SLOBODNO VRIJEME UENIKA ISTRAIVANJE O PODTUREN 5 8
SLOBODNO VRIJEME UČENIKA ISTRAŽIVANJE OŠ PODTUREN 5. -8. razred
SLOBODNO VRIJEME n n n ‘’CARSTVO SLOBODE’’ Nastalo u doba industrijske revolucije OBRASCI PONAŠANJA- urbani kulturni obrazac(gradski), zaokupljenost društvenim radom, zaokupljenost sportom, zaokupljenost medijima, ruralni kulturni obrazac(seoski), zaokupljenost glazbom, kulturni
URBANI KULTURNI OBRAZAC Podrazumijeva : odlaske u kafiće, okupljališta mladih, slušanje glazbe koja je trenutno u modi, kao i frizure , odjeće i načina šminkanja kojeg podržavaju idoli iz medija. n
Novi idoli n Jedan od najistaknutijih faktora koji preuzima važnu ulogu u socijalizaciji mladog čovjeka je osobno računalo i virtualni svijet Interneta
E-NASILJE masquerade denigration hoax(engl. prijevara) trickery bystanders: forward (širi dalje) exclusion P 2 P keylogger flaming harassment
Istraživanje u OŠ Podturen 156 učenika od 5. do 8. razreda n 14 pitanja n SLIJEDE REZULTATI…. n
1. Odlazim spavati u:
2. Od koje godine posjeduješ mobitel? l Ukupno 95% ispitanih učenika posjeduje mobitel. Najranija dob u kojoj su učenici dobili mobitel je 6 godina (20 uč. ), najkasnije u 13. godini (18 uč. ) n Većina učenika posjeduje mobitel od 9. ili 10. godine života. n
n 3. Mjesečna potrošnja na 3. mobitelu? n Većina ispitanih učenika (75% – 130 uč. ) troši mjesečno 50, 00 do 100, 00 KN za bonove za mobitel. l Samo 20 učenika troši do 50 KN, a 23 učenika troše preko 100 KN mjesečno za korištenje mobitela.
4. Tehnički uređaji u sobi učenika?
5. Radnim danom TV gledam?
6. U kućio postoji Internet priključak?
7. Imam profil na Facebooku?
8. Dnevno sam online?
9. Kad sam online najradije?
10. n 10. Broj prijatelja na Facebook-u? l n n n Većina ispitanih učenika (55% – 86 učenika) ima 350 – 500 prijatelja na Facebooku Ukupno 30 učenika ima do 350 prijatelja. Ukupno 25 učenika ima 500 - 1000 prijatelja na Facebook-u. Ukupno 15 učenika ima preko 1000 prijatelja na Facebook-u.
11. Prihvaćam nepoznate osobe za prijatelje na Facebooku?
12. Na Internetu me vrijeđao?
n 13. Na Internetu sam se već 13. lažno predstavljao: l n DA- 54 učenika NE – 87 učenika
n 14. Bio/bila sam u disco clubu ili kafiću dulje od 23: 00: l DA – ukupno 29 učenika
Zaključak Dobiveni rezultati upozoravaju na mnoštvo opasnosti koje su moguće zbog velikog broja učenika koji svoje slobodno vrijeme provode koristeći masovne medije (TV, Internet) najčešće nekontrolirano, bez medijske pismenosti (pismenost 21. stoljeća-pravilno korištenje medija) i kritičnosti za neprimjerene sadržaje.
- Slides: 22