiať sa (2. osoba, plurál, prítomný čas, rozkazovací Daj slovesá do správneho tvaru. • smiať sa (2. osoba, plurál, prítomný čas, rozkazovací](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-14.jpg)
Daj slovesá do správneho tvaru. • smiať sa (2. osoba, plurál, prítomný čas, rozkazovací spôsob) • maľovať (1. osoba, singulár, prítomný čas, podmieňovací spôsob) • hádzať (1. osoba, plurál, budúci čas, oznamovací spôsob) • upratovať (3. osoba, singulár, minulý čas, podmieňovací spôsob) • ospravedlniť sa (1. osoba, singulár, minulý čas, oznamovací spôsob) • uveriť (1. osoba, plurál, budúci čas, podmieňovací spôsob) • prikryť sa (2. osoba, singulár, rozkazovací spôsob)
![Podčiarkni slovesné tvary a urč ich gramatické kategórie. Mohli by ste mi pomôcť? Nevyrývajte Podčiarkni slovesné tvary a urč ich gramatické kategórie. Mohli by ste mi pomôcť? Nevyrývajte](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-15.jpg)
Podčiarkni slovesné tvary a urč ich gramatické kategórie. Mohli by ste mi pomôcť? Nevyrývajte ryhy do tej dosky! Zvoní telefón. Išli by sme tam radi. Vypíš z viet tvar slovesa byť a urč, či je sloveso plnovýznamové alebo neplnovýznamové. (+ gramatické kategórie) Všetky moje veci sú na stole. Môj známy je úspešný operný spevák. Kedy ste boli prvýkrát v tom novom športovom centre? Mama bude piecť výborný ovocný koláč.
![Prepíš vety a podčiarkni zvratné slovesá. Hra sa skladá z množstva drobných myšlienkových operácií. Prepíš vety a podčiarkni zvratné slovesá. Hra sa skladá z množstva drobných myšlienkových operácií.](http://slidetodoc.com/presentation_image_h2/21946302d77e49dbd81d4a08ae79cafa/image-16.jpg)
Prepíš vety a podčiarkni zvratné slovesá. Hra sa skladá z množstva drobných myšlienkových operácií. Stmievalo sa veľmi skoro. Rána už nebývajú také tmavé. Niečo nie je v poriadku. Ako sa darí tvojej mame? Prepíš a podčiarkni neplnovýznamové slovesá. Mama mi kúpila nový notebook. Prestaňte sa baviť! Pôjdeš zajtra s nami? Prečo sa stále vyhováraš? Musím ti to všetko povedať! Smiem sa k vám pridať? Začnite myslieť aj na iných, nielen na seba! Vietor pomaly prestáva zúriť. Pomôž mi variť! Deti sa nesmú hrať s ohňom! Svet a jeho poriadky môžeme zmeniť.
- Slides: 16